Sang Pembenci Manusia dan Keinginan Sejati Hati

 

Aku tersentak mendengar suara alarm ponselku. Saat terbangun, pikiran pertamaku adalah, Mungkin hari ini akan turun salju.

Berbeda dengan hari-hari lainnya, udara terasa sangat dingin dan menusuk. Aku mematikan alarm, mengambil ponselku, dan meringkuk di bawah selimut, memastikan seluruh tubuhku tertutup dari kepala hingga kaki. Jam di layar menunjukkan pukul enam pagi. Secara refleks aku memasukkan kode sandi—nomor plat kendaraan moped kampusku—ke ponselku untuk membukanya, lalu dengan malas aku membuka aplikasi cuaca.

“Astaga… Apa kau serius?” gumamku.

Suhu saat itu minus dua derajat Celcius, dan salju sudah turun.

Hari ini adalah awal semester ketiga.

 

“Ini, Tuan Hitoma,” kata Tuan Hoshino sambil menyerahkan secangkir kepada saya.

“Ah, terima kasih.”

Kehangatan cangkir itu menyebar ke seluruh telapak tanganku, dan rasa kebas akibat dingin langsung hilang.

Hangat sekali…

Aku mencium aroma manis bercampur dengan aroma pahit yang tercium dari cangkir itu. Minuman hari itu adalah—

“Karena cuacanya sangat dingin, saya pikir saya akan menyeduh kopi untuk para guru. Minuman yang mudah diminum adalah yang terbaik, jadi saya memilih café au lait,” jelas Bapak Hoshino.

“Kau terlalu baik,” kataku.

Kopi itu memenuhi cangkir dengan warna krem ​​lembutnya. Aku memandanginya sambil perlahan mendekatkan cangkir ke mulutku. Rasa manis dan lembutnya membuatku mendesah puas. Uapnya menghangatkan ujung hidungku. Sungguh perasaan aman yang tak terlukiskan.

Saya sudah lama tidak mencicipi kopi istimewa buatan Pak Hoshino sejak Natal tahun lalu.

“Kemarin masih agak hangat, jadi salju yang tiba-tiba turun cukup mengejutkan,” kata Pak Hoshino kepada saya.

“Ya, setuju.”

Saya kira kita tidak akan turun salju dalam waktu dekat. Kurasa cuaca di sini lebih tidak menentu, karena kita berada dekat pegunungan.

“Halo, Nona Yuki. Apakah Anda ingin secangkir kopi?” tanya Pak Hoshino kepada Nona Saotome, yang baru saja masuk ke ruang guru.

“Hore! Terima kasih! Saya sangat menginginkannya!” jawabnya.

Ibu Karasuma datang dari belakangnya dan menambahkan, “Satu untukku juga.” Jarang sekali melihatnya di ruang guru.

“Ini, Nona Haruka,” kata Tuan Hoshino sambil menyerahkan secangkir kepadanya.

Mereka berdua bergabung dengan lingkaran minum kopi kami.

“Bwah-choo!”

“Bersinmu tadi sangat kuat, Haruka,” kata Ibu Saotome.

“Itu tidak ada apa-apanya dibandingkan dengan milikmu, Yuki,” balas Ibu Karasuma.

“Aku tidak bersin seperti itu!”

Mereka akrab seperti burung yang sebatang bulu. Rasanya seperti sedang menyaksikan percakapan antara dua mahasiswa. Itu menghangatkan hatiku. Kurasa perempuan memang suka bercanda satu sama lain, tak peduli berapa pun usia mereka. Itu sangat manis.

Mengesampingkan hal itu.

“…Tuan Hoshino,” saya memulai. “Apa yang sebenarnya terjadi?”

“Um… Tidak ada komentar,” katanya.

“Apa?! Kau mengerikan! Bukannya mau menyombongkan diri, tapi aku tahan dingin!” Bu Saotome membual sambil membusungkan dada.

Tuan Hoshino mengerutkan wajahnya. “…Katakan padaku, berapa banyak yang kau minum kemarin?”

“Hmm, coba kita lihat… Dua liter, mungkin?”

“Kamu harus memperbaiki kebiasaan burukmu menghangatkan diri dengan alkohol.”

“Tapi, uh… Baiklah.”

Nona Saotome agak kekanak-kanakan saat bersama Tuan Hoshino.

Saat itu, dia jelas-jelas sedang merajuk.

“Berhenti. Jangan menggoda di tempat kerja,” Ibu Karasuma memperingatkan.

“Ups. Maaf, Nona Haruka,” kata Tuan Hoshino.

“Tidak masalah. Saya bersedia mengabaikannya dalam batas wajar.”

“ Pff! Ha!” Aku tertawa tanpa sadar.

Jelas sekali Pak Hoshino lebih berpengalaman di antara kami berdua, mengingat riwayat pekerjaannya. Tawa saya terdengar sangat merendahkan. Meskipun demikian, sesuatu tentang Ibu Karasuma—mungkin pesonanya—membuat saya merasa bahwa saya tidak akan dihukum berat atas pelanggaran saya. Pasti karena suasana santai di ruangan itu.

“Apa yang Anda tertawaan, Tuan Hitoma?” tanya Nyonya Karasuma.

“Ha-ha, maafkan aku.”

“Mari kita hentikan basa-basi. Saatnya mulai bekerja,” kata Bapak Hoshino.

“Kau benar! Semester ketiga dimulai hari ini! Salju adalah pertanda baik! Aku akan berusaha sebaik mungkin!” seru Bu Saotome.

“Baik, saya datang ke sini untuk mengisi kembali persediaan,” kata Ibu Karasuma. “Terima kasih untuk kopinya, Satoru. Sampai jumpa nanti.”

“Tentu saja. Sama-sama,” jawabnya.

Dia memanggilnya dengan nama depannya…

Nona Haruka Karasuma adalah sosok yang aneh. Dia adalah putri kepala sekolah… tetapi mereka sama sekali tidak mirip. Namun, mungkin dia memiliki kemampuan khusus seperti kepala sekolah…

Oh, sial… aku lupa mengucapkan selamat tahun baru kepada mereka.

 

Salju dan kopi telah menyita seluruh perhatianku, tetapi memang benar ini tahun baru. Semakin tua aku, semakin sedikit aku menyadari pergantian musim. Aku merasa sangat tua.

Tunggu, tapi aku masih berumur tiga puluh tahun… untuk saat ini…

Saya menaiki tangga menuju ruang kelas lanjutan di lantai tiga.

Pendakiannya belum terlalu sulit, tetapi lama-kelamaan akan menjadi melelahkan. Itulah jenis kekhawatiran tak berguna yang memenuhi pikiranku saat aku mendekati pintu kelas dan membukanya.

“Selamat Tahun Baru, Tuan Hitoma,” kata Haneda saat saya masuk.

“Selamat Tahun Baru,” jawabku.

“Hai, Tuan Rei! Ini tahun baru, tapi cintaku padamu tidak berubah! Selamat!”

“T-terima kasih, Ryuzaki,” jawabku dengan canggung.

