Bertahan Hidup Sebagai Penyihir di Akademi Sihir - Chapter 448

Bab 448

Bab 448

‘Ini serius.’

Kerutan dalam terbentuk di dahi Yi-Han.

Itu karena soal ujiannya lebih sulit dari yang dia duga.

Faktanya, kontennya bagus-bagus saja.

Hanya sedikit pelajar yang mengetahui festival ini sebaik Yi-Han.

Karena ia sudah melakukan persiapan maksimal dengan berlari ke sana kemari, ia paham betul bagaimana alurnya.

Masalahnya adalah hal-hal yang harus dia perbaiki sendiri.

[Kurangnya keajaiban apa yang Anda rasakan di festival ini?]

‘Tidak, sejujurnya, bisakah hal ini ditingkatkan lebih jauh dari sini?’

Burung kertas benar-benar dikerjakan dengan kemampuan terbaiknya, golem dikendalikan, dan bahkan sihir hitam yang tidak perlu pun diperlihatkan.

Yi-Han sungguh tidak bisa memikirkan cara meningkatkan sihirnya dari sini.

Untuk meningkatkan lebih jauh dari sini, bukankah itu hampir setara dengan level tahun ke-4 atau ke-5?

Jika dia menulis dengan jujur…

‘Hmm. Dipikir-pikir lagi, itu tidak benar.’

Meskipun Profesor Millei mengatakan kepada mereka untuk menulis dengan tulus, Yi-Han tidak cukup naif untuk sepenuhnya mempercayai kata-kata profesor itu.

Tidak ada profesor yang akan mengabaikan mahasiswanya yang menulis dalam laporan, ‘Saya terlalu hebat, jadi tidak ada lagi yang perlu diperbaiki.’

‘Entah bagaimana, aku harus menemukan sesuatu!’

Yi-Han jatuh ke dalam pikiran yang putus asa.

Sekalipun hal itu mustahil untuk dikuasai pada level saat ini, ia harus menemukan sasaran yang dapat dikemas secara masuk akal dengan cara tertentu.

‘Aneh. Mengapa Wardanaz bersikap seperti itu?’

Salko yang duduk di belakang bingung dengan penampilan Yi-Han.

Jika dia adalah seorang siswa yang mempersiapkan festival dengan asal-asalan, hal itu dapat dimaklumi, tetapi Yi-Han adalah siswa yang paling banyak mengerjakan tugas di antara siswa lainnya.

Tak disangka Yi-Han akan begitu bingung mendengar laporan seperti ini.

‘Apakah saya melewatkan sesuatu?’

Salko dengan cermat memeriksa laporannya sendiri.

Tampaknya tidak ada masalah khusus di permukaan, tetapi jika dipikir lagi, tampaknya ada beberapa bagian yang ditulis terlalu mudah.

“Ini tidak bisa dilakukan. Mari kita tulis ulang.”

Swish swish-

Ketika Yi-Han belum selesai menulis, para siswa yang duduk di sekitarnya saling melirik dan mulai menulis ulang.

Melihat itu, Profesor Millei mengangkat alisnya.

‘Laporan festival seharusnya tidak sesulit itu?’

Apa itu?

—

Setelah ujian selesai dan para mahasiswa meninggalkan ruang kuliah, Profesor Millei segera mulai memeriksa.

Biasanya dia akan mengerjakannya setelah menyelesaikan tugas lain, tapi hari ini agak berbeda.

Para siswa mengerang tak seperti biasanya, menulis ulang, dan menulis lagi.

Karena bahkan murid terbaik yang menunjukkan bakat dalam memanggil sihir pun memperlihatkan penampilan seperti itu, bahkan Profesor Millei yang tegas pun tidak dapat menahan rasa penasarannya.

“Hmm…”

Profesor Millei sedikit mengangkat kacamata berlensa tunggalnya dan memfokuskan pandangannya pada laporan.

[Di festival Boltzmann’s Call ini, aku belajar bahwa bahkan dalam sihir pemanggilan yang sama, ada banyak sekali faksi dan kemungkinan yang sesuai dengannya. Sihir para penyihir senior yang menapaki jalan sihir pemanggilan di depanku menjadi petunjuk bagaimana aku harus mengisi kekuranganku…]

‘Bagus.’

Senyum tersungging di bibir Profesor Millei.

Tampaknya mereka tidak sekadar menikmati festival tetapi juga memiliki pemikiran yang mendalam.

