Scholar’s Advanced Technological System - MTL - Chapter 605

Bab 605 – Mengapa Nukleon Bersatu?

Bab 605: Mengapa Nukleon Bersatu?

Baca di meionove.id jangan lupa donasi

Kelas sepertinya baru saja dimulai.

Lu Zhou dengan lembut mendorong pintu belakang dan menatap profesor paruh baya yang menghadap ke kelas. Lu Zhou tidak menyela para siswa yang sedang mendengarkan ceramah, juga tidak menyela para siswa dengan kepala di meja mereka. Dia menemukan tempat yang tidak terlalu penting dan duduk.

Inspirasi tidak datang dengan sendirinya, ia harus pergi mencarinya.

Sebuah kutipan oleh Fermi bergema dengan Lu Zhou, bahwa memikirkan masalah yang mudah akan tergantung pada pemahaman seseorang tentang masalah esoteris.

Ini tampaknya berlaku untuk matematika dan fisika.

Ketika Lu Zhou berada di Princeton, setiap kali dia menghadapi masalah yang tidak dia mengerti, dia akan meluangkan waktu untuk memberi kuliah kepada beberapa mahasiswa sarjana, atau dia akan pergi ke ruang kelas profesor lain untuk mencari inspirasi.

Seperti saat mempelajari dugaan Goldbach, kuliah teori bilangan Profesor Fefferman memberinya banyak inspirasi. Ini bukan karena isi kuliah Fefferman dalam dan kompleks; itu sebaliknya. Ceramah Fefferman semuanya materi yang mudah…

Ketika profesor di atas panggung selesai menulis di papan tulis dan berdeham, dia mulai berbicara.

“Mekanika kuantum adalah bidang yang sangat sulit. Jika Anda benar-benar mendalami bidang ini, isinya akan menumbangkan pemahaman Anda tentang alam semesta mikro, fisika itu sendiri, dan bahkan filsafat. Meskipun aku terdengar membosankan, aku tidak menyarankan kalian untuk tidur di kuliah pertama…”

Ada tawa di kelas, dan Lu Zhou, yang duduk di barisan belakang, tidak bisa menahan senyum.

Sepertinya profesor ini adalah seorang sarjana muda. Paling tidak, dia tidak membaca kata demi kata dari presentasi PowerPoint.

Namun, suaranya tidak cukup keras.

Karena pria yang tidur di sebelah Lu Zhou tidak bangun.

Profesor itu melirik siswa dan mengangkat bahu. Dia kemudian melanjutkan berbicara, “Kita semua tahu reaktor demonstrasi STAR-2 di Haizhou berhasil dinyalakan di bawah komando Profesor Lu dari sekolah kami. Teknologi reaktor fusi terkendali negara kami berada di garis depan dunia, dan kami adalah satu-satunya negara yang memiliki reaktor komersial.”

Lu Zhou, yang duduk di barisan belakang, sedikit malu.

Mengapa seorang profesor mekanika kuantum membicarakan saya?

Ini tidak seperti kelas fisika plasma.

Namun, profesor di atas panggung cukup antusias, dan para mahasiswa di ruang kuliah juga tertarik. Pria yang tidur di sebelah Lu Zhou bangun dan menatap profesor dengan ekspresi kacau di wajahnya.

Tiba-tiba, Lu Zhou memperhatikan bahwa nama guru dan nomor telepon tertulis di halaman judul buku teks mekanika kuantum, yang berada di bawah lengan siswa.

Zhang Zhongqing?

Aku belum pernah mendengar tentang dia sebelumnya…

“Menurut data publik, reaktor demonstrasi STAR-2, atau reaktor Pangu, memiliki suhu inti nuklir internal 130 derajat, hampir sembilan kali suhu inti matahari!”

Para siswa di dalam kelas terheran-heran, dan Profesor Zhang, yang berdiri di atas panggung kuliah, tahu bahwa dia telah berhasil menarik perhatian para siswa. Jadi, dia segera menindaklanjuti dengan informasi lebih lanjut.

“Suhu normal tidak tahan dengan suhu seperti ini. Jadi, reaktor demonstrasi STAR-2 negara kita menggunakan kurungan magnet untuk membatasi campuran deuterium-tritium, mengurungnya dalam sangkar magnet.

“Lalu muncul pertanyaan, murid-muridku, berapa suhu yang diperlukan untuk reaksi fusi? Dengan kata lain, mengapa reaksi fusi tidak dilakukan pada suhu kamar?”

Ruang kelas menjadi sunyi.

Pria yang duduk di sebelah Lu Zhou mendengus.

“Tidak sial …”

Lu Zhou mengangkat alisnya dengan penuh minat. Dia hendak meminta pendapatnya tetapi siswa itu berbicara lebih dulu, “Jika itu dilakukan pada suhu kamar, maka itu tidak bisa menjadi fusi nuklir.”

Lu Zhou: “…”

“Apakah ada siswa yang bisa berdiri dan memberi tahu kami jawabannya?”