“Tahun baru saja dimulai, dan kau sudah mengaguminya,” kata Usami. “Menyedihkan.”

“Bukan!” balasku.

“Saya menantikan tahun yang hebat lainnya, Tuan Hitoma!” kata Ohgami.

“Sama juga.”

“Tuan Hitoma!” seru Nezu riang. “Selamat Tahun Baru! Saya akan memilih barang daripada uang tunai sebagai hadiah Tahun Baru saya!”

“Aku juga tidak akan memberikannya padamu!” Aku terdiam sejenak. “…Tidak, tunggu dulu.”

“Benarkah?! Kamu punya sesuatu?! Cicit! Di saat-saat seperti ini, kamu harus mencoba!”

Ada sesuatu yang perlu saya bagikan kepada para siswa, meskipun saya tidak membawanya saat itu.

“Saya punya kabar tentang tugas kelulusan akhir kalian, yang akan diumumkan minggu depan,” kataku.

“ Cicit! Jangan gunakan informasi penting seperti itu sebagai lelucon!!”

 

Ya, musim tugas akhir mahasiswa telah tiba.

Seperti tahun lalu, kartu-kartu tersebut diberikan secara individual ketika para siswa bertemu dengan kepala sekolah.

Pertemuan-pertemuan tersebut dijadwalkan seminggu setelah pengumuman awal—dengan kata lain, jam pelajaran pertama hari ini.

Para siswa telah mendatangi kantor kepala sekolah satu per satu, dan jam pelajaran hampir berakhir.

Di ruang tunggu yang sekaligus menjadi ruang kelas, para siswa belajar sendiri, tidur siang, atau melakukan apa pun yang mereka sukai. Nezu sedang berada di tengah-tengah pertemuannya. Ryuzaki akan menyusul dan menutup rangkaian pembicaraan tahun ini.

Sebuah suara riang memecah keheningan di ruang kelas.

“ Cicit! Suasananya sangat berat!”

Ketegangan aneh menyelimuti ruangan itu.

“Machi…,” kata Usami.

“Eep! Maaf, Uchami. Aku baru saja mengatakannya tanpa berpikir!”

Usami merasa gelisah sejak semester ketiga dimulai. Karena ia tiba-tiba mengubah rencana pasca kelulusannya, ia hampir tidak memenuhi persyaratan akademis. Terlebih lagi, dengan pengurangan poin yang besar yang ia terima tahun lalu, lulus akan sulit kecuali ia mendapatkan nilai sempurna pada tugasnya. Ia terpojok. Saat ini, ia menggunakan waktu belajar mandiri untuk mempersiapkan ujian. Aku mengamatinya dari podium.

Usami menatap Nezu dengan kesal, tetapi sambil menghela napas panjang, dia berkata dengan lesu, “…Sudahlah. Duduklah.” Dia kembali melanjutkan pekerjaannya.

Nezu tampak seperti ingin menambahkan sesuatu, tetapi dia berjalan perlahan kembali ke tempat duduknya, mungkin karena memutuskan bahwa lebih baik tidak berbicara dengan Usami saat itu. Dia duduk dan menjatuhkan amplop kertas besar yang dipegangnya ke mejanya. Amplop itu jatuh dengan bunyi gedebuk keras . Apakah ada sesuatu di dalamnya? Apakah itu tugasnya?

Ryuzaki bertukar tempat dengan Nezu dan pergi ke kantor kepala sekolah. Aku memperhatikannya pergi. Mata kami bertemu ketika dia melangkah ke pintu, dan dia tersenyum. Kemudian dia mengedipkan mata dan memberiku ciuman, sebelum bergegas keluar pintu.

Astaga… Anggap saja aku tidak melihat apa-apa.

 

“Apa saja tugas kalian?” tanya Nezu. “Kenapa cuma aku yang dapat amplop sebesar ini?”

“Itu dialogku,” kata Usami. “Apa itu ?”

“ Perlengkapan kintsugi ,” jawab Nezu.

” Kintsugi …? Benarkah?” kata Ohgami.

“Ini pertama kalinya aku mendengarnya. Untuk apa ini?” tanya Ryuzaki.

“Ini adalah teknik memperbaiki tembikar yang retak atau pecah dengan emas,” jelas Nezu. “Tugas saya adalah praktik kintsugi langsung ! Ada cangkir teh yang pecah di dalam juga!”

“Wah, itu pantas dijadikan tugas?” gumamku.

Aku juga belum pernah mendengarnya. Jika peralatan makanmu pecah, kamu langsung membeli penggantinya, dan selesai.

“Ini juga pertama kalinya aku mengetahuinya,” kata Nezu. “Bagaimana denganmu, Uchami?”

“Menulis surat kepada semua orang di kelas lanjutan.”

“Apa?! Tidak adil! Kau akan menghabiskannya dalam sekejap! Curang!!” protes Nezu.

“Menurutmu aku ini siapa? Aku tidak akan mendapat nilai bagus kalau cuma mencoret-coret apa pun yang terlintas di pikiran.”

“Betul betul!”

“Ugh, kau membuatku gila…,” gerutu Usami. “Isaki, bagaimana denganmu?”

Ohgami buru-buru menjawab pertanyaan mendadak itu. “Um…! T-tugasku adalah menulis sepuluh laporan tentang novel, manga, kumpulan esai, dan sejenisnya…!”

Manga juga boleh dimasukkan, ya?

“Apakah ada daftar bacaan?” tanyaku.

“Y-ya. Saya menerimanya. Isinya… Kisah Genji , Metamorfosis Kafka , Harry Potter, dan bahkan Batman . Pilihannya sangat beragam.”

“Tidak bercanda,” kataku. “Dari sastra klasik hingga komik Amerika.”

Saya sendiri adalah pembaca yang cukup rajin, tetapi selera saya tidak seluas itu. Saya hanya pernah membaca karya-karya klasik sebagai mahasiswa untuk keperluan kuliah.

“Oh, ada juga novel ringan dalam daftar itu—sebuah komedi romantis,” tambah Ohgami. “Kedengarannya seperti sesuatu yang akan Anda sukai, Tuan Hitoma.”

“Apakah itu yang kalian semua pikirkan tentangku?!”

Saya memang membacanya, tapi itu tidak penting!

“Film komedi romantis seperti apa yang Anda sukai, Tuan Rei…?!” tanya Ryuzaki padaku.

“Apa? Err… Aku suka cerita tentang masa muda yang gemerlap, dengan banyak lelucon sebagai bumbunya. Cerita-cerita itu menyenangkan untuk dibaca.”

“Oh, begitu… Senang mendengarnya,” katanya.

Lalu saya mengajukan pertanyaan kepadanya: “Proyekmu tentang apa?”

“Mulai lusa, saya akan mengambil alih tanggung jawab Perwakilan Roost, Ryouko, selama sepuluh hari.”

Haneda menghampiri Ryuzaki dan berkomentar, “Serius? Kedengarannya sulit.”

Aku penasaran apa saja tanggung jawab Ryouko sehari-hari.

“Hmm, jadi kamu akan memasak di asrama…kurasa?” kataku.

