Bertahan Hidup Sebagai Penyihir di Akademi Sihir - Chapter 449

Bab 449

Bab 449

Suasana di antara para murid yang belajar di bengkel seorang profesor bervariasi dari satu tempat ke tempat lain.

Beberapa tempat bersahabat dan akrab, sementara tempat lain memiliki suasana kering di mana mereka hanya melakukan pekerjaan mereka sendiri.

Dan Yi-Han sama sekali tidak membenci yang terakhir.

‘Jujur saja, sulit dipercaya murid-murid Profesor Beavle adalah senior.’

Yi-Han ingat betul saat Profesor Beavle mengunjungi rumah besar itu saat istirahat dan tampak bingung.

Jika saja ada senior di antara murid-murid Profesor Beavle yang mirip dengan guru mereka, jumlah orang yang tampak bingung saat istirahat pasti akan bertambah beberapa kali lipat.

Itu sama sekali tidak mungkin terjadi.

“Datanglah ke sini.”

Anpagon memasuki ruang kuliah kedua belas yang terletak di sisi barat lantai 1 gedung utama dan menumpuk meja untuk membuat tangga.

Lalu dia mengetuk patung merah yang terukir di langit-langit sebanyak tiga kali.

Desir-

Sebuah jalan tersembunyi muncul. Yi-Han melihatnya dan mencatatnya dengan saksama.

‘Jadi ada tempat seperti ini.’

“Dimana ini?”

“Bengkel saya.”

Kata Anpagon sambil menguap. Ras manusia tidak terlalu buruk dalam hal kekuatan fisik di antara ras lain, tetapi mereka juga tidak baik.

Karena itu, Anpagon yang merupakan manusia, tidak dapat menahan rasa lelah karena terlalu banyak bekerja.

Yi-Han mengeluarkan termos berisi kopi dari tasnya dan memberikannya kepadanya. Anpagon menerimanya dengan ucapan terima kasih singkat.

Dan dia merasakan sesuatu yang aneh.

‘…Bagaimana anak tahun pertama minum kopi?’

“Anda bekerja di bengkel, bukan ruangan pribadi.”

“Ya.”

Sekalipun mereka baru kelas 2 atau 3, siswa Einroguard akan mencari ke seluruh sekolah untuk mendirikan bengkel mereka sendiri.

Karena…

“Pada tahun pertama, boleh saja berlatih di asrama. Tapi.”

“Setelah beberapa saat, skalanya menjadi terlalu besar untuk dipraktikkan di kamar asrama.”

“””!”” …!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!”!””!”!”!””!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”

Anpagon menatap Yi-Han dengan mata sedikit terkejut.

Dia tidak menyangka seorang junior tahun pertama mengetahui hal ini.

“Benar sekali. Bagaimana kamu tahu?”

“Ah. Itu…”

Yi-Han mengingat kembali ilmu sihir yang pernah dipraktikkannya.

Banyak prajurit kerangka.

Elemen petir, elemen api, dan elemen perusak lainnya yang menghancurkan lingkungan sekitar.

Dan bahkan reagen berbahaya dan sihir dari sekolah sihir lain.

Banyak dari mereka yang agak sulit untuk berlatih di kamar asrama.

Jika dia melakukan kesalahan kecil saja, ruang tunggu bisa kacau balau.

“…Saya juga merasakan ketidaknyamanan saat berlatih sihir dan harus mencari tempat baru.”

Anpagon menaikkan penilaiannya terhadap juniornya sedikit lebih dalam dalam pikirannya.

Seperti yang diharapkan dari seorang junior yang ditugaskan oleh kepala sekolah tengkorak, dia tampak mengalami kemajuan cukup cepat meskipun dia adalah siswa tahun pertama.

“Bisakah kau menangani sihir lingkaran ke-2?”

“Maaf? Oh. Ya.”

‘Dia bisa mengatasinya, tetapi dia tampak tidak percaya diri.’

Tapi itu tidak masalah.

Hanya mampu menangani sihir lingkaran ke-2 di tahun pertama sudah sangat luar biasa.

Bagaimanapun, sebagian besar pekerjaan harus dilakukan oleh Anpagon.

Anpagon tidak cukup bodoh untuk mempercayakan sebagian besar pekerjaan kepada junior tahun pertama.

