Kesepakatan Kerajaan - MTL - Chapter 299
Bab 299
Bab 299
Waktu berlalu dengan cepat dan pertemuan festival tahunan hampir berakhir. Amethyst juga menghabiskan waktu yang cukup sibuk dengan para wanita bangsawan.
“Apakah menurutmu ini sudah cukup?”
“Ah, poin ini hilang.”
“Ya ampun, kamu benar.”
Countess Citri mengubah dokumen itu dengan cepat setelah Viscountess Renove menunjukkannya.
“Nona Amethyst! Semuanya sudah selesai.”
Amethyst mengambil dokumen itu dan memeriksanya.
“Ini sungguh luar biasa! Ini seharusnya sudah cukup.”
“Saya senang kami bisa menyelesaikannya tepat waktu.”
“Kau benar, syukurlah!”
“Kalau begitu, mari kita pergi?”
“Ya, ayo pergi.”
Para wanita bangsawan segera berdiri dari tempat duduk mereka saat Amethyst berbicara.
Kemudian mereka saling tersenyum di depan aula konvensi, membuka pintu, dan masuk.
Keheningan menyelimuti ruangan saat para wanita bangsawan tiba-tiba memasuki ruangan.
“Apa yang sedang terjadi?”
Hanya suara Alexcent yang tenang yang menggema di aula konvensi.
“Kami di sini untuk menyampaikan agenda.”
“Sebuah agenda?”
“Ya. Ini tentang membangun fasilitas pendidikan untuk keperluan pendidikan wajib.”
“Wajib belajar?”
Alexcent memperbaiki posisi duduknya, menatap tajam istrinya. Tiba-tiba semua orang tampak gugup di aula konvensi.
***
Kilas balik:
Pertemuan festival tahunan telah dimulai. Sang duchess berada di perpustakaan tempat pertemuan itu diadakan. T
“Selamat datang!”
“Apa yang sedang kita lakukan di sini?”
“Sebuah perpustakaan, itu hal baru.”
“Aku tahu, aku tidak tahu ada perpustakaan sehebat ini di rumah besar adipati.” Para wanita bangsawan yang dipandu ke perpustakaan segera melihat dokumen yang ada di atas meja dan tampak penasaran.
Amethyst menyampaikan niatnya tanpa kehilangan senyum.
“Aku ingin meminta bantuanmu.”
“Sebuah permintaan?”
“Ya, saya lebih membutuhkan dukungan Anda daripada sekadar bantuan. Ini sesuatu yang tidak bisa saya lakukan sendiri. Dan ini sesuatu yang perlu dilakukan.”
“Apa itu? Jika itu sesuatu yang Anda lakukan, kami tidak punya alasan untuk mengatakan tidak.”
Seperti yang ditambahkan Countess Onslow, Amethyst mengumpulkan keberaniannya dan berbicara.
“Itu adalah sesuatu yang kurasakan saat meninggalkan kediaman adipati dan belajar di luar negeri. Akademi adalah sesuatu yang hanya diperuntukkan bagi para bangsawan. Tetapi aku ingin setiap anak di kekaisaran mendapatkan pendidikan.”
“Berpendidikan?”
“Ya. Jadi saya sedang mempertimbangkan untuk mewajibkan pendidikan bagi semua anak di kekaisaran.”
Para wanita bangsawan saling memandang. Lalu Baroness Zephyr berbicara dengan tenang.
“Itu masalah yang sulit. Untuk memulai pendidikan wajib, harus melalui kongres.”
“Benar sekali. Jadi, kami akan mengajukan agenda untuk festival tahunan ini.”
“Kita?”
“Ya, kami.”
“Apakah itu mungkin?”
“Kau benar. Kita harus menghadiri pertemuan itu dulu…. Aku tidak tahu apakah itu mungkin.”
“Bukan hal yang mustahil. Siapa pun bisa menghadiri pertemuan festival tahunan. Bukan berarti kami pernah melakukannya di masa lalu.”
“Tapi waktu kita semakin menipis.”
“Itulah mengapa saya membutuhkan bantuan Anda. Saya tidak membutuhkan rincian spesifik. Itu sesuatu yang bisa kita tambahkan nanti. Ini adalah kerangka dasar yang harus kita buat terlebih dahulu. Bagian-bagian yang paling penting.”
“Saya tidak tahu apakah itu akan tersampaikan selama rapat.”
