Pemain yang Menjalani Hidup Ulang - Chapter 210

Bab 210
[Ujian Masuk (6)]
 
Anak-anak yang telah menyelesaikan ujian ketiga perlahan-lahan kembali ke tempat ujian.
 
Saat memasuki tempat acara, mereka saling pandang dengan tatapan yang seolah ingin menyampaikan sesuatu.
 
Namun, saat menyadari tatapan orang-orang di sekitar mereka, mereka memalingkan muka satu sama lain.
 
Mereka tidak bisa mengambil risiko membocorkan informasi kepada orang lain, bahkan secara tidak sengaja.
 
Apakah kamu melakukannya dengan baik?
 
Di sisi lain, Eunha, yang telah tiba di tempat ujian lebih awal, menyapa teman-temannya yang datang.
 
Dia menghadapi mereka dengan sikap acuh tak acuh.
 
Hai, Hayang.
 
Ya, apa kabar?
 
Bisakah Anda memasang penghalang di sekitar kami? Untuk mencegah suara keluar?
 
Tentu, saya bisa melakukannya. Tunggu sebentar.
 
Setelah semua teman berkumpul, Eunha memanggil Hayang.
 
Memahami niatnya, dia tidak peduli dengan tatapan orang-orang di sekitarnya dan memasang penghalang berbentuk kubah.
 
Penghalang biru yang mengelilingi kepala mereka kedap suara untuk mencegah suara keluar.
 
Jangan saling waspada satu sama lain. Siapakah domba dan siapakah serigala di antara kalian? Apakah itu benar-benar penting?
 
Hmph! Aku tidak peduli siapa lawanku! Ayo lawan kalau kau mau berkelahi.
 
Ya, itu penting bagi saya. Kita mungkin akan berada di kelompok yang sama di tempat ujian nanti, kan?
 
Reaksi Parang dan Minji berlawanan.
 
Eunha melirik anak-anak lain. Mereka tidak berbicara secara langsung, tetapi ekspresi tegang mereka cukup jelas terlihat.
 
Ujian keempat itu seperti itu, sebuah tes di mana mereka harus saling mencurigai.
 
Meskipun mereka berteman dekat, para peserta ujian, yang telah diperingatkan tentang ujian tersebut, tetap merasa sedikit waspada.
 
Bahkan Jin Parang, yang bersikap seolah tidak peduli, terlihat memperhatikan ekspresi anak-anak lain.
 
Jika kita bertemu di labirin, akankah kita berkelahi, meskipun kita berada dalam kelompok yang sama?
 
Itu tidak akan terjadi!
 
Teman-teman itu langsung menjawab.
 
Anehnya, napas mereka selaras sempurna meskipun tidak membuat kesepakatan apa pun sebelumnya.
 
Mereka saling memandang.
 
Mereka merasa geli bagaimana mereka selama ini saling waspada satu sama lain.
 
Tidak perlu berhati-hati.
 
Lagipula, mereka semua ingin lulus bersama-sama.
 
Benar kan? Kalau begitu, mari kita berbagi informasi. Mari kita menyusun strategi agar semua orang bisa mendapatkan nilai bagus.
 
Anak-anak itu mengangguk.
 
Berkumpul bersama, anak-anak yang telah menyelesaikan ujian ketiga mengeluarkan kartu yang mereka terima dari para pengawas.
 
Eunha dan Hayang adalah seekor domba.
 
Eunkyuk, Seona, Minji, dan Jin Parang adalah serigala.
 
Pembagian antara domba dan serigala tampak tepat.
 
Setelah saling memastikan peran masing-masing, anak-anak itu memasukkan kartu-kartu tersebut ke dalam saku seolah-olah tidak terjadi apa-apa.
 
Mulai sekarang, kita bukan lagi domba maupun serigala.
 
Eunha, lalu kita ini apa?
 
Mereka adalah anjing-anjing kecil.
 