“Sekarang. Di sini.”

Anpagon berhenti di depan pintu masuk bengkel yang tampak seperti loteng.

Kemudian dia mengeluarkan mantel panjang yang tergantung di dinding di sebelahnya. Itu adalah jubah yang menutupi seluruh tubuh dengan tudung yang terpasang.

“Pakai ini.”

“Apa ini?”

“Perlengkapan pelindung. Mencegah kecelakaan yang mungkin terjadi selama pengerjaan artefak.”

“Ah. Apakah kamu memakai ini saat menghadiri kuliah sebagai senior?”

Bila nilainya rendah, risikonya pun rendah, jadi tidak diperlukan, tetapi makin tinggi level artefak, makin besar jumlah mana dan risiko sihir yang masuk ke dalamnya.

Tidak mengherankan bekerja mengenakan perlengkapan seperti itu.

“Tidak. Kami membuatnya sendiri. Profesor biasanya bertanya mengapa ini perlu dilakukan.”

“…”

Dalam benak Yi-Han, suara Profesor Beavle terngiang-ngiang, berkata polos, ‘Kenapa ini perlu? Kau hanya perlu tidak membuat kesalahan, kan?’

“Duduk.”

“Ya.”

Anpagon mengeluarkan peti-peti berisi reagen dan peralatan dan meletakkannya di atas meja, lalu menyalakan lampu di loteng.

Lentera darurat yang dibuat dengan mengukir lingkaran ajaib pada batu ajaib itu berkedip-kedip dan layu.

Anpagon mendecak lidahnya.

“Masa pakainya sudah habis. Aku harus mengerjakan ini dulu…”

“Aku akan melakukannya.”

“Bisakah kamu mengatasinya?”

Mengingat pekerjaan yang harus diselesaikan di masa mendatang, dia harus menghemat mana, tetapi Anpagon khawatir apakah seorang junior tahun pertama dapat mengukir lingkaran sihir pada batu ajaib.

Meskipun sihir itu memiliki tingkat kesulitan yang relatif rendah, itu merupakan cerita yang berbeda untuk siswa tahun pertama.

Terlebih lagi, lentera darurat yang dibuat Anpagon sekarang berukuran kecil, jadi ukuran batu ajaibnya juga sekecil itu.

Tentu saja, mengukir lingkaran sihir di sini menjadi lebih sulit.

“Lampu!”

“…”

Akan tetapi, alih-alih meraih batu ajaib dan mengukir lingkaran sihir, Yi-Han hanya memanggil bola cahaya di dalam lentera.

Anpagon tercengang.

‘TIDAK…’

Pada dasarnya, bukan hanya Anpagon tetapi juga murid-murid Profesor Beavle adalah orang-orang yang paling tidak bersosialisasi di Einroguard.

Oleh karena itu, ketika seorang junior tahun pertama melakukan kesalahan lucu seperti itu, sulit untuk memikirkan apa yang harus dikatakan kepadanya.

Jika dia memanggil bola cahaya secara langsung, itu hanya akan bertahan beberapa menit saja…

‘…Menjengkelkan sekali untuk menunjukkannya, jadi saya akan mengerjakannya lagi jika sudah menghilang.’

Daripada membuang-buang waktu sekarang, Anpagon berpikir dia harus mengerjakannya lagi ketika bola cahaya itu menghilang.

“Ujiannya tidak akan sesulit itu.”

Meskipun kedengarannya hebat mengatakan mereka sedang membuat ujian, itu tidak sesulit yang mereka kira.

Pertama-tama, ini bukanlah ujian untuk menciptakan sesuatu dari ketiadaan.

Sebagai siswa tahun ke-3, Anpagon teringat ujian-ujian yang pernah dialaminya di tahun ke-1 dan ke-2, dan untuk ujian ini, ia hanya perlu mengikuti ujian-ujian tersebut.

Itu hanya sedikit memakan waktu dan merepotkan untuk mempersiapkannya.

“Apakah Anda melihat artefak di sini?”

Anpagon mengeluarkan artefak batang besi kecil.

Ketika dia mengayunkannya sekali, ujung batang besi itu berubah menjadi putih membara dan menyemburkan api. Itu adalah artefak pembangkit api.

