Penyihir Darah Hogwarts - MTL - Chapter 878
Bab 878: Ujian OWL
Saat hari ujian semakin dekat, suasana di kastil menjadi semakin tegang. Bahkan penyihir kecil yang biasanya nakal dan usil pun harus menahan pikirannya sejenak dan sepenuhnya menghadapi peristiwa ini. Sebuah ujian penting yang menentukan arah masa depannya.
Seamus dan Neville, yang berada di kamar tidur yang sama, menderita kecemasan ujian, dan bahkan melafalkan “Mantra Standar” saat mereka bermimpi.
Namun, satu hal yang mengejutkan Ivan adalah bahwa selama periode waktu ini, hubungan Harry dan Snape tidak membaik seperti yang dia harapkan, melainkan hanya sedikit berubah.
Saat itulah Snape akhirnya berhenti menekan mereka di kelas Ramuan, dan sikapnya terhadap Harry berubah dari permusuhan menjadi ketidaktahuan, seolah-olah Harry Potter tidak ada di seluruh sekolah.
Sebaliknya, Harry juga tidak tahu bagaimana menghadapi pria yang telah berbicara buruk kepadanya, tetapi bersedia melindunginya dengan nyawanya di saat kritis…
Setiap kali keduanya bertemu di koridor, suasananya selalu terlihat sangat canggung.
Mengenai penampilan Harry dan Snape yang sangat tidak mencolok, Ivan merasa geli, tetapi pada saat yang sama, tidak ada cara untuk mengubahnya. Lagipula, kesalahpahaman antara keduanya telah lama terselesaikan, dan dia telah melakukan semua yang perlu dia lakukan…
Dalam suasana peninjauan yang tegang seperti itu, ujian L. pertama pun segera tiba.
Pada Senin pagi, Yifan dan yang lainnya hanya sarapan, lalu berkumpul di luar aula untuk menunggu. Setiap ujian .L. dibagi menjadi dua bagian: mata pelajaran teori dan praktik, biasanya di pagi dan siang hari. Lokasi ujian berada di auditorium yang luas.
Para kandidat dari setiap tingkatan dipanggil ke auditorium dari kelas ke kelas, dan di bawah pengawasan ketat profesor dan komisaris Kementerian Sihir, mereka menyelesaikan lima puluh pertanyaan dalam waktu yang ditentukan.
Ivan mungkin adalah siswa yang paling tenang di antara semua siswa. Setelah menemukan tempat duduknya, dia perlahan membuka lembar ujian dan memeriksanya.
[Silakan tuliskan mantra yang membuat benda tersebut terbang, dan jelaskan tindakan standar mengayunkan tongkat sihir…]
[Apa saja mantra pemecah mantra pemenjaraan yang umum digunakan?]
[Cara efektif menghadapi jika temanmu terkena mantra pembatuan…]
…
“Sepertinya cukup sederhana…” Ivan meneliti kertas-kertas itu dan menemukan bahwa tingkat kesulitan ujian .L. jauh lebih rendah dari yang dia duga. Pada dasarnya, semua soal itu tidak terlalu rumit, hanya soal-soal teori dasar. Dalam lima tahun terakhir, jawaban yang sesuai dapat ditemukan dalam buku teks mata kuliah tersebut.
Hafalan seperti ini, bagi Ivan, yang memegang mahkota Ravenclaw, adalah pertanyaan tambahan, dan selesai!
Ivan berjuang sangat keras untuk menulis dan mengisi seluruh lembar jawaban dalam waktu kurang dari setengah jam setelah ujian dimulai.
Adapun waktu yang tersisa, Ivan sedang memikirkan apa yang dapat diperbaiki dalam sistem ujian Hogwarts.
Pertama, isi ujian terlalu monoton atau tidak cukup mendalam.
Ini mungkin berkaitan dengan kurikulum studi yang biasa.
Agar bisa lulus lebih awal, Ivan sudah membaca semua buku teks untuk tujuh tingkatan kelas, tetapi dia tidak melihat adanya penelitian dan eksplorasi tentang sihir dan ilmu gaib itu sendiri.
Isi pengajaran di Hogwarts hanya untuk mengajarkan para siswa mantra-mantra yang banyak digunakan, sehingga mereka tahu cara menggunakan sihir.
Ini mungkin sudah cukup bagi para penyihir biasa, tetapi bagi Ivan, peradaban sihir sejati masih membutuhkan sejumlah besar penyihir akademis dengan semangat ingin tahu!
Sama seperti para Muggle yang tak kenal lelah menjelajahi pengetahuan ilmiah, para penyihir juga dapat menciptakan sihir yang lebih praktis untuk mengubah dunia dengan memahami karakteristik dan esensi sihir.
Pada titik ini, Ivan sangat percaya diri, karena semakin dalam penelitiannya, semakin ia memahami potensi besar dari sihir.