Ini cuma lelucon. Mulai sekarang, kita adalah monster yang memakan domba dan serigala.
 
Eunha menjelaskan kepada anak-anak.
 
Semua anak mendengarkan dengan penuh perhatian.
 
Ujian keempat sama seperti tahun-tahun sebelumnya di Player Academy—ujian untuk menavigasi labirin.
 
Namun, tahun ini, para peserta ujian diberi peran sebagai domba dan serigala untuk menciptakan kecurigaan dan kerja sama di antara mereka.
 
Tepat ketika Eunha selesai menjelaskan, pengawas ujian mulai menjelaskan tentang ujian keempat.
 
Para kandidat akan membentuk kelompok dengan kandidat lain yang dipilih secara acak dan memasuki labirin!
 
Posisi titik pemanggilan akan berbeda untuk setiap kelompok, tetapi titik keluar dan titik pemanggilan semuanya akan berada pada jarak yang sama.
 
Labirin tersebut berubah secara berkala.
 
Para peserta ujian diperbolehkan menggunakan segala cara yang diperlukan kecuali kegiatan ilegal untuk lulus ujian.
 
Hal ini sudah menjadi pengetahuan umum bagi para peserta ujian yang telah menganalisis informasi ujian.
 
Meskipun saya yakin Anda telah menerima informasi dari pengawas setelah menyelesaikan ujian ketiga, izinkan saya menjelaskan sekali lagi.
 
Ujian ini memiliki metode evaluasi yang berbeda berdasarkan peran yang Anda miliki.
 
Pertama, orang yang berperan sebagai domba harus melewati labirin dengan kalung yang dibagikan di dalam tempat ujian. Jika Anda melewati labirin tanpa kalung, Anda akan dikenai penalti pada nilai ujian Anda.
 
Di sisi lain, orang yang berperan sebagai serigala harus merebut kalung dari para kandidat yang berperan sebagai domba.
 
Skor ujian Anda akan mencerminkan jumlah kalung yang Anda miliki selain kalung Anda sendiri ketika Anda berhasil melewati labirin.
 
Alasan anak-anak itu saling waspada adalah untuk melindungi kalung mereka masing-masing.
 
Setiap anak tidak tahu siapa serigala dan siapa domba.
 
Anak-anak yang berperan sebagai domba harus waspada terhadap serigala di dalam kelompok mereka sendiri begitu mereka memasuki labirin.
 
Para serigala harus dengan cerdik memimpin domba-domba dan merebut kalung mereka sebelum meninggalkan labirin.
 
Tidak ada yang tahu berapa banyak serigala yang ada dalam kelompok mereka.
 
Siapa pun yang mereka temui di labirin bisa menjadi target yang harus diwaspadai sampai serigala menampakkan diri atau domba memilih untuk tidak mengenakan kalung mereka.
 
Domba tidak bisa kehilangan kalungnya karena dirampas. Tetapi serigala bisa merampas kalung tersebut.
 
Pernyataan ini berarti bahwa serigala juga bisa berkelahi satu sama lain untuk memperebutkan kalung.
 
Para serigala harus ingat bahwa mereka bisa dikhianati kapan saja jika mereka bekerja sama terlalu erat.
 
Di dalam labirin, terdapat tempat istirahat dengan minuman dan makanan ringan yang disiapkan secara berkala.
 
Serigala yang identitasnya telah terungkap tidak dapat menggunakan tempat peristirahatan, tetapi serigala yang identitasnya dirahasiakan dapat menggunakannya. Namun, serigala dilarang menyerang domba selama waktu ini.
 
Selanjutnya, pengawas menambahkan,
 
Saat pertama kali memasuki labirin, hanya ada satu aliran mana yang menunjukkan jalan keluar. Namun, pengawas pembantu tambahan, yang diperkenalkan secara berkala, akan menciptakan kebingungan dalam aliran mana tersebut.
 