“Bukan hanya itu yang harus dilakukan Ryouko,” Haneda menyela. “Dia mengurus kelas pemula, membersihkan, mencuci pakaian, dan menangani keadaan darurat apa pun.”

“Keadaan darurat?”

“Seperti ketika tidak ada air panas untuk mandi atau ketika seseorang kehilangan barang-barangnya, pekerjaan rumah tangga yang menyebalkan seperti itu.”

“Pasti melelahkan…,” kataku.

Dia harus melakukan semua itu setiap hari… Sekarang aku mengerti betapa pentingnya Ryouko bagi sekolah…

Ryuzaki tampak patah semangat mendengar penjelasan Haneda tentang pekerjaan Ryouko. Ekornya yang melengkung menunjukkan keraguannya. “Apakah aku memenuhi syarat untuk ini…?”

“Aku percaya padamu, Karin. Jangan menyerah.”

“Tobari… Terima kasih! Aku mengerti. Akan kuanggap ini sebagai latihan untuk nanti saat aku dan Tuan Rei menikah!”

“Apakah kamu tipe orang yang ingin istrimu melakukan semua pekerjaan rumah tangga, Hitoma?” Usami berkata dengan nada malas.

“Tidak, tidak terlalu…”

Saya hampir tidak punya kesempatan untuk membicarakan topik itu, jadi saya sebenarnya tidak pernah memikirkannya sejak awal…

“Oh ya? Tapi saya suka menantang diri sendiri, jadi saya akan melakukan yang terbaik, Tuan Rei!”

“B-bagus…,” gumamku.

Terlepas dari alasan Ryuzaki, senang melihat dia termotivasi. Saya memutuskan untuk tidak menyelidiki lebih lanjut.

“Lalu apa yang harus kau lakukan, Tobari?” tanya Ryuzaki.

“Buatlah alat musik dengan tangan.”

“Instrumen jenis apa?” ​​tanya Usami.

“Pertanyaan yang bagus,” jawab Haneda.

Lalu Nezu bertanya, “Kalian akan melakukan brainstorming?”

“Sepertinya aku harus melakukannya.”

“Kedengarannya sulit…,” komentar Ohgami.

“Ya, tapi…aku sudah tidak sabar untuk memulainya.”

Suasana di ruangan menjadi lebih tenang setelah pernyataan Haneda. Para siswa merasa cemas apakah mereka mampu menyelesaikan tugas-tugas mereka dengan baik, tetapi kata-kata Haneda telah memberi mereka keluwesan pikiran untuk menikmati proyek-proyek tersebut juga.

Itu di luar kemampuan saya.

Dia mampu menjadi pembawa suasana ceria karena dia adalah Tobari Haneda, seorang mahasiswa.

Dengan demikian, musim tugas akhir telah dimulai untuk kelas lanjutan tahun ini.

 

Pada waktu ini, hanya ada sedikit kelas reguler. Para siswa menghabiskan sebagian besar hari mereka untuk mengerjakan proyek mereka. Saat itu hari pertama. Haneda sedang menggergaji papan kayu besar dan tebal.

“Kamu sedang membuat apa?” ​​tanyaku padanya.

Dia tampak seperti seorang yang suka mengerjakan sendiri, dan seorang yang sangat antusias pula.

“Gitar,” jawabnya. “Aku berencana membuat Les Paul elektrik. Kabel transmisinya dan ampli untuk uji suara sudah kupesan.”

“Oh, wow.” Aku tidak mengerti sepatah kata pun dari jargon yang berhubungan dengan alat musik itu. “Gitar sepertinya sulit dibuat.”

“Mungkin. Tapi saya tetap ingin mencoba membuatnya. Sepertinya menyenangkan.”

Aku menduga Haneda setengah memilih—tidak, 100 persen memilih proyeknya berdasarkan hobinya sendiri. Dia bersiul sambil menggerakkan gergaji maju mundur.

Sementara itu, Nezu sedang mengerjakan pernis urushi di samping, sambil menggerutu, “ Cicit-cicit! Benar-benar menyebalkan!” Dia mengenakan sarung tangan dan celemek lengan panjang untuk menutupi bagian kulit yang terbuka. Menyentuh pernis dengan kulit telanjang dapat menyebabkan luka bakar kimia. Rupanya, dia merasa kesal dengan perlengkapan pelindung tersebut.

“Machi! Diam!!” Usami meludah.

“ Cicit?! Bukankah Tobari lebih berisik saat menggergaji kayu?!” protes Nezu.

“Itu bagian dari tugasnya, jadi tidak apa-apa.”

“Itu namanya pilih kasih! Kau berat sebelah!” Nezu menoleh kepadaku. “Bagaimana pendapatmu, Tuan Hitoma?”

“Anda bertanya kepada saya…? Lebih penting lagi, seperti apa tugas Anda?”

“Saya mendapatkan perlengkapan perbaikan kintsugi tradisional , tetapi saya akan mengerjakannya dengan pernis dari awal hingga akhir,” jelasnya. “Saya baru saja selesai mengaplikasikan pernis mentah ke penampang cangkir teh. Cangkir itu harus disimpan di ruang pengeringan, dan suhu serta kelembapannya harus dikontrol dengan ketat! Sejujurnya, ini sangat merepotkan!”

“Hmm, sepertinya kamu sedang memelihara mikroba,” ujarku.

Seorang kenalan saya dari kampus yang mengambil jurusan berbeda telah melakukan pekerjaan serupa. Dia mengambil jurusan STEM, dan dia menggantungkan mata pencahariannya pada menjaga suhu dan kelembapan mesin-mesinnya agar koloni mikroba dapat tumbuh. Di laboratorium, mikroba memiliki kedudukan yang lebih tinggi daripada manusia. Orang-orang di bidang STEM adalah orang-orang yang serius.

“Kau benar…,” gumam Nezu. “Mikroba… Hmm.”

Kemudian dia mengambil sebuah kotak kardus dan diam-diam mulai membangun ruang pengeringan sederhana. Mode fokusnya telah diaktifkan. Dia tampak seperti akan baik-baik saja.

Usami, yang tadi bertengkar dengan Nezu, kini sedang bergelut dengan soal matematika. Masa ujian masuk perguruan tinggi dan tugas akhir bertepatan, jadi dia meminta Pak Hoshino, ahli ujian masuk, untuk membuat jadwal. Hari-harinya dibagi menjadi hari mengerjakan tugas dan hari persiapan ujian. Rupanya, hari itu adalah hari persiapan ujian.

Sedangkan Ohgami, dia sedang membaca buku dengan tenang yang dipenuhi catatan tempel warna-warni di antara halamannya. Aku bertanya-tanya apakah warna-warna itu mewakili kategori yang berbeda.

Ryuzaki sedang melihat catatannya, wajahnya mengerut karena konsentrasi. Dari yang kudengar, Ryouko sedang pergi selama sepuluh hari, dan sementara Ryuzaki berada di sekolah, para guru perempuan membagi tugas, dengan Ibu Karasuma bertindak sebagai penanggung jawab.