“Ya.”

“Sekarang ini…”

Wah!

Anpagon mengayunkan batang besi itu dan menancapkannya ke dinding. Lalu bagian tengah batang besi itu sedikit tertekuk.

“…Beginilah cara Anda menghancurkannya. Tahukah Anda mengapa kami menghancurkannya?” freeweɓnovel.cøm

“Untuk diperbaiki?”

Anpagon menyeringai, memperlihatkan giginya.

Sebagai siswa sekolah sihir pesona di Einroguard, ada lebih sedikit hal yang bisa membuatnya tersenyum, jadi rasanya seperti dia sudah lama tidak tersenyum.

“Benar sekali. Perbaikan adalah ujiannya.”

Seorang penyihir sihir yang hebat harus tahu bukan hanya cara membuat artefak tetapi juga cara memperbaiki artefak yang dibuat orang lain.

Seseorang mungkin berpikir bahwa penciptaan selalu lebih sulit daripada perbaikan, tetapi perbaikan memiliki kesulitan yang tidak dimiliki penciptaan langsung.

Karena itu adalah artefak yang dibuat oleh orang lain, mereka harus terlebih dahulu mencari tahu cara kerja artefak tersebut.

Memahami hal ini ternyata sulit.

Bahkan untuk artefak dengan efek yang sama, setiap penyihir membuatnya dengan caranya sendiri.

Beberapa penyihir mengutamakan stabilitas dan memperhatikan daya tahan sirkuit mana lingkaran sihir, sementara yang lain mengutamakan daya tembak dan memperhatikan batas keluaran mana lingkaran sihir.

Beberapa penyihir juga mengabaikan efisiensi dan menyuntikkan mana dalam jumlah besar seolah-olah memprotes bahwa mereka memiliki banyak mana…

Karena mereka harus mencari tahu titik-titik ini dan secara akurat memperbaiki apa yang rusak, perbaikan mempunyai kesulitan yang tidak dialami oleh penciptaan.

“Untuk memecahkannya, pertama-tama kita membutuhkan artefak.”

“Aku akan membuatnya.”

“Tidak. Aku akan membuatnya.”

Anpagon berpikir sekali lagi bahwa junior ini agak aneh.

Siapa yang akan menyuruh siswa tahun pertama melakukan hal ini?

“Kamu periksa saja.”

“Benarkah itu baik-baik saja?!”

Yi-Han terkejut.

Anpagon menjawab dengan tercengang.

“Tentu saja tidak apa-apa.”

“Saya mengerti.”

“Yang sudah aku buat sebelumnya ada di peti sana, jadi periksa dulu yang itu.”

“Ya.”

Yi-Han membuka peti itu dan mengeluarkan artefak satu demi satu.

Sementara itu, Anpagon mengambil peralatan kerja dan mulai membuat artefak tambahan.

Mengingat jumlah siswanya, dia mungkin harus begadang semalaman untuk menyelesaikannya hari ini meskipun dia memulainya sekarang.

Chik, chichik, chichikik!

Buk, buk, buk-

Untuk beberapa saat, loteng itu sunyi.

Tak ada kata-kata, hanya suara pekerjaan yang bergema.

“Eh. Senior.”

“Apa.”

Anpagon menoleh dengan suara sedikit kesal.

Dia pikir dia junior yang berbakat, tetapi apakah dia menelepon karena dia bahkan tidak bisa memeriksa satu artefak pun?

‘Saya harap dia tidak disuap oleh kepala sekolah tengkorak itu.’

“Saya sudah selesai.”

“…”

Anpagon berkedip.

Awalnya dia mengira si junior berbohong, tetapi melihat sisa mana yang tersisa pada artefak itu, jelaslah bahwa dia telah menggunakan masing-masingnya sekali, tidak bercanda.

“Sudah…?”

“Ya. Apakah saya bisa membantu dalam produksi?”

“…Tentu.”

Anpagon menyerahkan peralatan itu kepada Yi-Han.

Sekarang dia ingin melihat keahliannya.

“Apakah kamu melihat pola lingkaran sihir di sini? Lengkapi aliran mana dan aktifkan.”

“Ya.”

Tampaknya bagian amplifikasi dan pemeliharaan sirkuit tersebut hilang.