Kandungan nutrisi yang menguntungkan bagi domba juga bisa menguntungkan bagi serigala.
 
Para serigala diberitahu bahwa jika mereka tidak berhasil keluar dari labirin tepat waktu, mereka akan menerima skor terendah terlepas dari jumlah kalung yang mereka miliki.
 
Jadi, domba harus berlari sekuat tenaga untuk bertahan hidup, dan serigala harus menggunakan otaknya.
 
Supervisor itu menyelesaikan penjelasannya sambil terkekeh seolah-olah itu bukan urusannya.
 
Tak lama kemudian, anak-anak pindah ke auditorium bawah tanah di aula kuliah.
 
Labirin itu menanti mereka.
 
Ujian akhir di Akademi Pemain.
 
Para pengawas, yang telah mengelola tempat ujian sejak pagi, sedang beristirahat di ruang kendali.
 
Di antara mereka terdapat para supervisor yang telah membantu dalam ujian ketiga.
 
Wajah mereka semua tampak lelah.
 
Tapi ini yang terakhir. Semoga saja ujiannya dikurangi menjadi tiga tahap mulai tahun depan atau sekitar itu.
 
Ada pembicaraan bahwa akan ada hingga lima tahap tahun depan.
 
Ugh
 
Para pengawas terdiam mendengar ucapan yang dilontarkan oleh kepala pengawas yang lewat.
 
Mengawasi lebih dari 900 peserta ujian bukanlah tugas yang mudah.
 
Terutama pada ujian keempat, di mana tindakan para peserta ujian diserahkan kepada kebijaksanaan mereka, mereka tidak bisa mengalihkan pandangan.
 
Mereka harus memastikan bahwa para peserta ujian tidak melakukan tindakan ilegal dan harus memantau para pengawas dengan cermat.
 
Bukankah lebih baik tidak mengadakan ujian semacam itu di masa mendatang? Sangat sulit untuk mengatasinya jika terjadi masalah.
 
Akademi memiliki kebijakannya sendiri, tetapi bukankah para peserta ujian bukanlah mahasiswa akademi?
 
Melalui ujian ini, kita dapat menilai kemampuan peserta ujian dalam menangani situasi dan keterampilan pemecahan masalah.
 
Kepala pengawas menjawab dengan tenang.
 
Ujian akhir merupakan tes untuk melihat bagaimana para peserta ujian menemukan jalan keluar menggunakan berbagai metode dan untuk mengamati cara berpikir mereka.
 
Dan bukan hanya itu.
 
Dia memperbaiki postur tubuhnya dan menatap tajam anak-anak yang kebingungan di dalam labirin.
 
Dalam ujian ini, kerja tim dan kecurangan para peserta ujian juga dapat dievaluasi.
 
Para pemain tidak melawan monster sendirian.
 
Seorang pemain yang melawan monster sendirian kemungkinan adalah seseorang yang sudah menyerah untuk hidup atau seseorang yang terobsesi dengan pertempuran.
 
Bahkan mereka yang percaya diri dengan kekuatan mereka umumnya cenderung bermain dalam kelompok, kecuali dalam kasus-kasus khusus.
 
Akademi ini bukan didirikan untuk mendidik orang-orang bodoh yang me overestimated kemampuan mereka dan berpikir mereka bisa melakukan semuanya sendiri.
 
Itu adalah tempat yang memberikan pendidikan tentang cara membunuh monster dengan aman.
 
Pengawas utama dapat menegaskan hal itu.
 
Seorang pemain yang kuat, yang berumur panjang, adalah seseorang yang mengerahkan seluruh kekuatannya untuk menyerang bahkan satu goblin pun jika diperlukan.
 
Begitulah pentingnya kerja tim.
 
Namun, tidak disarankan untuk terlalu mempercayai orang lain.
 
Bukan hal yang aneh jika orang-orang yang telah bertarung bersama tiba-tiba mengarahkan pedang mereka ke arah rekan mereka.
 
