Pemain yang Menjalani Hidup Ulang - Chapter 208

Bab 208
[Ujian Masuk (4)]
 
Apa yang salah dengan Parang?
 
Wajahnya berantakan. Sudah berapa kali dia terkena bola?
 
Semua ini akibat perbuatan sendiri.
 
Eunha menjawab Seona dan Eunhyuk saat mereka mendekatinya.
 
Jin Parang sedang berbaring di bawah naungan pohon.
 
Dia melewatkan makan siang, dengan alasan kehilangan nafsu makan setelah dipukul.
 
Kakak laki-laki ini tidak tahu apa yang dia lakukan.
 
Eunha mendecakkan lidah sambil menatap Parang, yang memiliki memar samar di wajahnya, dan menggelengkan kepalanya.
 
Meskipun tidur nyenyak memainkan peran penting dalam memulihkan mana tubuh, ada sesuatu yang bahkan lebih penting untuk pemulihan mana dalam situasi ini.
 
Itu adalah kotak bekal makan siang Hayang.
 
Ayah ingin aku berbagi ini dengan kalian! Ayo makan ini dan kumpulkan kekuatan untuk ujian selanjutnya!
 
Wow! Sungguh, masakan ayah Hayang tak perlu kata-kata lagi!
 
Eunhyuk membuka mulutnya lebar-lebar karena kagum saat melihat kotak bekal yang dibuka Hayang.
 
Tempat itu dipenuhi dengan makanan yang menggugah selera.
 
Anak-anak itu dengan antusias menggunakan sumpit mereka.
 
Omelet gulung ini benar-benar enak! Di rumah, kami biasanya memakannya dengan garam, tapi dengan gula juga tidak kalah enaknya!
 
Saya suka sandwichnya!
 
Minji, yang sedang melahap omelet gulung, dan Seona, yang menggigit sandwich besar, sama-sama dipenuhi kegembiraan.
 
Eunha dan Eunhyuk tidak ketinggalan.
 
Keduanya menelan makanan itu dengan tekad untuk menghabiskannya.
 
Ini adalah proses penyembuhan.
 
Tch, apa itu? Hei, anak-anak, ayo minum teh bersama. Itu mungkin bisa membantu memulihkan mana.
 
Eunha merasakan sensasi menenangkan saat mananya mulai terisi kembali.
 
Anak-anak lain tampaknya merasakan hal yang sama.
 
Anak-anak yang telah mengonsumsi sejumlah besar mana selama ujian kedua tersenyum puas sambil memegang teh jelai di tangan mereka.
 
Kapten, saya benar-benar mengira saya akan mati. Saya harus memasang jaring pendeteksi mana dan menggerakkan tubuh saya secara bersamaan, tahukah Anda betapa sulitnya melakukan banyak hal sekaligus seperti itu selama sepuluh menit?
 
Tapi kamu berhasil. Kamu melakukannya dengan baik.
 
Yah, kurasa aku berhasil melakukannya sekalian.
 
Apakah kalian semua melakukan itu? Saya hanya memasang penghalang dan tetap diam.
 
Hayang berkata dengan santai.
 
Anak-anak itu menatapnya saat dia menyesap secangkir teh jelai panasnya.
 
Kapten, bukankah dia berlebihan?
 
Aku tahu Hayang punya banyak mana, tapi aku tetap iri.
 
Eunhyuk dan Minji sangat terpukul.
 
Tidak heran.
 
Mereka berlarian sambil berkeringat, sementara dia mendapat nilai tinggi meskipun hanya berdiri diam.
 
Jangan iri dengan apa yang dimiliki orang lain. Gunakan waktu itu untuk memikirkan cara menggunakan apa yang Anda miliki secara efektif.
 
Eunha mengaku iri pada Hayang.
 
Namun, ia bisa membayangkan betapa hati-hatinya wanita itu menjaga penghalangnya selama waktu yang begitu lama.
 
Jika dia bisa tersenyum seperti itu sekarang, itu hanya karena dia harus bekerja sangat keras.
 