Terdapat banyak aplikasi dalam ruang dan waktu hanya dengan sistem sihir yang ada saja, dan Batu Filsuf yang dibuat oleh Nicol Lemay dapat sepenuhnya mengubah sifat materi.
Ini adalah sesuatu yang sulit dilakukan oleh penelitian ilmiah selama ratusan tahun, dan ini juga merupakan keunggulan sihir!
Sangat disayangkan bahwa Ivan sangat merasa kasihan, karena sebagian besar penyihir sangat menyayangi sapu terbang mereka dan fokus pada studi di sekolah akademis, sehingga banyak mantra tingkat lanjut telah hilang.
Hal ini terutama berlaku dalam hal alkimia. Saat ini, para peri tidak memiliki kemampuan untuk membuat pedang Gryffindor kedua, dan para penyihir juga tidak dapat mempelajari pengubah waktu.
Jika suatu hari Departemen Urusan Misteri Kementerian Sihir hangus terbakar, perjalanan waktu tidak akan pernah mungkin terjadi.
Situasi ini tentu saja bukan yang Ivan inginkan, ini harus diubah!
Dan sekolah adalah tempat terbaik untuk menumbuhkan semangat keingintahuan!
Sebagai contoh, ketika Snape berada di kelas lima, ia mampu mengembangkan mantra-mantra praktis seperti “Shenfeng Wuying” dan “Fuchsia” secara mandiri, dan juga meningkatkan rasio banyak ramuan sekaligus.
Bakat penelitian tingkat tinggi seperti itu tidak dikenal di Hogwarts pada saat itu, dan gagal mendapatkan perhatian. Hal itu benar-benar membuat Ivan agak sulit dipahami. Jika ini digantikan oleh perguruan tinggi dan universitas Muggle, berbagai penghargaan dan hadiah pasti sudah diatur sejak lama. Naik!
Tentu saja, sebagian alasannya adalah situasi kacau di dunia sihir pada saat itu, dan Snape tidak menyukai publisitas, tetapi hal itu juga menunjukkan bahwa sistem pendidikan Hogwarts tidak cukup sempurna untuk menghasilkan para jenius penelitian ini.
Dan George dan Fred, mereka memiliki bakat luar biasa dalam membuat benda-benda ajaib. Jika ada alkimia di Hogwarts, mereka akan bersinar di kelas…
Ivan memutar pena bulunya dan memeras otaknya memikirkan bahwa ia harus menambahkan beberapa mata pelajaran ke Hogwarts tahun ajaran berikutnya.
Profesor Flitwick, yang bertanggung jawab atas ujian tersebut, menatapnya lama, berpikir Ivan bingung dengan pertanyaan yang mana. Ia berjalan beberapa langkah dengan rasa ingin tahu dan mendapati bahwa pemuda itu sudah selesai menulis, hanya saja tampak linglung.
Sepuluh menit kemudian, bel tanda berakhirnya ujian berbunyi tepat waktu, dan Ivan menyerahkan lembar ujian, lalu meninggalkan ruang ujian bersama Harry dan yang lainnya yang merasa gugup.
Hermione tak sabar untuk menanyakan jawabannya kepada Ivan segera setelah ia keluar dari aula. Akhirnya, ia khawatir bahwa ia belum memberikan jawaban yang komprehensif mengenai kutukan pembatuan.
“Selain kutukan dan kutukan penyembuhan khusus, ada tiga ramuan lain yang dapat dengan cepat menghilangkan keadaan membatu. Aku tidak memikirkan ini saat itu…” kata Hermione dengan sangat kesal. Menyadari hal ini pasti akan mengurangi poinnya.
“Kau tidak menjawab satu pun pertanyaan, Hermione, ini bukan ujian di kelas ramuan. Aku menulis tiga pertanyaan itu hanya untuk berjaga-jaga,” kata Ivan tak berdaya sambil menatap penyihir kecil yang kusut itu. “Kau harus sedikit percaya diri. Tidak ada yang bisa mengerjakan ujian lebih baik darimu di mata kuliah teori.”
Saat keduanya mengobrol, Harry dan Ron di samping saling memandang dan tidak berani ikut campur. Mereka hanya mengisi kutukan untuk pertanyaan itu, dan pada saat itu mereka dengan gembira berpikir bahwa setidaknya pertanyaan ini pasti akan mendapatkan nilai sempurna…
Sayang, klik di sini, berikan komentar yang bagus, semakin tinggi skornya, semakin cepat pembaruannya, konon nilai sempurna yang baru ditemukan di akhir kisah istri yang cantik!
Alamat revisi dan peningkatan terbaru untuk stasiun seluler: Data dan bookmark disinkronkan dengan stasiun komputer, dan bacaan baru tanpa iklan!