Para pemain harus melangkah ke medan perang dengan kemungkinan dikhianati oleh rekan-rekan mereka kapan saja.
 
Satu-satunya hal yang bisa dipercaya adalah diri sendiri.
 
Namun, untuk membunuh monster, seseorang harus mempercayai orang lain.
 
Kita tidak boleh melupakan pola pikir berjalan di atas ujung pisau.
 
Itulah sifat dari ujian ini.
 
Kelompok-kelompok tersebut bercampur dengan domba dan serigala.
 
Para peserta ujian harus bekerja sama untuk menemukan jalan keluar dari labirin sambil terus saling mencurigai, tidak yakin apakah rekan-rekan mereka akan mengkhianati mereka.
 
Mereka harus melatih kemampuan untuk membedakan kebenaran dari kebohongan sambil menguasai keterampilan menipu orang lain agar bisa bertahan hidup.
 
Ya ampun, aku tidak tahu apakah kelompok itu beruntung atau tidak.
 
Seorang pengawas menunjuk ke monitor tempat beberapa anak sedang berdebat.
 
Mereka semua berada dalam kelompok yang hanya terdiri dari domba.
 
Meskipun tidak ada serigala dalam kelompok mereka, mereka tetap ragu apakah ada di antara mereka yang merupakan serigala.
 
Mereka berdebat dengan keras setiap kali arah tunjuk mereka saling bertentangan.
 
Tapi bukankah ujian ini hanya menguntungkan para serigala?
 
Kita tidak bisa mengatakan bahwa ini hanya menguntungkan serigala. Jumlah serigala lebih sedikit daripada domba. Misalnya, kelompok itu. Satu serigala dan delapan domba.
 
Apakah serigala itu bisa bergerak sembarangan di dalam kelompok tersebut?
 
Domba tidak bisa dirampok kalungnya.
 
Namun, domba mampu melawan serigala.
 
Segala tindakan selain merampok kalung itu tidak melanggar aturan.
 
Oh, seekor serigala telah muncul.
 
Mereka merebut kalung tepat di awal. Mereka akan tereliminasi.
 
Beberapa supervisor mendesah sambil memperhatikan monitor lain.
 
Serigala yang mengambil kalung dari domba tidak bisa berada dalam kelompok domba.
 
Sesuai aturan, para serigala harus mengenakan kalung yang mereka rampas.
 
Pada akhirnya, para serigala harus membuktikan identitas mereka kepada para peserta ujian yang mereka temui.
 
Tapi bukan itu saja.
 
Serigala-serigala yang terisolasi harus mencari jalan keluar sambil menghindari kejaran domba untuk membalas dendam.
 
Jika seekor serigala memiliki kemampuan pengendalian mana yang sangat baik, menemukan jalan keluar seharusnya tidak sulit. Namun, serigala itu tersesat di labirin sejak dari pintu masuknya.
 
Serigala harus menggunakan akal sehat mereka. Jika tidak, mereka akan berakhir seperti itu.
 
Para pengawas mengalihkan pandangan mereka dari monitor masing-masing.
 
Di monitor lain, serigala juga secara bertahap mulai muncul.
 
Serigala-serigala yang terungkap terkadang berkeliaran di labirin, bertemu dengan serigala lain dan membentuk hubungan kerja sama.
 
Mereka termasuk dalam kelompok yang beruntung.
 
Kalau dipikir-pikir, apa yang terjadi dengan kelompok Alice?
 
Kepala pengawas, yang sedang memperhatikan monitor, merasa heran.
 
Gadis yang menunjukkan kemampuan luar biasa dalam ujian kedua.
 
Diam-diam dia berharap dapat melihat apa yang akan dicapai gadis itu dalam ujian ketiga, tetapi yang dirasakannya hanyalah kekecewaan.
 
Dia terlalu baik.
 
Dia mendapat nilai B+ karena telah membantu anak-anak lain.
 