Kalau dipikir-pikir, ternyata ada orang lain yang memasang penghalang yang sama seperti saya.
 
Dia juga punya banyak mana?
 
Ya, kurasa dia memang bisa. Aku mempelajarinya dari Eunha, tapi dia pasti belajar sendiri, dan dia mahir dalam hal itu.
 
Hayang berbicara seolah-olah dia baru saja teringat sesuatu.
 
Eunha mendengarkan percakapan dirinya dan Seona dengan saksama.
 
Meskipun mengesankan bahwa seseorang di usia ini mampu mempertahankan penghalang tersebut untuk waktu yang lama, hanya itu saja yang bisa dikatakan.
 
Ada banyak anggota generasi emas yang menjanjikan di angkatan ke-31.
 
Itulah yang dia pikirkan.
 
Apa ini? Dari mana aroma lezat ini berasal?
 
Pada saat itu, Parang, yang tadinya berbaring diam, tiba-tiba duduk tegak.
 
Dengan mata terbuka lebar, ia mengibaskan ekor serigalanya dengan penuh semangat, menatap kotak bekal. Mulutnya dipenuhi air liur.
 
Oppa Parang, kamu bisa makan roti yang dibagikan di akademi. Makan siang ini untuk kita.
 
Ini semua kesalahan Parang, tidak ada yang tersisa.
 
Kim Minji, Jin Seona, jangan bersikap seperti itu! Berikan sumpit kalian padaku!
 
Parang menelan ludah dan mengulurkan tangannya ke arah Hayang.
 
Sambil tersenyum canggung, Hayang menyerahkan sumpit kepadanya.
 
Oppa Parang, kamu tidak bisa makan seperti itu!
 
Benar sekali, Parang, kamu harus menyisakan sesuatu untuk kami makan!
 
Kita harus makan cepat sebelum hyung ini menghabiskannya!
 
Minggir! Kalian sudah makan semua makanan lezat ini sendiri, dasar curang! Ini semua milikku!
 
Tidak banyak waktu tersisa untuk makan siang.
 
Anak-anak itu saling berebut kotak bekal di bawah pohon.
 
Apakah semuanya menikmati makan siang mereka? Sekarang kita akan memulai ujian ketiga!
 
Sampai tahun lalu, setelah ujian pertama, para pemain di Akademi Junior dievaluasi dalam tiga tes, yang dibagi selama dua hari. Tetapi mulai tahun ini, mereka memutuskan untuk mengevaluasi semua siswa sekaligus.
 
Selain itu, untuk meningkatkan diferensiasi, mereka menambahkan satu ujian lagi.
 
Jadi, pagi hari diisi dengan Tes Deteksi Mana dan ujian kedua, sedangkan sore hari dijadwalkan untuk ujian ketiga dan keempat.
 
Para siswa yang berkumpul di lokasi ujian untuk Tes Deteksi Mana harus mendengarkan penjelasan para pengawas dengan wajah lelah.
 
Pada ujian ketiga, kami akan menilai kemampuan pengendalian mana kalian semua. Mohon perhatikan mana yang akan saya lepaskan mulai sekarang.
 
Pengawas yang mengenakan kacamata hitam itu mengangkat sudut bibirnya. Dia meletakkan tangannya di pinggang, seolah-olah mengambil posisi militer, dan melepaskan mananya.
 
Anak-anak itu memfokuskan pandangan mereka untuk melihat mana yang terpancar dari dirinya.
 
Apakah kamu melihatnya?
 
Supervisor bertanya tanpa menyebutkan objeknya secara spesifik.
 
Beberapa anak mengangguk, sementara yang lain mengerutkan alis.
 
Mereka yang mengerutkan alis adalah mereka yang tidak terampil dalam mengelola mana mereka.
 
Di sisi lain, bagi anak-anak yang mampu menangkap fenomena tak terlihat dengan mata mereka, mana yang dilepaskan oleh pengawas memiliki warna.
 
Aura pengawas itu berwarna kemerahan.
 