[…Melihat sihir Wardanaz, aku menyadari bahwa golem juga dapat digunakan dengan cara seperti itu. Aku juga akan mencoba memanfaatkan golem dengan cara seperti itu…]

‘…TIDAK…’

Profesor Millei bergumam tanpa menyadarinya.

Tentu saja, menantang itu bagus, tetapi ada juga tantangan yang secara umum dapat dilihat oleh siapa pun dan tidak ada jawabannya.

Dan penelitian tentang upaya melakukan tugas-tugas lain menggunakan golem tampak lebih mendekati yang terakhir.

Profesor Millei berdoa agar murid ini menyadarinya sendiri dan mundur atau memperoleh pencerahannya sendiri.

[…Melihat sihir Wardanaz, aku jadi sadar. Jurusan ganda sihir pesona dan sihir hitam membuat sihir pemanggilan menjadi lebih kuat. Aku berpikir untuk mengambil beberapa kelas yang berhubungan dengan sihir pesona dan sihir hitam di tahun keduaku…]

‘Ini juga bukan…’

Kepala Profesor Millei sedikit sakit.

Tentu saja, mengambil jurusan di banyak bidang mungkin terlihat menarik dari luar, tetapi jika salah, itu merupakan jalan berbahaya yang dapat menghancurkan jiwa seorang penyihir.

Sang profesor berdoa agar muridnya tersebut dapat mengendalikannya pada tingkat yang tepat.

Tak-

Kecuali beberapa konten yang tidak terduga, tingkat keseluruhan laporannya tinggi.

Ini jauh lebih baik dari harapan Profesor Millei.

‘Pasti karena para siswa berprestasi itu saling memoles satu sama lain.’

Profesor Millei memejamkan mata dan merasa puas dengan prestasi para siswanya.

Membandingkan tahun-tahun yang berbeda biasanya bukan praktik yang baik bagi seorang profesor, tetapi sulit untuk menyangkal bahwa mahasiswa baru tahun ini termasuk di antara mahasiswa berprestasi tertinggi yang pernah diajarkan Profesor Millei.

Siswa seperti Yi-Han Wardanaz pastinya berkontribusi pada alasan ini.

Tentu saja, siswa lain mungkin panik dan melakukan upaya yang tidak perlu setelah melihat perjuangan Yi-Han, tetapi Profesor Millei tidak mungkin memperhatikan rincian seperti itu.

Profesor Millei membuka laporan Yi-Han. Matanya sedikit berbinar puas lagi melihat isinya yang sempurna.

Seorang penyihir yang ahli dalam bidang akademis tahu betul betapa menyenangkan melihat laporan seperti itu.

[Tidak hanya mencatat peristiwa yang terjadi selama festival dengan waktu dan lokasi yang akurat, tetapi juga pengenalan festival ini, sihir yang digunakan dan hasilnya, dan pertimbangan semuanya rapi…]

[Jadi, saya menyadari bahwa saya masih kurang dalam banyak hal…]

‘Apa?’

[Oleh karena itu, pertama-tama, saya akan mencoba meningkatkan jumlah undead yang dapat saya panggil dan kendalikan. Tentu saja, saya tidak dapat mengabaikan kualitas sambil berfokus pada kuantitas, jadi saya bermaksud untuk mempertahankan kekuatan masing-masing individu juga. Di sisi lain, saya akan lebih meningkatkan burung kertas untuk meningkatkan daya tahan yang saat ini kurang… (dihilangkan) Dengan menggabungkan sihir transformasi… (dihilangkan) Secara langsung mengembangkan golem juga…]

‘????’

Wajah tenang Profesor Millei berubah. Profesor Millei berkedip dan membacanya beberapa kali. Namun, isinya tidak berubah tidak peduli berapa kali dia membacanya.

Wajah profesor itu menjadi serius.

‘Haruskah aku menghentikannya… benar?’

Profesor Millei adalah orang yang tidak mau mencampuri pilihan siswa kecuali jika itu hal yang ekstrem, dan bahkan jika mereka gagal, dia menghargai bahwa mereka akan belajar darinya, tetapi laporan ini cukup serius.

Tidak peduli bagaimana dia memikirkannya, itu bukanlah tujuan yang harus dicapai oleh siswa tahun pertama saat ini.

Profesor Millei mempertimbangkan apakah akan memanggilnya secara terpisah dan menasihatinya, tetapi akhirnya mengambil keputusan.