Dengan kemampuannya, dia seharusnya bisa dengan mudah mendapatkan nilai A+.
 
Tidak, bukan itu.
 
Pengawas utama segera berubah pikiran.
 
Hanya ada satu orang yang bisa mendapatkan nilai A+ pada ujian ketiga.
 
Peserta ujian nomor 759, No Eunha.
 
Dia telah memecahkan masalah yang dihadapi oleh Pemain Shin Seoyoung, yang dia undang untuk memberikan semangat kepada para peserta ujian, selama ujian kedua.
 
Pada praktiknya, mereka tidak dapat memantau seluruh area akademi, sehingga mereka tidak mengetahui apa yang terjadi pada saat itu.
 
Namun mereka tahu bahwa kemampuannya melebihi ekspektasi para penyelia.
 
Mari kita tampilkan nomor peserta ujian 759.
 
Pengawas utama belum melihat hasil ujiannya di ujian kedua. Tidak ada cukup waktu untuk memeriksa rekaman videonya.
 
Jadi, dia ingin melihat bagaimana No Eunha, peserta ujian nomor 759, akan tampil dalam ujian keempat.
 
Mereka masih di tahap awal. Mereka tampaknya sedang mendiskusikan strategi mereka dengan anggota kelompok mereka.
 
Keduanya adalah domba.
 
Mereka berada dalam situasi di mana mereka harus waspada terhadap serigala.
 
Situasinya tampaknya berkembang dengan cara yang menarik.
 
Kepala pengawas memutuskan untuk mengawasi mereka berdua dengan ketat.
 
Namun, sikap santainya langsung sirna dalam sekejap.
 
.
 
Peserta ujian nomor 759, No Eunha! Dia tiba-tiba mulai berlari!
 
Itu tidak mungkin.
 
No Eunha mengatakan sesuatu kepada anak-anak yang sedang rapat, lalu tiba-tiba mulai berlari sendirian.
 
Dia bermaksud mencari jalan keluar sendiri.
 
Itu adalah tindakan bodoh.
 
Sekalipun seseorang memulai ujian ini secara berkelompok, tidak ada aturan yang melarang untuk melarikan diri sendirian.
 
Namun, dia adalah seekor domba.
 
Akankah serigala dalam kawanan membiarkan domba yang terpisah dari kelompoknya pergi begitu saja?
 
Lihat itu.
 
Betapa bodohnya.
 
Terlalu bodoh.
 
Bukankah dia sudah mengungkapkan bahwa serigala atau kawanan serigala mulai mengejarnya?
 
Sehebat apa pun dia dalam mengendalikan mana, bisakah dia menahan diri untuk tidak bertemu begitu banyak anak-anak?
 
No Eunha tetap tenang saat serigala-serigala itu mengincar serangan terkoordinasi dan menerkam di depannya.
 
Dia melompati mereka, mendarat dengan gerakan sempurna, hampir seperti gerakan senam.
 
Dia tidak pernah berhenti sekalipun, seolah-olah dia sudah bisa melihat jalan keluar.
 
Oh!
 
Labirinnya telah berubah!
 
Para pengawas berseru kaget.
 
Labirin itu telah berubah tepat pada waktunya.
 
Terlepas dari keahliannya, tidak ada pilihan lain selain mencari jalan lain sekarang.
 
.
 
Tapi dia tidak melakukannya.
 
Dia dengan cepat melompat masuk sebelum dinding-dinding itu menjulang hingga ke langit-langit. Di mata kepala pengawas, itu tampak seperti tindakan bunuh diri.
 
Tidak, bukan itu.
 
Kepala pengawas itu kembali memiringkan kepalanya sambil memperhatikan pria itu melanjutkan berlari.
 
Dia tidak menyerah pada hidupnya; dia hanya percaya diri dengan kemampuannya.
 
Namun, itu tetaplah kesombongan. Kesombongan dapat membawa seseorang pada kehancuran diri suatu hari nanti.
 