Saat ini, para pengawas seperti saya sedang berkeliling di lingkungan akademi, masing-masing memancarkan mana berwarna. Mulai dari saat Anda meninggalkan tempat ini, temukan para pengawas yang memancarkan mana berwarna.
 
Ini berarti bahkan anak-anak yang tidak mahir dalam mengendalikan mana pun memiliki kesempatan.
 
Yang harus mereka lakukan hanyalah diam-diam mengikuti orang-orang yang mampu mengendalikan mana.
 
Namun, para pengawas membantah hal itu seolah-olah mereka tidak mungkin mengetahui apa yang telah ditemukan oleh anak-anak tersebut.
 
Para pengawas akan bertanya kepada satu orang dari mereka yang mengikuti dan berhasil mengidentifikasi warna tersebut.
 
Wajah anak-anak itu berubah muram.
 
Mereka harus berusaha sebaik mungkin untuk menangkap hal yang tak terlihat dengan mata mereka, meskipun harus mengerahkan tenaga.
 
Barulah saat itulah Eunha memahami maksud di balik ujian ini.
 
Mereka berusaha menemukan anak-anak yang memiliki potensi.
 
Kemampuan untuk melihat hal yang tak terlihat adalah sebuah indra pribadi.
 
Mereka yang mencapai pencerahan akan langsung membuka mata terhadap fenomena melihat hal yang tak terlihat, bahkan jika mereka berusaha saat ini juga.
 
Mungkin para pengawas bermaksud menemukan anak-anak yang membuka mata mereka melalui ujian tersebut, alih-alih individu yang dilatih secara sistematis.
 
Tentu saja, ini bukan satu-satunya hal yang akan dicakup dalam ujian. Para pengawas, yang warnanya disesuaikan dengan peserta, akan memberikan soal-soal spesifik.
 
Dengan menyelesaikan soal-soal yang diberikan oleh pembimbing, mahasiswa akan memperoleh informasi yang relevan dengan ujian keempat.
 
Para supervisor yang berbeda diberi masalah yang berbeda pula.
 
Jika peserta gagal menyelesaikan masalah yang diberikan oleh pengawas yang warnanya sesuai dengan mereka, mereka dapat pergi ke pengawas lain dan menyelesaikan masalah yang berbeda selama waktu memungkinkan.
 
Para pengawas tidak semuanya hanya memiliki satu warna. Masing-masing dari mereka memancarkan jumlah warna yang berbeda. Saya yakin Anda mengerti maksudnya.
 
Setiap pengawas memancarkan jumlah warna yang berbeda.
 
Anak-anak itu yakin bahwa mereka perlu bisa melihat banyak warna untuk mendapatkan nilai tinggi.
 
Selain itu, mereka percaya bahwa soal-soal yang diberikan oleh penyelia mereka akan lebih menantang daripada soal-soal yang diberikan oleh penyelia lain.
 
.
 
Mereka harus berpikir dengan cermat.
 
Jika mereka tidak yakin dalam mengendalikan mana, mungkin lebih baik mencari pengawas yang hanya memancarkan satu warna.
 
Namun, untuk mencapai skor tinggi, mereka harus mencari pengawas yang memancarkan berbagai warna.
 
Ada pertanyaan? Ya, Anda di sana, nomor 984.
 
Bagaimana jika seseorang tidak bisa melihat warna apa pun?
 
Seorang siswa mengangkat tangan dan bertanya.
 
Pengawas itu terdiam.
 
Dia menatap para siswa yang menatapnya dengan tenang dan perlahan mulai berbicara.
 
Jika kalian tidak bisa melihat warna apa pun, dan jika kalian adalah siswa Akademi, aku pasti akan mengatakannya dengan tegas. Mengapa kalian memutuskan untuk menjadi pemain jika kalian seperti itu?
 
Suasana dengan atasan berubah.
 
Anak-anak itu merasakan suasana yang berat menekan mereka.
 
Ketegangan terpancar di wajah mereka.
 