 

Semua siswa bekerja keras dan menghadapi tantangan mereka dengan berani.

Direktur dan kepala sekolah benar-benar luar biasa karena selalu memikirkan tugas-tugas seperti ini berulang kali.

 

Satu minggu berlalu setelah tugas-tugas diumumkan. Hari itu, jam pelajaran kelima dan keenam setelah makan siang dikhususkan untuk mengerjakan tugas-tugas akhir.

Haneda telah selesai memotong bagian-bagian gitar dari kayu yang telah ia peroleh, dan ia telah menghaluskan semuanya. Saat itu, ia sedang mengebor lubang pada potongan kayu pipih terbesar. Sungguh menakjubkan menyaksikan sebuah gitar muncul dari apa yang awalnya hanyalah papan kayu biasa. Mengamati proses pembuatannya, saya menyadari bahwa semua hal di sekitar saya yang selama ini saya anggap biasa saja ternyata dibuat oleh seseorang, dan itu memberi saya apresiasi yang lebih dalam. Ketika saya mengamati Haneda, dari dalam hati, saya merasa seperti sedang mengalami keseruan tur pabrik di balik layar.

Aku sedang bersantai, asyik dengan pekerjaan Haneda, ketika Nezu menghancurkan kedamaian dan ketenanganku:

“Tuan Hitomaa!! Dengar, dengar!! Karin bersikap jahat!! Tegakkan aturan!!”

“Tunggu sebentar! Machi! Jangan mengadu ke Pak Rei! Itu murahan!” protes Ryuzaki.

“Hah?! Sebenarnya apa yang terjadi?!?” tanyaku. Apakah ada masalah dengan salah satu tugas mereka?

“Kita tidak diperbolehkan menambah porsi makan malam!” seru Nezu.

“…Apa?” Apa yang dia bicarakan?

“Ada anggaran! Saya tidak punya pilihan! Itulah aturannya!” kata Ryuzaki.

“Mengelola dana adalah tugasmu! Atur ini, atur itu… Kau tidak lebih baik dari pengacara korup! Hakim marah, dan kalau terus begini, perutku akan hancur seperti Menara Babel!”

“Zaman itu dan bahasa gaul itu tidak cocok!” kataku.

Itu menunjukkan betapa terpojoknya perasaan Nezu…

“Dengarkan suara orang-orang malang itu! Dasar diktator!!!” teriak Nezu.

“A—?! Apa yang kau bicarakan?! Aku—,” Ryuzaki mulai berkata.

“DIAM!!!”

Bunyi keras buku yang dibanting ke meja menyusul teriakan itu. Kelas pun menjadi sunyi senyap.

Usami, yang baru saja berteriak, terengah-engah. Wajahnya menunduk.

“Usami…,” kataku.

Ia tersentak kaget, dan ekspresi tegarnya runtuh. “Ah, maafkan aku.”

“Tidak, aku—aku terlalu berisik. Aku juga minta maaf,” kata Nezu.

“Aku juga,” tambah Ryuzaki. “Tunggu—Isaki?!”

Di ujung lain pandangan Ryuzaki, di sudut ruangan, ada Ohgami, menggenggam sebuah buku dan terisak-isak. “ Hic… T-tidak, bukan… Aku—aku hanya terkejut…,” ucapnya terbata-bata, buru-buru menyeka air matanya.

Wajah Usami pucat pasi. “Ini salahku,” gumamnya, kata-kata itu keluar dari mulutnya dengan panik. Ekspresinya berubah, dan alisnya berkerut. Untuk sesaat, kupikir dia sudah mengendalikan diri, tetapi kemudian dia berlari keluar kelas.

“Usami!” teriakku memanggilnya. Lalu aku berkata kepada siswa lain, “Maaf! Selesaikan pelajaran tanpa aku!”

Kupikir aku mendengar Haneda berkata “‘Kay” dari salah satu sudut ruangan.

“Bagaimana Usami bisa secepat ini?!” seruku.

Dia berlari menuruni tangga. Aku mengejarnya.

Kalau dipikir-pikir, kelas-kelas lain masih berlangsung. Aku hampir saja memanggil Usami, tapi aku tidak ingin secara tidak sengaja menghukumnya di depan umum dengan melakukan kesalahan, atau mengungkapkan kepada kelas-kelas lain bahwa ada sesuatu yang tidak beres… Aku sudah memanggil namanya sekali, tapi aku memilih untuk percaya bahwa aku akan bisa menjelaskan semuanya dengan cara tertentu!

Aku bergegas turun ke lantai dasar, tetapi aku kehilangan jejak Usami. Aku mengamati sekelilingku, tetapi tidak ada tanda-tanda bahwa dia telah keluar. Untuk berjaga-jaga, aku memeriksa rak sepatu, dan sepatu luar Usami belum disentuh.

“Kau pasti bercanda…,” gumamku. Aku menundukkan kepala, bingung harus berbuat apa.

Tepat saat itu, aku mendengar namaku disebut.

“Bapak.Hitoma.”

“Aduh!” seruku. “…Nona Karasuma.”

Di belakangku berdiri Nona Haruka Karasuma.

“Apakah kau melihat Usami?” tanyaku padanya.

“Dia ada di ruang perawat. Sebenarnya, aku datang ke sini setelah mendapat izin dari Usami. Kupikir kau akan khawatir dan bertanya apakah aku bisa mengantarmu untuk menemuinya.”

“T-terima kasih…”

Tetap tenang seperti biasanya , pikirku. Berkat itu, aku sedikit tenang kembali.

Ibu Karasuma mengantar saya ke ruang perawat, dan saya masuk ke dalam. Saya belum pernah ke sana sejak tahun lalu untuk menemui Haneda. Ini adalah kunjungan kedua saya.

Usami sedang duduk di atas tempat tidur, memeluk lututnya, dengan selimut menutupi kepalanya.

“Usami…,” kataku lembut.

Telinganya berkedut. “…Aku yang terburuk,” gumamnya, suaranya tanpa emosi. “Aku tidak sabar. Aku langsung marah. Aku membuat Isaki menangis…”

Kata-katanya, yang sama sekali tidak menunjukkan kekuatan yang biasanya ia miliki, membuatku kehilangan arah.

“Usami,” Bu Karasuma memulai. “Anda mau yang mana? Limun atau teh hijau?”

“…Teh hijau,” bisik Usami.

“Baik. Bagaimana dengan Anda, Tuan Hitoma?”

“Saya juga mau yang sama.”

“Oke.”

Nyonya Karasuma berjalan santai ke jendela dan mulai merebus sepanci air di ketel listrik.

Suasana di antara aku dan Usami terasa tegang.

Orang pertama yang memecah keheningan adalah Usami.

“…Maafkan saya karena tiba-tiba keluar di tengah kelas.”

Itu adalah permintaan maaf.

 

 

“Akulah yang paling sering membuat keributan di kelas.”

“Tidak apa-apa,” kataku padanya.

Dia menanggapi jawaban saya yang tidak pasti dengan tatapan menuduh. “Apa itu?”

“…Setiap orang pasti pernah mengalami masa-masa sulit untuk bergaul dengan orang lain. Aku mengerti,” kataku.