‘TIDAK.’

Kalau saja itu siswi lain, dia pasti akan menelpon dan menasihatinya, tapi Wardanaz adalah pengecualian.

Ia yakin, kalau itu Wardanaz, pasti dia yang mengajukan rencana itu karena yakin bisa melakukannya.

Profesor Millei tidak berniat menjadi guru yang tidak bijaksana yang secara tidak perlu menghalangi muridnya yang memiliki bakat jenius.

‘Saya akan memberi tahu profesor lainnya.’

Meskipun Profesor Millei tegas dan jarang mengungkapkan emosinya, bukan berarti dia tidak menyayangi murid-muridnya.

Jika profesor lain tahu tentang tujuan Wardanaz, mereka pasti akan membantunya secara implisit.

—

“Fiuh.”

Yi-Han menghela napas lega.

Profesor Millei, yang ditemuinya di koridor, sempat memberitahunya bahwa dia mendapat nilai sempurna.

‘Ada baiknya menetapkan tujuan yang lebih tinggi.’

Mula-mula ketika menulis laporan itu, ia berpikir, ‘Bisakah saya menetapkan tujuan setinggi ini?’ tetapi begitu ia mulai menulis, ia pikir ia bisa melakukannya.

Bagaimana pun, tidak ada hukum yang mengharuskan Yi-Han melakukan semua hal yang ia tulis dalam laporan.

Bukannya Profesor Millei adalah kepala sekolah tengkorak dan akan kembali ke masa lalu dan mengurangi poin karena tidak menepati janjinya.

“Apakah kamu Wardanaz?”

“…?!”

Yi-Han terkejut.

Bukan karena orang lain berjalan di atas air. Profesor Millei juga pernah berjalan di atas air sebelumnya.

Yi-Han terkejut karena orang itu adalah seniornya.

“Apa ini? Sepertinya ini tahun ketiga? Bisakah seorang siswa tahun ketiga menunjukkan diri di depan siswa tahun pertama? Apakah ini jebakan yang dibuat oleh kepala sekolah tengkorak?”

“Tingginya luar biasa. Wajahnya tampan bak patung. Mana-nya luar biasa…”

Sambil berkata demikian, si senior mengeluarkan kacamata berlensa tunggal kecil dan melihat melalui Yi-Han.

Dentang!

Lalu kacamata berlensa tunggal itu langsung pecah. Si senior mengangguk tanpa merasa terkejut.

“Kelihatannya benar. Bukankah kau Wardanaz?”

“Benar sekali. Apa yang membawamu ke sini?”

“Nama saya Anpagon. Saya ditugaskan untuk memimpin ujian sihir pesona semester ini menggantikan Profesor Beavle. Senang bertemu dengan Anda.”

“…Aha!”

Yi-Han menunjukkan trik memahami situasi hanya dengan kata-kata pendek itu.

Jadi sekarang…

‘Pada akhirnya, kepala sekolah tengkorak mendapatkan Profesor Beavle!’

Mengingat hal-hal yang biasa dilakukan Profesor Beavle, tidak mungkin kepala sekolah tengkorak akan bersikap lunak.

Tidak peduli bagaimana sang profesor berargumen, ada kemungkinan yang sangat tinggi bahwa ia dijebloskan ke ruang hukuman sebagai tanda perenungan.

Sekalipun dia bersikap perhatian karena saat itu sedang masa ujian tengah semester, Profesor Beavle tidak akan peduli sama sekali, jadi kepala sekolah tengkorak itu mungkin juga tidak peduli.

Akibatnya, sekarang murid Profesor Beavle harus mempersiapkan ujian menggantikannya seperti ini.

“…?”

Yi-Han yang selesai memahami situasi, memiringkan kepalanya.

“Tapi mengapa kau datang padaku?”

“Karena aku harus mempersiapkan diri bersamamu.”

“…Maaf?”

Yi-Han tidak dapat mempercayai telinganya.

Ada banyak hal absurd di Einroguard.

Seperti memelihara seekor basilisk dan menyuruh mereka menghadapinya secara langsung, atau mengikuti ujian bersama dengan siswa tahun ke-2…

Tetapi disuruh mempersiapkan ujian adalah hal yang lebih tidak masuk akal.

“Kenapa aku harus…? Siapa yang memutuskan itu?”

“Kepala sekolah dan Profesor Beavle.”

“Lalu, dengan apa aku mengikuti ujian itu?”