Gagal dalam Akademi Pemain itu salah. Apakah menurutmu seorang pemain yang tidak tahu kapan dan di mana dia akan mati bisa menolak untuk mati karena dia belum siap?
 
Akan saya katakan terus terang: jika Anda tidak sanggup, pergilah. Berikan tempat Anda kepada orang lain. Bahkan jika Anda memiliki kekuasaan, berikan lebih banyak ruang bagi mereka yang tidak memilikinya.
 
.
 
Saya berbicara sebagai instruktur Akademi Pemain, dan sebagai pengawas ujian ini, nah, jika seseorang tidak dapat melihat warna apa pun, mereka dapat tetap di sini.
 
Saya akan menyusun ujian untuk mereka. Tentu saja, lebih baik jangan mengharapkan nilai bagus.
 
Anak-anak itu tidak bisa berkata apa-apa.
 
Mereka hanya menatap pengawas itu dengan ketakutan.
 
Setelah memutuskan tidak ada pertanyaan lagi, pengawas itu bertepuk tangan dan menghembuskan udara ke area tersebut.
 
Sekarang kita akan memulai ujian ketiga.
 
Apa yang akan kamu lakukan, Hayang?
 
Begitu ujian dimulai, anak-anak itu berpencar, berjanji untuk bertemu kembali untuk ujian keempat nanti.
 
Eunhyuk dan Minji berangkat mencari pengawas, dan Hayang memutuskan untuk mengamati dari tempat yang tinggi, sementara Parang berlari kencang, bertekad untuk menemukan pengawas terlebih dahulu.
 
Tanpa mereka sadari, hanya Hayang dan Eunha yang tersisa di dekat lokasi ujian.
 
Saya akan membantu anak-anak dari perusahaan anak. Mungkin ada anak-anak di antara mereka yang tidak bisa membedakan warna. Saya ingin menunjukkan kepada mereka apa yang harus dilakukan.
 
Meskipun kamu tidak mendapatkan nilai bagus?
 
Dengan kemampuannya, Hayang bisa meraih hasil yang sangat baik dalam ujian ketiga.
 
Namun, dia tampaknya tidak peduli dengan hal itu.
 
Itu sulit dipahami.
 
Tidak apa-apa. Aku sudah cukup berusaha. Masih ada ujian keempat, jadi aku harus mengurus anak-anak dari perusahaan anak terlebih dahulu.
 
Apakah kamu lupa apa yang kukatakan pagi ini? Untuk bersikap egois.
 
Inilah cara saya menjalani hidup secara egois.
 
Hayang tidak ragu-ragu.
 
Sambil tersenyum, dia memotong ucapan Eunha dan mengerahkan jaring deteksinya, merasakan keberadaan anak-anak dari perusahaan anak di suatu tempat di akademi tersebut.
 
Aku ingin membuat mereka berhutang budi. Agar mereka mengikuti perintahku di Akademi dan menjadi kekuatan yang melindungi kita.
 
Oh, begitu. Sekarang saya mengerti.
 
Sekalipun seseorang diakui atas bakat dan kemampuannya, itu tidak menjamin kelangsungan hidupnya di Akademi.
 
Akademi itu adalah tempat orang-orang berkumpul.
 
Di tempat di mana orang berinteraksi, hubungan antarmanusia merupakan masalah yang tak terhindarkan.
 
Masalah yang tidak bisa diselesaikan hanya dengan bakat dan kemampuan.
 
Dengan mempertimbangkan hal itu, dia menunda ujian ini demi masa depan yang lebih baik.
 
Kamu sudah banyak berubah.
 
Hah, aku akan berumur 14 tahun tahun depan. Dan Eunha, kita seumuran, lho.
 
Bagiku, kamu masih anak-anak.
 
Baiklah, kita lihat saja. Aku akan memastikan kau tidak menganggapku sebagai anak kecil.
 
Jung Hayang menggembungkan pipinya.
 
Eunha terkekeh.
 
Dia berharap bisa lulus ujian ketiga dengan selamat.
 