“Dia benar,” timpal Ibu Karasuma. Ia memegang nampan berisi tiga cangkir teh, dan ia memberikan masing-masing secangkir teh hijau kepada saya dan Usami. “Hati-hati. Tehnya panas.”

“T-terima kasih,” ucapku terbata-bata.

“Terima kasih…,” kata Usami.

“Minuman hangat akan menenangkanmu,” kata Ibu Karasuma kepada kami. “Saya hanya mengulangi apa yang dikatakan Satoru.”

Kedengarannya memang seperti ucapan yang akan diucapkan oleh Tuan Hoshino.

“Apakah Anda dekat dengan Ibu Saotome dan Bapak Hoshino?” tanyaku pada Ibu Karasuma.

“Tidak lebih dekat dari biasanya,” jawabnya.

“Normal,” katanya… Mengingat cara mereka saling memanggil nama dan keakraban mereka, saya mengira mereka berteman baik—tetapi Nona Karasuma adalah putri kepala sekolah. Mungkin dia sudah mengenal para guru di sekolah itu sejak kecil.

“Rasanya enak sekali,” kata Usami.

“Bagus,” jawab Ibu Karasuma.

“…Aku akan meminta maaf kepada semua orang saat aku kembali,” janji Usami.

“Oke,” kataku. “Maaf aku tidak memperingatkan mereka tentang suara bising itu sebelumnya.”

“Hmph. Ya, seharusnya kau melakukannya.”

“Baiklah, sepertinya Anda sudah tenang,” komentar Ibu Karasuma.

Keberanian palsu dalam kata-kata Usami tidak luput dari perhatianku. Namun, jika dia ingin menunjukkan bahwa dia baik-baik saja, aku ingin menghormati keinginannya.

“Usami,” kata Ibu Karasuma dari mejanya, tempat ia duduk sambil menyeruput teh. “Saya tidak tahu gambaran lengkapnya, tetapi terima kasih sudah datang menemui saya. Saya akan berada di sini, jadi mampirlah kapan saja.”

“Terima kasih, Kara—Ms. Karasuma,” kata Usami.

“Panggil aku Haruka.”

“Terima kasih, Haruka.”

“Nah, ini dia.”

“Mengapa kamu ingin menjadi perawat, Haruka?” tanya Usami.

Ibu Karasuma memikirkan pertanyaannya dan menoleh ke luar jendela dengan ekspresi nostalgia di wajahnya. “Saya ingin menciptakan ruang di mana siapa pun bisa melarikan diri.”

“Apa maksudmu?”

“Saya sudah berada di sekolah ini sejak lama. Kadang-kadang, Anda akan menemukan siswa yang terlalu rajin , terlalu keras pada diri mereka sendiri.”

Aku melirik Usami tanpa sengaja.

Dia balas menatap tajam dan berkata, “Jangan menatapku.”

Saat ia memperhatikan kami, ekspresi Ibu Karasuma melunak. “Tidak ada salahnya memiliki lebih banyak tempat untuk beristirahat,” katanya. “Dan Anda juga boleh mampir, Tuan Hitoma.”

“Apa—? Um, terima kasih…?”

Bersamaan dengan itu, bel berbunyi. Pelajaran telah usai.

“Aku akan kembali ke ruang kelas,” Usami mengumumkan.

Ibu Karasuma tersenyum ramah dan melambaikan tangan. “Kedengarannya bagus. Hati-hati.”

Sosok yang selalu penuh rasa ingin tahu.

 

Setelah jam pelajaran kelima berakhir, lorong-lorong dipenuhi oleh siswa dan guru yang datang dan pergi, berkat itu Usami dan saya dapat kembali ke kelas unggulan tanpa menarik perhatian.

Pintunya dibiarkan terbuka, dan saya bisa melihat ke dalam ruangan.

Mataku bertemu dengan mata Haneda. Ah. Ups.

“Selamat datang kembali,” kata Haneda.

“K-kami kembali,” jawab Usami.

Berbeda dengan sikap santai Haneda, Usami tampak kaku dan canggung.

“Maaf, Haneda, aku harus menyerahkan tanggung jawab kelas padamu,” kataku. “Terima kasih.”

“Aku juga minta maaf,” tambah Usami.

“Hmm? Tidak masalah.” Haneda tersenyum dan mengacungkan jempol.

Itu membuatku merasa tenang.

Astaga, ini mungkin keadaan darurat, tapi kali ini aku terlalu bergantung pada Haneda…

“Uchami!” seru Nezu. Setelah menyadari kami sudah kembali, dia berlari mendekat dan menundukkan kepalanya. “Maaf soal tadi, cicit! ”

“Machi…,” kata Usami. “Akulah yang seharusnya minta maaf.” Dia membungkuk.

“Aku dan Karin sudah bicara! Tambahan waktu tidak apa-apa!” kata Nezu padanya.

“Ya. Sebagai gantinya, Machi akan membantu membersihkan ruang makan,” tambah Ryuzaki. “Maaf soal tadi, Sui.”

“Tidak apa-apa, Karin. Aku juga minta maaf,” kata Usami.

Suasana harmonis memenuhi ruangan. Tampaknya mereka mampu berdamai.

“Ngomong-ngomong… Itu semua bagus, tapi… apa yang kau lakukan sendirian dengan Tuan Rei selama ini?” tanya Ryuzaki sambil melirikku. Dia mencoba bersikap acuh tak acuh, tetapi jelas sekali dia sangat ingin tahu.

“Ah, menyebalkan sekali,” gerutu Usami. “Sekarang giliranmu, Hitoma.”

“Permisi?!” seruku.

“Tuan Rei!” seru Ryuzaki, langsung mengalihkan perhatiannya.

Dasar brengsek. Padahal aku pikir dia sedang bersikap manis…

Ck…! Baiklah, aku akan mengabaikannya untuk hari ini…

 

Saat aku dihujani pertanyaan oleh Ryuzaki, Usami pergi berbicara dengan Ohgami untuk meminta maaf karena telah membuatnya khawatir dengan berteriak, karena mudah marah, dan karena telah menakutinya.

Ohgami mendengarkan Usami dengan penuh empati sepanjang waktu. Pada akhirnya, dia tampaknya berkata, “Terima kasih untuk itu. Aku hanya sedikit terkejut. Aku masih mencintaimu, Usami.”

 

Mungkin karena ledakan emosi Usami, semua orang menjadi sangat fokus dan berperilaku baik selama sisa waktu pengerjaan tugas hari itu. Ada nuansa energi yang luar biasa di ruangan itu saat mereka bekerja, dalam arti yang positif.

Haneda sibuk dengan jalinan kabel misterius, …mekanisme …dari gitar listrik, kurasa. Aku sama sekali tidak mengerti tentang alat musik. Aku pernah melakukan hal serupa saat merakit PC-ku, tetapi seorang teman gamer yang paham tentang mesin telah membimbingku melalui prosesnya melalui internet. Aku sendiri hanya memiliki pemahaman awam tentang elektronik.

