Buku Harian Penyihir yang Telah Mati - MTL - Chapter 18
Bab 18: Meminjam Uang untuk Berkembang
“Apakah dia menyinggung perasaan seseorang?” tanya Saul.
“Kudengar dia membawa buku Elvish tingkat tinggi bersamanya, mengira dia bisa mempelajarinya hanya karena dia menjadi murid magang. Pada akhirnya, mereka menemukannya di petak bunga pagi ini.” Keli mendekat ke Saul dan sengaja menggunakan suara serak untuk menakutinya. “Kudengar dia memotong kakinya sendiri menjadi beberapa bagian dan menguburnya di tanah seperti akar tanaman. Ketika mereka menemukannya, dia hampir mati kehabisan darah.”
“Bisakah dia diselamatkan?”
“Siapa yang tahu? Dia sudah dibawa pergi ketika saya sampai di sana,” kata Keli dengan sedikit penyesalan.
“Apa kau tidak takut?” Saul menatap gadis muda di depannya dengan sedikit terkejut.
Sambil menopang dagunya, Keli bergumam, “Aku sudah tahu seperti apa dunia sihir sebelum aku datang. Tidak jauh berbeda dari rumah. Terkadang orang mati tanpa alasan.”
Kejadian aneh dengan murid baru itu hanyalah sebuah insiden kecil. Keli dengan cepat mengalihkan pembicaraan ke pengalamannya mengunjungi Mentor Gudo dengan membawa ember kemarin.
“…Aku merasa Mentor Gudu cukup bersemangat untuk mengajariku, tapi dia terus saja muntah. Ember besar yang kubawa hampir setinggi pinggang, tapi tetap saja terisi dalam waktu kurang dari satu jam. Aku benar-benar tidak mengerti bagaimana dia bisa makan sebanyak itu!”
“Heh…” Saul merasa jijik sekaligus geli.
Keli tiba-tiba memiringkan kepalanya dan menatap Saul. “Kau akhirnya tersenyum. Saat pertama kali masuk, kau tampak seperti mayat hidup.”
Senyum Saul sedikit memudar, dan dia mengusap wajahnya dengan tangannya.
Jadi, dia tampak sangat lusuh?
Hanya orang setegas Keli yang akan mengatakannya dengan lantang.
Orang yang bertanggung jawab atas kelas “Pengetahuan Dasar tentang Segala Hal” adalah seorang murid magang Tingkat Dua.
Ia kurus kering, dengan pipi cekung ia tampak lebih seperti mayat daripada Saul.
Dia tidak terlalu peduli dengan interaksi di kelas, hanya berbicara dengan nada datar, membaca langsung dari buku, membuat Saul mengantuk.
Jadi, Saul membuka buku itu dan mulai membacanya sendiri.
Dia tidak sempat meninjau materi hari ini karena kesibukan kemarin.
“Pengetahuan Dasar tentang Segala Hal” adalah gabungan dari biologi, kimia, sejarah, dan geografi.
Segala sesuatu yang layak dicatat dalam buku teks sihir pasti memiliki unsur mistis.
Sebagai contoh, di bagian botani, Saul membaca tentang sebuah tumbuhan yang dapat meningkatkan kekuatan sihir seseorang.
Namun, biaya tersebut membuatnya menjadi boneka tanpa pikiran, lebih seperti alat untuk mengekstrak kristal ajaib daripada sesuatu yang membantu orang.
Ada sepuluh jilid secara total, masing-masing setebal sekitar sepuluh sentimeter. Tidak mungkin membacanya dengan cepat.
Saul memilih apa yang paling menarik minatnya dan membaca sambil sesekali melakukan peregangan.
Pada suatu saat, dia memperhatikan Doze dan Rocky, yang dulu selalu menemani Keli, sedang berbisik-bisik di sebelah Duke.
Keli tidak menunjukkan reaksi apa pun terhadap hal ini.
“Apa yang kalian lihat?” Keli mengikuti pandangan Saul dan juga memperhatikan rencana kecil mereka.
Dia mengerutkan bibir. “Mereka mencoba mengisolasi kamu. Kekanak-kanakan sekali, seperti anak-anak.”
Kelas tersebut pada dasarnya telah berubah menjadi sesi belajar mandiri. Orang-orang mulai mempelajari materi dari mata kuliah lain.
Murid magang peringkat kedua di depan hanya membacakan bagian pertama dengan lantang, lalu diam-diam mulai membaca buku lain, sama sekali mengabaikan kelas.
“Pantas saja aku tidak melihat ada murid senior di sini. Mereka pasti tahu kelas ini tidak ada gunanya,” gumam Keli, menyesal karena tidak membawa buku lain bersamanya.
“Keli, bisakah kau meminjamkanku beberapa kristal ajaib?” Saul akhirnya memberanikan diri untuk bertanya setelah ragu-ragu.
“Untuk apa kau butuh kristal ajaib?” tanya Keli hati-hati. “Aku tidak melakukan transaksi satu arah tanpa imbalan!”
“Saya ingin meminjam dua buku dari perpustakaan.”
“Seseorang baru saja menjadi gila karena membaca buku yang salah, dan kamu tidak takut?”
“Aku tidak akan membaca sembarangan,” kata Saul dengan tulus. “Tapi aku benar-benar butuh beberapa buku tertentu sekarang.”
Keli tidak menanyakan secara spesifik buku apa yang diinginkannya. Setelah ragu sejenak, ia mengeluarkan lima lembar kertas hitam semi-transparan berbentuk berlian dari tasnya.