Pengawas utama mengevaluasi tindakannya. Namun, anehnya, dia tidak merasa akan menghancurkan dirinya sendiri.
 
Itu benar-benar aneh.
 
Oh! Peserta ujian nomor 346 juga pindah sendirian!
 
Apa yang terjadi dengan talenta-talenta menjanjikan tahun ini?
 
Pengawas utama itu terkekeh sambil memperhatikan Jung Hayang, yang telah meninggalkan kelompoknya dan sekarang berjalan sendirian di dalam labirin.
 
Tidak seperti No Eunha, Jung Hayang tidak berlari. Dia melewati labirin dengan kecepatannya sendiri.
 
Aku iri. Dia punya banyak mana.
 
Dia hanya menggunakan mana secara sembarangan.
 
Jung Hayang menangkis serigala-serigala yang menyerbu ke arahnya dengan sihir.
 
Jangkauan deteksinya tampaknya mampu mendeteksi keberadaan anak-anak dari jauh dan dengan mudah menghindari jebakan yang dipasang oleh serigala yang mengintai. Terlebih lagi, dia langsung menuju pintu keluar melalui rute terpendek.
 
Labirin itu berubah lagi!
 
Sekali lagi, labirin itu berubah.
 
Jung Hayang tidak goyah.
 
Dia mengulurkan tangan ke arah dinding yang tampaknya menghalangi jalannya, menyebabkan kerusakan pada mantra-mantra tersebut.
 
Dia melompati tembok seperti kelinci.
 
Itu adalah teknik yang Anda pelajari di akademi tingkat tinggi.
 
Dia sepertinya menyadari sesuatu.
 
Dia bertepuk tangan dan merentangkannya lebar-lebar. Kemudian, ke mana pun dia mengarahkan, jalan setapak tercipta menembus dinding.
 
Jalan setapak yang langsung menuju ke pintu keluar.
 
Suatu kemampuan yang termasuk dalam pengendalian mana tingkat lanjut.
 
Hal itu melibatkan campur tangan dalam sihir orang lain.
 
Pengawas yang buru-buru memeriksa sihir yang telah diubah itu tampak sangat kecewa.
 
Dia baru saja menyebarkan mananya.
 
Semua orang terdiam.
 
Dia tidak hanya membuka gemboknya; dia menghancurkan seluruh pintu.
 
Bukankah ini curang?
 
Selama bukan aktivitas ilegal, maka diperbolehkan.
 
Pengawas utama yang mengatakan hal itu memiliki ekspresi yang rumit.
 
Dia segera memerintahkan para pengawas untuk memperbaiki labirin dan terus mengamati monitor.
 
Saat itu, No Eunha dan Jung Hayang bertemu di dekat pintu keluar.
 
Apa yang akan mereka lakukan?
 
Jika itu saya, saya akan berhati-hati, berpikir lawan mungkin adalah serigala. Cegah mereka bergerak.
 
Karena evaluasi sejawat diterapkan, bukankah mereka akan bersaing untuk menjadi yang pertama mencapai pintu keluar?
 
Ekspektasi para supervisor ternyata salah total.
 
Mereka berdua berjalan menuju pintu keluar sambil mengobrol dengan ramah.
 
Apakah mereka berdua berteman?
 
Kepala pengawas bertanya dengan bingung.
 
Mereka berdua berasal dari sekolah yang sama.
 
Keheningan menyelimuti ruang monitor. Terasa seperti, “Apa sebenarnya yang sedang terjadi di sini?”
 
Sementara itu, keduanya akhirnya menemukan jalan keluar.
 
Mereka berhasil.
 
Kepala pengawas membuka mulutnya dengan suara kecewa.
 
Baru 8 menit berlalu sejak ujian dimulai.
 
Peringkat pertama dan kedua dari kelompok ke-31 ditentukan secara bersamaan.