Karena itu adalah artefak uji, bukan artefak permanen, Yi-Han dengan berani melepas bagian pemeliharaan.

Dan dia menyuntikkan mana yang berlebihan untuk mengoperasikan pola lingkaran sihir.

“Selesai.”

“???”

Anpagon, yang mendengar Yi-Han mengatakan dia telah mengaktifkannya dalam waktu kurang dari 10 detik, menoleh karena terkejut.

“Sudah?”

“Ya.”

Anehnya, artefak itu memang berfungsi.

Anpagon terkejut melihat pola yang dikerjakan Yi-Han.

Alih-alih membangun sirkuit yang rumit, ia membuang bagian yang tidak diperlukan dan menggantinya dengan mana.

Ini adalah jenis pekerjaan yang akan dilakukan oleh para profesor yang percaya diri terhadap kuantitas dan kualitas mana dan kendali mereka.

Yang lebih mengejutkan adalah tidak ada noda atau retakan yang terlihat di sekitar polanya.

Penyihir yang tak berpengalaman sering kali menyelesaikan lingkaran sihir tetapi merusak artefak itu sendiri karena mereka gagal mempertimbangkan dampaknya terhadap lingkungan sekitar saat melakukan pekerjaan semacam ini, tetapi junior ini tidak memiliki semua itu.

Seolah-olah dia telah mengulang produksi semacam ini ratusan atau ribuan kali.

Anpagon menundukkan kepalanya beberapa kali untuk memeriksa, seolah-olah dia akan membenamkan kepalanya di artefak itu.

Lalu dia melihat sekelilingnya.

“Anda cari apa?”

“Tidak. Tidak ada apa-apa.”

Untuk sesaat, Anpagon mengira kepala sekolah tengkorak itu bersembunyi di sampingnya dan menggodanya.

Setelah mengambil anggaran besar untuk percobaan terakhir kali, kepala sekolah tengkorak itu terus memarahi Anpagon setiap kali dia melihatnya.

-Wow. Bukankah itu Anpagon, si pemeras emas dari Einroguard! Kau mengambil emasku seperti itu terakhir kali, dan masih belum ada hasil?-

-…-

-Apa? Kau ingin mengambil lebih banyak? Kau mengajukan proposal penelitian kepada Yang Mulia Kaisar di belakangku terakhir kali, bukan? Memintamu untuk menggunakan emas di gudang rahasiaku!-

-…Saya minta maaf…-

Akan tetapi, kepala tengkorak itu tidak terlihat.

Anpagon tidak punya pilihan selain mengakui bahwa junior ini benar-benar telah melakukan ini.

‘Sungguh menakjubkan.’

Siswa yang mempelajari sihir pesona tidak terlalu tertarik satu sama lain.

Anpagon juga tidak tahu apa yang diminati juniornya di tahun kedua atau apa yang mereka hasilkan.

Yang penting adalah apa yang dia hasilkan, bukan junior atau seniornya.

Akan tetapi, junior ini sudah cukup untuk secara paksa menciptakan minat yang sebelumnya tidak ada.

“Bagaimana?”

“Bagus sekali. Tapi…”

“Apa?”

“Kita tidak bisa menggunakan ini.”

“Oh. Apakah aku melakukan kesalahan?”

Anpagon mengangguk.

“Jika kamu membuatnya seperti ini, itu tidak akan pecah.”

“…”

Semakin rumit dan canggih pola serta sirkuit lingkaran sihir, semakin rentan pula untuk rusak.

Jika diselesaikan sesederhana dan sekuat mungkin seperti yang dilakukan Yi-Han, sulit untuk memecahkannya.

Karena mereka membutuhkan artefak yang rusak, mereka harus membuatnya kurang kokoh.

“I-Itu benar. Aku melewatkannya. Seperti yang diharapkan darimu, senior.”

“…Apakah ini sesuatu yang seharusnya membuatku dipuji?”

Anpagon bertanya balik, benar-benar tidak mengerti.

Tampaknya pujian seharusnya diberikan pada apa yang baru saja dilakukan si junior…

Baca hingga bab 582 hanya dengan 5$ atau hingga bab 799 untuk /al_squad

Jangan Lupa Sawerianya dan donasi

Baca terus di meionovel