“Kamu sudah mendapat nilai sempurna.”

Anpagon mengeluarkan sepucuk surat dan menyerahkannya kepada Yi-Han.

[Keluarkan aku dari sini!!!!!]

[-Beruang]

“…???”

“Lihatlah bagian belakangnya, bukan bagian depannya.”

Yi-Han membalik surat itu.

[Anpagon, kamu akan mempersiapkan ujian tahun pertama karena keadaan Profesor Beavle. Jika kamu mempersiapkan dengan ceroboh karena itu merepotkan, aku akan membatalkan percobaan yang aku setujui terakhir kali. Untuk mencegah perilaku seperti anjing yang mempersiapkan dengan ceroboh dan bersikeras bahwa kamu telah melakukan yang terbaik, aku akan menugaskan seorang siswa tahun pertama untuk mempersiapkan diri bersamamu. Siswa itu awalnya memiliki nilai sempurna, jadi kamu tidak perlu khawatir tentang itu. Tentu saja, kamu tidak akan terlalu peduli seperti Profesor Beavle.]

[-Os Gonadaltes]

“…Ah, tidak. Ini terlalu berlebihan.”

“Terlalu banyak?”

Anpagon tidak marah pada juniornya atau menanyainya.

Dia hanya bertanya balik, seolah berusaha cepat memahami situasi terkini.

“Ya. Tidak peduli seberapa keras aku berusaha, aku belum memiliki keterampilan untuk membuat ujian yang dapat menguji kemampuan teman-temanku.”

“Saya yang membuat ujian.”

Anpagon menatap Yi-Han seolah bertanya apa yang sedang dia bicarakan.

“Anda hanya memainkan peran pendukung.”

“…Ah!”

Yi-Han berseru.

Kalau dipikir-pikir, bagaimanapun juga, Einroguard tidak berantakan sampai menyuruh siswa tahun pertama membuat tugas ujian.

‘Jika saya hanya membantu dan mendapat nilai sempurna, itu adalah kesepakatan yang sangat menguntungkan.’

Ekspresi Yi-Han segera kembali. Junior tahun pertama yang berbakat itu berkata kepada Anpagon.

“Saya akan berusaha sebaik mungkin untuk membantu Anda.”

“Terima kasih.”

Namun, Anpagon sudah berpikir bahwa Yi-Han adalah junior yang agak aneh.

—

Ketika sadar kembali, Yi-Han menyadari bahwa situasi ini adalah kesempatan yang lebih baik daripada yang dipikirkannya.

Tidak banyak kesempatan untuk berbicara dengan para senior di Einroguard.

“Senior. Bolehkah saya bertanya beberapa hal?”

“Teruskan.”

“Apakah kamu belajar di bawah bimbingan Profesor Beavle?”

“Ya.”

“Apakah profesor mengajarmu dengan baik?”

“TIDAK.”

Anpagon langsung menjawab tanpa keraguan.

Yi-Han sedikit takjub.

‘Sesuai dugaan, muridnya sama saja seperti profesornya.’

Jika murid Profesor Beavle mengatakan ‘dia mengajar dengan baik,’ Yi-Han pasti lebih terkejut.

“Lalu bagaimana caramu mempelajari sihir pesona, senior?”

“Melalui buku, praktik, dan eksperimen. Profesor itu tidak berguna. Pertama-tama, sihir adalah sesuatu yang bisa kamu pelajari sendiri.”

Dengan mengatakan bahwa profesor itu tidak berguna, Anpagon berhasil mendapatkan hati Yi-Han.

Meskipun dia sendiri tidak menyadarinya.

“Pasti sulit bagimu untuk tiba-tiba ditugaskan menyiapkan ujian.”

“Tidak sulit. Saya hanya ingin menyelesaikannya dengan cepat dan mempersiapkan eksperimen saya sendiri.”

“Tapi di mana sebenarnya Profesor Beavle terjebak?”

“Bagaimana aku tahu? Aku tidak peduli.”

“…”

Yi-Han tersenyum.

Dia tidak tahu tentang hal-hal lain, tetapi suasana di antara murid-murid Profesor Beavle tampak sangat baik.

‘Suasana tanpa peduli satu sama lain. Itu yang terbaik.’

Baca hingga bab 582 hanya dengan 5$ atau hingga bab 799 untuk /al_squad

Jangan Lupa Sawerianya dan donasi

Baca terus di meionovel