“Aku hanya bisa meminjamkanmu lima. Dalam tiga bulan, kamu harus mengembalikannya… mengembalikannya…”
“Sepuluh.”
“Kesepakatan!”
“Membutuhkan kontrak pinjaman?”
“Tentu saja!”
Saul merobek selembar kertas dari buku catatan kosong, dan mereka menyelesaikan transaksi keuangan pertama mereka.
Kelas pertama telah berakhir, dan kelas kedua adalah Konstruksi Rune yang sangat dinantikan.
Konstruksi Rune adalah dasar dari ilmu sihir.
Namun, yang mengecewakan semua orang, instruktur tersebut sekali lagi hanyalah seorang murid magang peringkat kedua.
Pria ini bahkan lebih buruk. Dia hanya mendemonstrasikan cara menggambar rune paling dasar sekali, lalu menyuruh semua orang untuk berlatih sendiri.
Sebagian besar pemula hampir tidak mengerti dan memintanya untuk mengulangi penjelasannya, tetapi dia malah meminta bayaran untuk penjelasan kedua!
Ketika Saul mendengar bahwa itu membutuhkan biaya, dia berhenti bertanya.
Dia mengingat kembali poin-poin pengetahuan yang baru saja dibahas dan merasa yakin bahwa dia mengingatnya dengan jelas, jadi dia mulai memvisualisasikan rune dasar pertama dalam pikirannya.
Dengan mata tertutup, rune itu muncul dengan jelas di benaknya.
Dia membuka matanya, sedikit terkejut.
“Apakah aku barusan… menghafalnya?”
Untuk memastikan bahwa itu bukan hanya ingatan visual, Saul mengambil pena dan menggambarnya di atas kertas kosong.
Dia membandingkannya dengan buku itu.
Persis sama!
Bahkan lengkungan setiap garisnya pun cocok!
Dia menutup buku itu dan mencoba lagi, kali ini menggunakan pena dan tinta khusus. Mengikuti metode instruktur, dia mulai memasukkan sihir ke ujung pena.
Bagian ini agak sulit.
Sihir harus memiliki keluaran yang merata dan terkoordinasi dengan pengendalian mental untuk membentuk rune yang tepat.
Kesalahan di langkah mana pun akan meruntuhkan rune dan mengubahnya menjadi sekadar coretan biasa.
Saul berkonsentrasi dengan sangat intens.
Kemudian-
Kesuksesan!
Meskipun hanya digambar di atas kertas biasa, rune itu berkilauan dengan cahaya magis, dan fluktuasi magisnya dapat terlihat dengan jelas.
“Kau… kau benar-benar melakukannya?” Mata Keli membelalak tak percaya.
Dia tadinya berencana membayar untuk penjelasan lain, tetapi sekarang, melihat Saul berhasil pada percobaan pertamanya, dia tiba-tiba merasa mungkin dia juga bisa mendapatkannya jika dia berusaha lebih keras.
Saul tidak mendengarnya. Dia sudah fokus pada rune dasar berikutnya.
Yang kedua—
Kesuksesan!
Sukses besar!
Yang ketiga—
Kesuksesan!
Yang ke empat-
…Kegagalan.
Saul mengerutkan kening.
Kegagalan itu bukan karena dia salah mengingat rune tersebut… melainkan karena dia kehabisan sihir.
Sihirnya hanya mampu mempertahankan tiga rune?
Atau ada masalah dengan cara dia menampilkannya?
Saul akhirnya menyadari betapa berbahayanya kekurangan sihir.
Tak heran Kongsha mengira dia telah berhasil menjebaknya. Tak heran Mentor Kaz bahkan tidak repot-repot menatapnya.
Dada Saul naik turun selama beberapa saat sebelum ia menenangkan diri.
“Apa yang perlu dikhawatirkan?” katanya pada diri sendiri. “Bukankah kau sudah mengambil keputusan?”
Saul mengeluarkan bola kristal dan “Diagram Pergerakan Manusia-Monster” lalu mulai bermeditasi untuk memulihkan kekuatan sihirnya.
Kemampuan sihir tingkat rendah juga memiliki sisi positifnya… Yaitu, dia bisa pulih dengan cepat.
Anda harus belajar melihat segala sesuatu secara rasional.
Keberhasilan Saul dalam menggambar tiga rune telah menarik perhatian seluruh kelas.
Bukan hanya para murid baru… bahkan para senior dan instruktur pun terkejut oleh rentetan gelombang magis yang datang dari arah Saul.
Beberapa pendatang baru yang berencana menggunakan kristal untuk pelajaran privat ragu-ragu ketika mereka melihat Saul memasuki meditasi setelah hanya mengambil tiga kristal.
Mungkin konstruksi rune-nya ada yang salah? Lagipula, kau tidak bisa begitu saja mengganggu meditasi seseorang.
Di barisan depan, mata Duke berbinar. Dia membisikkan sesuatu kepada kedua temannya, mengambil rune-nya, dan menuju ke depan. Sebagian besar murid membawa beberapa kristal dari rumah mereka.
Instruktur itu tampak senang karena Duke adalah orang pertama yang mendekat dan membisikkan penjelasan panjang lebar, yang membuat yang lain iri.
Duke terus mengangguk dan memasang ekspresi seolah tiba-tiba menyadari sesuatu, seperti, “Jadi begitulah!”
Di pojok belakang kelas, mata Angela yang besar dan menggemaskan perlahan beralih dari podium ke belakang, akhirnya tertuju pada Saul, dengan ekspresi penuh ketertarikan.
(Akhir Bab)