Mata Profesor Zhang menyapu seluruh ruangan. Ketika tidak ada yang mengangkat tangan, dia berkata, “Kamu akan menerima nilai bonus jika kamu menjawab pertanyaan ini.”

Terjadi keributan di dalam kelas.

Setengah dari siswa di kelas mengangkat tangan.

Profesor itu mengangguk pada seorang mahasiswi jenius berkacamata yang duduk di barisan depan. Dia dengan cepat berkata, “Aku tahu! Karena inti bermuatan positif, sehingga terjadi gaya tolak-menolak Coulomb antar inti. Hanya ketika kedua inti cukup dekat, gaya interaksi kuat dapat mengatasi tolakan Coulomb dan mempolimerisasi kedua inti. Melihatnya dari skala makroskopik, seseorang harus meningkatkan panas dalam sistem dan mempercepat gerakan termal molekul dalam sistem untuk menciptakan energi kinetik yang cukup untuk menyebabkan reaksi fusi.”

“Jawaban yang bagus.” Profesor itu menuliskan namanya dan berdeham. Dia kemudian tersenyum dan bertanya, “Lalu pertanyaan selanjutnya adalah, mengapa interaksi yang kuat hanya terjadi pada jarak dekat?”

“Karena … kekuatan jarak pendek?”

“Itu penjelasan buku teks sekolah menengah, bukan itu yang aku cari.” Profesor Zhang tersenyum dan memberi isyarat kepada siswa itu untuk duduk. Dia kemudian berkata, “Kalian sudah menjadi mahasiswa, jadi kamu harus tahu ‘mengapa’, selain ‘apa’.

“Teori medan kuantum memberi tahu kita bahwa interaksi antar partikel bukanlah aksi pada efek jarak, tetapi sebenarnya dilakukan dengan menggunakan boson sebagai media. Misalnya, gelombang elektromagnetik adalah foton, dan interaksi kuat adalah gluon atau meson, interaksi lemah adalah boson W dan Z… Beberapa orang mungkin bertanya, apa hubungannya dengan kisaran gaya yang kita bicarakan?”

Profesor Zhang menoleh ke papan tulis dan mulai menulis.

“Ketika hamburan terjadi antara dua fermion yang dapat dipecahkan (p+k→p’+k’), di bawah pendekatan Berne, kita dapat menyimpulkan bahwa penampang hamburan dan interaksi memiliki hubungan …”

[

= -iV(q)(2π)δ(Ep’-Ep) , (q = p’-p)]

[…]

Siapa saya?

dimana saya?

Siswa yang duduk di sebelah Lu Zhou bingung. Dia melihat papan tulis dan mengira dia sedang bermimpi.

“Persetan denganku, bukankah ini seharusnya fusi nuklir… Hari apa ini?”

Itu hanya dua detik, dan dia merasa seperti telah melewatkan seluruh kuliah.

Dia bukan satu-satunya yang merasa seperti ini.

Kurang dari separuh kelas mampu memahami apa yang ditulis Profesor Zhang di papan tulis.

Lu Zhou memandang pria kacau di sebelahnya dan tersenyum ketika dia bertanya dengan tenang, “Apakah kamu ingin tahu?”

“Aku… kau mengerti?” Pria kacau itu menatap Lu Zhou. Mungkin karena dia baru bangun, dia tidak mengenali Lu Zhou.

Lu Zhou tersenyum dan berkata, “Jika kamu mau, maka aku akan mengajarimu.”

Profesor Zhang berhenti menulis dan berbalik. Dia kemudian menatap siswa yang kacau dan tersenyum.

Itu normal untuk menjadi bingung.

Mekanika kuantum adalah bagian yang sulit dari fisika.

Terutama dalam hal perhitungan, seseorang harus memiliki latar belakang matematika tertentu.

Dia bisa menulis kesimpulan tanpa masalah, tetapi jika seseorang membuatnya menghitung masalah mekanika kuantum di tempat, dia mungkin tidak dapat melakukannya dalam satu waktu kuliah.

“Proses perhitungan untuk bagian ini sangat kompleks.” Profesor Zhang melemparkan kapur di atas meja dan tersenyum dengan tangan di belakang punggungnya. Dia berkata, “Siapa pun yang dapat menyelesaikan sisa persamaan, saya akan memberi mereka nilai penuh untuk nilai non-ujian, dan mereka tidak perlu datang ke kelas saya di masa depan.”

Ruang kelas itu sunyi senyap.

Para siswa saling berpandangan.

Bahkan mahasiswa pascasarjana yang datang ke sini untuk bersenang-senang, bingung.

Profesor Zhang tersenyum dan menggelengkan kepalanya. Dia akan memberikan masalah ini sebagai tugas pekerjaan rumah yang menantang, tetapi kemudian, dia mendengar seseorang berbicara dari belakang kelas.

“Bisakah saya menggunakan papan tulis?”

Zhang Zhiongqing: “… ???”