Bagaimanapun juga, dia sangat terampil menggunakan tangannya…

Seperti biasa, Ohgami sedang membaca buku dengan tenang. Catatan tempel di tumpukan bukunya terus bertambah. Apakah dia berencana menyelesaikan semua buku sebelum menulis laporannya sekaligus? Sepertinya itu pendekatan yang melelahkan. Aku sempat khawatir, tetapi kemudian menyadari bahwa aku kembali mencampuri urusan orang lain. Aku memutuskan untuk mengamati dari pinggir lapangan untuk sementara waktu.

Usami sedang mengerjakan tugasnya hari itu.

Kami bertatap muka secara tidak sengaja.

“…Apa? Jangan menatapku,” bentaknya.

“Bagaimana kabarnya?” tanyaku.

“Tugas ini bukan keahlian saya… Surat-surat seharusnya ditulis oleh penulis seperti Isaki…”

“Bukankah tugas itu diberikan kepadamu justru agar kamu bisa mengatasi obsesimu terhadap kelemahanmu?”

“Berhentilah menanggapi keluhanku dengan begitu serius. Aku tidak mencari nasihat. Aku tahu itu tanpa kau perlu memberitahuku,” jawabnya dengan tajam.

“Bilang saja dia yang biasanya selalu memberikan tanggapan yang lugas ,” pikirku, tapi aku lega dia kembali ke sifatnya yang biasanya keras kepala. Apakah ini yang dimaksud Haneda dengan “mirip manusia”? Aku merasa seperti kepingan-kepingan puzzle mulai terpasang. Jika aku benar, maka Usami sendiri memang cukup mirip manusia…

Usami menulis, menghapus, menulis ulang, dan menghapus lagi suratnya dengan cemberut di wajahnya seperti biasa.

Nezu sedang menunggu pernis mengering dan tangannya sedang bebas. Dia telah membawa kembali peralatan kintsugi ke asrama agar bisa menyimpannya di lingkungan yang suhu dan kelembapannya terkontrol. Dia memilih untuk belajar sendiri.

Beberapa hari lalu, saya bertemu Chiyu secara kebetulan dan bertanyaIa bercerita dengan santai tentang perkembangan Nezu. “Machi sangat menyayangi cangkir teh itu,” ungkapnya padaku. “Dia bahkan mengucapkan selamat tinggal padanya sebelum berangkat sekolah.”

Rupanya, dia memperlakukannya seolah-olah itu adalah hewan peliharaan yang lucu.

Ryuzaki bekerja keras di asrama dengan dukungan dari guru-guru lain. Laki-laki dilarang masuk asrama, jadi aku tidak bisa memeriksanya sendiri, tetapi aku mendengar tentang usahanya dari siswa lain, terutama yang berada di kelas pemula.

Mereka mengatakan hal-hal seperti, “Awalnya aku takut pada wanita naga itu, tapi dia tidur bersama kami di malam hari” dan “Masakannya sama enaknya dengan masakan Ryouko.”

Saat itu, Ryuzaki sedang menjahit. Tampaknya dia sedang memperbaiki pakaian yang robek akibat perilaku tidak manusiawi seorang siswa.

Itu pasti bukan tugas yang mudah, tetapi dia menghadapi tantangan itu dengan caranya sendiri.

 

Akhir pekan berlalu, dan kini sudah hari Senin lagi.

Itu adalah hari terakhir penugasan Ryuzaki.

Tugas itu tampak sulit, tetapi dia enggan melepaskannya.

Haneda sedang menyelesaikan sentuhan akhir tugasnya sendiri, mengutak-atik permukaan gitar. Dia telah membuat gitar kayu sederhana. Sejujurnya, gitar itu terlihat sangat keren.

Dia menyelesaikan penyesuaiannya—”Keren. Bagus, kurasa aku sudah selesai”—dan dengan gembira menghubungkan instrumen itu ke amplifier.

“Aku tak percaya kau benar-benar membuat gitar!” kata Nezu.

“Wow, ini luar biasa!” seru Ohgami.

“Serat kayunya terlihat keren,” kata Usami.

“Ini pertama kalinya saya melihat gitar listrik sungguhan!” timpal Ryuzaki.

Para siswa tingkat lanjut lainnya dengan cepat mengepung Haneda dalam sekejap mata.

“Saya akan mulai dengan menyetelnya,” kata Haneda.

Dia memetik setiap senar satu per satu, memutar kenop seperti sekrup untuk mengatur suara. Aku bisa tahu bahwa nadanya semakin tinggi dan semakin rendah, tetapi aku tidak tahu kenop mana yang berfungsi untuk apa.

“Itu sudah cukup.”

Begitu Haneda selesai menyetel alat musik, yang lain pun bertepuk tangan.

“Nyanyikan sesuatu untuk kami, Tobari!” desak Nezu.

“Membuatnya adalah satu hal, tetapi apakah kamu tahu cara memainkannya?” tanya Usami.

“Sedikit,” jawab Haneda. “Kita masih di tengah pelajaran, jadi aku akan memutar lagu yang pelan. Lebih baik jangan menyalakan ampli.”

Dia mencabut kabel dari gitar. Dentingan lembut dan alami dari gitar listrik itu terdengar asing.

Itu adalah melodi yang lembut namun menenangkan. Suara gitar yang agak murahan mendukung kehangatan yang terkandung dalam lagu tersebut.

Haneda memang penyanyi yang bagus.

Hanya dengan satu bait lagu, suasana di ruangan itu berubah total.

“Ya, rasanya menyenangkan,” ujar Haneda setelahnya. “Terima kasih, semuanya.”

“Nyanyian dan permainan musikmu sungguh luar biasa,” kataku padanya.

“Benarkah? Heh-heh, terima kasih, Pak Hitoma! Apakah Anda bisa bermain gitar? Coba mainkan.” Dia mengulurkan gitar ke arahku.

“Aku belum pernah memainkan alat musik apa pun!”

“Tidak apa-apa. Coba saja mainkan sedikit. Mungkin akan lebih menyenangkan dari yang kamu kira.”

Dengan serius…

Namun, aku tak bisa menyangkal bahwa menyaksikan Haneda bermain telah membangkitkan minatku. Dengan berat hati, aku mengambil gitar itu.

Gitar ini adalah tugas akhir Haneda. Apa pun yang terjadi, aku tidak boleh merusaknya.

Alat musik itu lebih berat dari yang saya duga, mungkin karena terbuat dari kayu solid. Saya memetik senar secara acak.

Bwaaan.

“Wow…,” gumamku tanpa sadar, tersentuh oleh suara itu.

Luar biasa. Beginilah rasanya bermain gitar.

Pengalaman musik saya terbatas pada bermain-main dengan musik elektronik sebagai hobi, jadi saya hampir tidak pernah memegang alat musik sungguhan sebelumnya. Satu-satunya alat musik yang pernah saya mainkan adalah seruling saat masih sekolah dasar.

“Haneda… Kau luar biasa…,” kataku.

“Hmm?”

“Kau membuat alat musik dari sesuatu yang tidak ada apa-apa. Itu menakjubkan.” Aku mengembalikan gitar itu padanya karena takut merusaknya.