Baiklah kalau begitu. Tetap semangat. Aku juga akan mengeceknya.
 
Ya, kamu juga, tetap kuat.
 
Dia mengerahkan mananya.
 
Dia berlari keluar gedung dan naik ke atap.
 
Hembusan angin menyambutnya.
 
Dia bersandar pada pagar, tak peduli rambutnya terdorong ke belakang.
 
Di mana kira-kira mereka berada?
 
Para pengawas, masing-masing memancarkan warna mana yang berbeda.
 
Mengingat ukurannya yang ditunjukkan oleh pengawas beberapa saat yang lalu, dia bisa dengan mudah menemukannya bahkan dari atap.
 
Benar saja, mana dalam berbagai warna membumbung ke langit seperti pusaran angin di sekitarnya.
 
Eunha mengalihkan pandangannya dari mana yang hanya memiliki satu warna.
 
Yang dia cari adalah mana yang mengandung warna terbanyak.
 
Ketemu.
 
Dia telah menemukannya.
 
Dia menemukan mana berwarna-warni yang muncul di dekat Aula Profesor.
 
Memang benar, warnanya sangat beragam.
 
Namun, dia bisa melihat semua warna bercampur menjadi satu.
 
Kecepatan Surgawi
 
Dia menginjak pagar pembatas.
 
Dia tidak ragu untuk melompat dari atap.
 
Dia mendarat di atap aula masuk dan berlari ke arah Aula Profesor.
 
Dia melewati beberapa siswa di jalan, tetapi mereka tidak menyadari dia berlari menembus pepohonan.
 
Lawannya telah merasakan kehadirannya.
 
Mungkin mereka bermaksud membawanya ke lokasi masalah tersebut.
 
Dia memutar tubuhnya ke arah pusaran warna-warni yang menakjubkan itu berkelebat.
 
Setelah berlari beberapa saat, angin puting beliung itu berhenti di tepi danau di belakang Gedung Profesor.
 
Jika Anda sudah sampai sejauh ini, kemampuan Anda pasti sangat luar biasa.
 
Saat itulah dia tiba di tepi danau.
 
Dia melihat seorang pengawas berdiri di atas air.
 
Hah?
 
Supervisor itu tampak terkejut.
 
Dia berkedip, anting-anting peraknya berkilauan di bawah sinar matahari.
 
Dia juga bingung.
 
Lalu mereka berdua tertawa terbahak-bahak.
 
Ya, kurasa begitu. Tidak mungkin kamu tidak akan menemukan sesuatu yang sesulit ini.
 
Noona, kaulah yang menyuruhku mencarinya.
 
Eunha menggerutu pada Shin Seoyoung, yang sudah lama tidak ia temui.
 
Seoyoung, yang mengenakan jaket kulit di bahunya, membalas dengan ekspresi puas.
 
Sekarang kau memanggilku Noona, tapi sekarang aku seorang supervisor. Jadi, nomor mahasiswa 759, No Eunha. Bisakah kau memberitahuku warna apa yang kupancarkan?
 
Merah, oranye, kuning, hijau, biru, biru tua, ungu, hitam, abu-abu, merah muda, cokelat, dan juga Noona, kamu punya satu set lengkap pensil warna.
 
Eunha terus berbicara tanpa henti, menyebutkan lebih dari sepuluh warna.
 
Shin Seoyoung berteriak bahwa itu benar.
 
Bagus sekali. Sekarang, saya akan mulai membuat soal-soalnya. Saya sudah penasaran dengan kemampuanmu, Eunha, sejak beberapa waktu lalu, jadi ini sangat cocok.
 
Shin Seoyoung mengeluarkan Resonansi Mana miliknya.
 
Eunha mewujudkan mana batinnya, mengikuti energi yang dipancarkan oleh wanita itu.
 
Aku mati, bukan secara harfiah, tapi kau mengerti maksudku. Semoga aku lulus fisika sehingga ketika waktunya tiba, sisanya tidak akan terlalu penting. Untuk sekarang, jadwalnya akan tetap sama! Selamat malam.