“Aku tahu. Tapi kita akan membujuk mereka. Kita tidak bisa hanya duduk-duduk, minum teh, dan tidak melakukan apa-apa.”
“Saya setuju dengannya soal itu.”
“Ini tidak akan mudah. Pertama, Akademi adalah hak para bangsawan. Mengizinkannya untuk umum berarti mereka akan melepaskan hak istimewa itu sehingga akan ada orang-orang yang tidak setuju.”
“Saya tidak mencari pendidikan tingkat atas atau pendidikan khusus seperti Akademi. Pendidikan dasar minimum harus tersedia untuk semua orang di kekaisaran. Saya percaya bahwa setiap orang berhak menerima pendidikan, dan merupakan tugas kita sebagai bangsawan untuk memberi tahu semua orang tentang hak itu. Saya pikir merupakan kehormatan khusus bagi kita sebagai bangsawan untuk memimpin dengan memberi contoh.”
Amethyst menarik napas dalam-dalam karena dia tidak terbiasa menggunakan kata-kata yang rumit seperti itu, lalu melanjutkan.
“Sejujurnya, ini bukan hanya tentang pendidikan, tetapi kita membutuhkan beberapa fasilitas agar orang tua dapat menjaga anak-anak mereka tetap aman saat mereka bekerja. Fasilitas tempat bayi dirawat, anak-anak dapat menikmati masa kecil mereka, dan remaja dapat belajar. Saya ingin menciptakan sistem di mana keperawatan dan pendidikan saling terhubung.”
Countess Onslow menjawab.
“Seperti yang Anda katakan, jika hanya untuk tempat penitipan anak maka tidak akan menjadi masalah, tetapi jika juga untuk pendidikan, itu mungkin akan menjadi masalah.”
“Anda benar. Karyawan yang cerdas akan bermanfaat, tetapi jika mereka menjadi lebih cerdas dari itu, maka mereka bisa menjadi masalah.”
“Mm, sebagian dari mereka akan memanfaatkan pengusaha yang kurang berpengalaman. Hal itu pernah terjadi sebelumnya.”
Amethyst tahu apa yang dikhawatirkan para wanita bangsawan itu, tetapi dia berusaha mengubah pikiran mereka.
“Ini bukan pendidikan kelas atas seperti di Akademi, tetapi mengajarkan mereka pengetahuan dasar dan akal sehat yang seharusnya diketahui setiap orang. Jika kita bisa mengajar anak-anak sesuai dengan bakat mereka, maka itu akan sangat membantu. Fasilitas ini dapat mewujudkannya.”
Terjadi keheningan sesaat.
Countess Onslow-lah yang kembali memecah keheningan.
“Aku akan bergabung denganmu. Jujur saja, salah satu peserta saya memiliki anak yang cukup pintar. Saya merasa sedih karena anak itu tidak punya pilihan selain mengikuti jejak orang tuanya.”
“Ya… saya juga kenal seorang anak yang pandai menggambar.”
“Lihat! Ada begitu banyak anak-anak dengan bakat luar biasa, jadi kita harus memberi mereka kesempatan.”
“Aku juga akan membantu.” Saat Countess Onslow mendukungnya, semua orang mulai ikut membantu.
“M, aku juga. Aku bosan cuma minum teh di festival tahunan. Aku yakin ini akan menyenangkan.”
“Kalau begitu, aku juga.”
“Nah, apa yang harus kita lakukan pertama kali?”
“Pertama, kami akan memberikan pendidikan yang sesuai per kelompok usia. Kemudian, kami harus memutuskan apa yang dibutuhkan di fasilitas penitipan anak.”
“Sepertinya itu tepat.”
“Tetapi jika itu adalah fasilitas pendidikan umum…. Maka kita akan membutuhkan lahan untuk bangunannya.”
“Aku tadinya berpikir untuk membangunnya di seluruh kerajaan…” kata Amethyst dengan nada melankolis.
“Lalu, bukankah seharusnya kita mengumpulkan dan memeriksa informasi tentang semua lahan?”
“Mm…. Kita tidak akan punya cukup waktu untuk itu. Kita akan membahasnya jika kita berhasil melewati kongres, jadi mari kita lakukan saja apa yang bisa kita lakukan.”
“Ayo kita lakukan.” Semua orang berkumpul dan mulai mengerjakan dokumen tersebut.
Mereka berkumpul di perpustakaan setiap hari untuk mengumpulkan, menganalisis, dan mengorganisir dokumen berdasarkan isinya, lalu mendiskusikannya.