“Heh-heh, terima kasih! Aku akan menyerahkan ini ke kepala sekolah,” katanya sebelum menuju ke kantor kepala sekolah.

Sekali lagi, Haneda adalah orang pertama yang menyerahkan tugas akhirnya.

Yang lebih penting lagi…

“Bisa memainkan alat musik itu keren sekali…,” gumamku.

“Apakah Anda menyukai gadis-gadis yang mahir memainkan alat musik, Tuan Rei?” Ryuzaki menghampiri saya suatu saat.

“Hmm… Saya sangat menghormati orang-orang yang memiliki banyak talenta.”

“Begitu ya… Senang mendengarnya! Terima kasih, Pak Rei! Aku sayang Anda!”

“…! Err, terima kasih.”

Dia sesekali melontarkan pengakuan-pengakuan blak-blakan seperti itu kepadaku, dan yang satu itu hampir saja mengenai diriku, tapi aku berhasil menghindarinya.

Namun, aku tak bisa menghindari kemarahan Usami…

“Kalian tidak punya sopan santun,” gumamnya pelan dengan kesal.

Meskipun ia melontarkan keluhan-keluhan itu di sana-sini, ia tetap membuat kemajuan dalam penulisan surat-suratnya di sela-sela belajar. Di mejanya terdapat tumpukan amplop berisi surat-surat yang telah selesai ditulisnya.

“Kamu bekerja keras, Usami,” kataku padanya.

“…Aku melakukan apa yang diperintahkan. Isaki pasti seorang masokis, menulis setiap hari.”

“Apa?! Itu tidak benar…!” protes Ohgami.

“Ohgami tidak seperti itu,” kataku membela dirinya, seandainya dia menganggap Usami serius.

“Penderitaan terlihat berbeda bagi setiap orang,” tambah Nezu.

“Bagaimana tugasmu?” tanya Usami kepada Nezu.

“Senang kau bertanya, cicit! Bowledoodle, di bawah perawatan penuh kasih sayangku, sedang menuju tahap terakhir dari proses ini!”

“Hah? Bowla-apa…? Apa yang kau bicarakan?”

“Bowledoodle. Itu nama mangkuk nasi yang sedang saya rawat.”

“Ini pertama kalinya aku mendengar ada orang yang memberi nama pada sebuah mangkuk…,” gumamku.

“Tapi, Tuan Rei, manusia juga sering memberi nama pada benda mati,” kata Ryuzaki.

“Oh ya?”

“Ya. Sebagai contoh lama, dulu ada pangeran yang memberi nama senjata mereka sendiri.”

“Ya! Hampir sama!” kata Nezu.

“Ini agak berbeda… ,” pikirku, tetapi aku enggan untuk banyak bicara, jadi aku menyimpan pendapatku untuk diriku sendiri.

“Hmm, sungguh mengagumkan bagaimana kau merawat barang-barangmu dengan penuh perhatian,” komentar Usami. “Namanya memang aneh, tapi aku yakin Bowledoodle senang.”

“ Cicit! Tepat sekali! Aku tak sabar makan nasi dari Bowledoodle!” kata Nezu. “Lihat! Latar belakang layar kunci ponselku adalah Chiyu dengan Bowledoodle.”

Di layar, di tempat yang tampak seperti kamar asrama, terlihat Chiyu membuat tanda perdamaian di samping semangkuk nasi.

Nezu sangat gembira. Dia begitu antusias dengan pekerjaan yang menunggunya sehingga dia hampir tidak bisa duduk diam.

Menjelang akhir hari, tugasnya hampir selesai.

Berbeda dengan tahun sebelumnya, tampaknya semua orang akan menyelesaikan tugasnya sekitar waktu yang sama.

Namun, Ohgami masih terlibat dalam pertempuran sengit dengan tugas yang diembannya.

Untuk setiap karya yang dibacanya, dia harus menulis ulasan sepanjang dua ribu karakter atau kurang, dan tampaknya, dia kesulitan meringkas pemikirannya.

Karena tidak dapat menyampaikan apa yang ingin dikatakannya dalam batasan jumlah kata, ia menulis hampir dua kali lipat dari yang dipersyaratkan. Menurut Ohgami, setiap contoh sedikit berbeda, dan jika ia akan memasukkan contoh A, ia juga ingin menambahkan contoh B… Dan hasil dari semua keraguannya adalah keadaan saat ini. Ia telah menyusun pemikirannya dan sedang dalam proses membaca ulang ulasan-ulasannya berulang kali, memperdalam pemahamannya tentang karya aslinya sementara itu, untuk mencari tahu apa yang harus dihilangkan. Singkatnya, ia saat ini sedang dalam proses revisi.

Bel tanda berakhirnya jam pelajaran berbunyi; waktu di kelas untuk mengerjakan tugas telah berakhir untuk hari itu. Hampir bersamaan, terdengar ketukan demi ketukan di pintu kelas lanjutan.

Mereka sudah datang.

Para siswa bertanya-tanya apa yang sedang terjadi.

Aku menoleh ke pintu. “Masuk,” kataku sambil membukanya.

Di sisi lain terdapat beberapa siswa pemula.

“Permisi,” kata seorang siswa yang tampaknya adalah perwakilan. Ia sedikit membungkuk, lalu memasuki ruangan, diikuti oleh siswa-siswa lain.

Para siswa langsung bergegas menghampiri Ryuzaki.

“Oh? Kalian semua ini apa…?” Ryuzaki memulai.

Perwakilan itu mengulurkan paket kecil di tangannya. Dia menarik napas dalam-dalam sebelum berkata, “Terima kasih untuk sepuluh hari terakhir ini, Karin!”

Yang lain kemudian menimpali. “Terima kasih banyak!”

Ryuzaki tampak bingung, tetapi dia mengambil paket itu. “T-terima kasih?” katanya, kebingungan dengan perubahan peristiwa yang tiba-tiba.

Melihatnya menerima hadiah itu, para siswa pemula saling bertukar kata-kata lega dengan rasa puas yang terpancar di wajah mereka.

“Kita berhasil.”

“Hore!”

Kemudian mereka membanjiri ruang kelas.

Suasananya seperti adegan Hari Valentine di sekolah khusus perempuan, di mana para siswi yang lebih muda berbaris untuk memberikan cokelat kepada siswi senior yang mereka kagumi.

“Apa itu tadi…?” Ryuzaki bergumam.

“Apa yang kau dapatkan, Karin?” tanya Nezu. “Baunya harum, cicit…! ”

Ryuzaki membuka bungkusan kecil yang diberikan kepadanya. Di dalamnya terdapat kotak yang lebih kecil. Dia membukanya perlahan untuk memperlihatkan:

“Ah, wow—”

Di dalamnya terdapat kue kering dengan gambar Ryuzaki yang digambar menggunakan krim.

“Hebat! Lucu sekali!” seru Nezu. “Aku tidak mungkin memintamu untuk berbagi…”

Sebenarnya, pada hari Jumat, para siswa kelas pemula bertanya kepada saya apakah mereka bisa mampir sebentar setelah sekolah pada hari terakhir Ryuzaki bertugas sebagai ibu asrama—dengan kata lain, hari Senin. Mereka mengatakan ingin berterima kasih padanya. Tentu saja, saya langsung mengizinkan mereka.

“Aku… Mereka datang kepadaku meminta aku untuk mengajari mereka cara membuat lapisan gula. Aku sempat bertanya-tanya untuk apa…” Ryuzaki memegang kotak itu dengan lembut dan berbisik, “…Dan sekarang aku tahu.”

Aku tidak bisa mengawasinya, tapi aku yakin dia pasti telah melakukan pekerjaan yang luar biasa sebagai ibu asrama.

Kue kering di tangannya itu seperti medali, medali terbaik di dunia.

 

Keesokan harinya, Haneda dan Ryuzaki, setelah menyelesaikan tugas-tugas mereka, belajar mandiri dengan kecepatan masing-masing.

Bagi Usami, hari itu adalah hari persiapan ujian, bukan hari mengerjakan tugas, dan dia sedang mengerjakan soal-soal latihan dengan giat. Mungkin karena hari ujian sudah dekat, tetapi dia bekerja lebih keras dari biasanya.

Musim ujian dimulai minggu itu, diawali dengan Ujian Umum (Common Test) yang terstandarisasi. Pilihan utama Usami adalah program kedokteran di universitas negeri yang sangat selektif. Pada hari ujian, ia harus mengikuti ujian sendirian di ruang AV di gedung tambahan. Ia dapat mengikuti ujian di sekolah tersebut berkat direktur dan kerja sama dari seseorang yang berpengaruh di masyarakat manusia yang memiliki hubungan dengan sekolah tersebut.

Selain waktu yang ia sisihkan untuk tugas akhirnya, ia selalu mengerjakan berbagai macam soal. Ia menghabiskan waktunya sepulang sekolah di ruang persiapan matematika, belajar dengan tekun bersama seorang alumni terbaik dari universitas Amerika, Pak Hoshino, dalam apa yang pada dasarnya adalah bimbingan privat. Ruang persiapan itu adalah tempat perlindungan saya, tetapi setelah mengetahui hal itu, saya mulai membatasi kegiatan sosial saya.

Perubahan mendadak yang ia lakukan dalam aspirasi kariernya tahun lalu juga perlu dipertimbangkan. Usami telah memberikan yang terbaik.

Yang bisa kulakukan hanyalah mengawasinya. Kuharap kerja kerasnya akan membuahkan hasil…

Nezu juga belajar sendiri. Apakah dia sudah selesai dengan tugasnya? Mengingat kepribadiannya, kupikir dia akan memamerkan hasil akhirnya di depan kita sebelum menyerahkannya kepada kepala sekolah…

“Bagaimana tugasmu, Nezu?” tanyaku.

Namun, jawabannya hanya berupa ” Cicit ” yang terputus-putus.

…Ekspresi “Aku 100 persen celaka” yang dia tunjukkan hampir membuatku ingin tertawa.

“Ah, um—aku akan menyerahkannya nanti,” katanya.

“Sudah selesai? Anda bilang sudah di langkah terakhir…”

“Ck. Kenapa kau harus mengingat itu…?”

“Jangan mendecakkan lidahmu padaku.”

Kenapa dia begitu mengelak? Tidak mungkin—

“Apa kau membuat kesalahan?!”

“Kurang ajar! Aku sudah selesai memperbaiki Bowledoodle dengan benar!” bentaknya.

“Lalu kenapa kamu belum menyerahkannya?” tanyaku.

“Mencicit…!”

Adakah makhluk hidup lain yang lebih cocok dengan efek suara mengertakkan gigi ini?

Keringat menetes di dahi Nezu. Saat itu tengah musim dingin.

“Tapi jika aku mengembalikannya… Jika aku…! Bowledoodle tidak akan pernah kembali kepadaku!” isaknya.

“Nezu…!” seruku, air matanya membuat hatiku terenyuh.

Aku tak menyadari dia begitu peduli…

“Itulah sebabnya…aku akan memajang Bowledoodle di kamarku sampai saat-saat terakhir! Dengan begitu kita bisa bersama sampai hari terakhir—”

“Apa? Bukankah itu akan dikembalikan padamu?” ucap Haneda dengan nada malas.

“Benarkah?!” seru Nezu.

“Lima tahun lalu, seorang siswa diberi tugas serupa. Setelah kepala sekolah memeriksa tugas tersebut, beliau mengembalikannya kepada siswa itu.”

“Serius? …Hoh-hoh-hoh! Kalau ada presedennya, aku pasti bisa mendapatkan apa yang kuinginkan, apa pun yang mereka katakan… Terima kasih, Tobari!” kata Nezu, wajahnya langsung berseri-seri. “Kedengarannya seperti rencana yang bagus! Astaga! Aku khawatir sia-sia! Aku akan membawa Bowledoodle ke kepala sekolah besok!”

Ke mana perginya air matanya beberapa detik yang lalu?

Dengan senyum cerah dan suasana hati yang ceria, Nezu kembali melanjutkan belajarnya sendiri.

Saya tidak tahu apakah pernah ada tugas serupa sebelumnya, tetapi terlepas dari itu, dilihat dari apa yang dikatakan Haneda, Nezu akan dipersatukan kembali dengan karyanya berkat kekuatan sang sutradara.

Bagus untukmu, Nezu. Kamu akan bisa makan nasi dari Bowledoodle.

Ohgami telah selesai meringkas ulasannya dan sedang berada di tengah-tengah proses tersebut.Ia sedang memoles tulisannya dan menemukan ungkapan yang tepat. Keesokan harinya adalah bulan purnama berikutnya.

Aku penasaran apa yang dipikirkan alter ego Ohgami yang flamboyan tentang tugasnya.

 

“Wa-ha-ha! Itu sangat menarik! Isaki adalah ratu ringkasan!” kata Ohgami Bulan Purnama sambil terkekeh. “Ceritakan padaku! Apakah Kisah Genji selalu seburuk ini?! Ini seperti sinetron siang hari, LOL! Tapi juga cukup dalam! Kurasa aku suka Putri Safflower! Mungkin karena dia tahu apa yang dia inginkan?”

“Bagaimana kau tahu tentang sinetron siang hari…?” tanyaku skeptis.

“Model yang saya ikuti ini ada di salah satunya, jadi saya mencarinya!”

“Mengerti.”

Proses pemilihan pemeran memainkan peran penting dalam menarik khalayak luas.

“Wow! Batman dan Harry Potter juga ada di daftar! Dia juga membaca karya-karya Western?! Aku penasaran dengan karya-karya itu!” katanya. “Tunggu dulu—bukankah pasanganku benar-benar luar biasa?! Dia menulis semua laporan ini sendiri?! Benar-benar lurus dan jujur!”

Dia tidak salah…

Ohgami telah menghilang dari sorotan saat mengerjakan tugasnya, tetapi di sana, dia dengan tekun mengerjakan tugas-tugasnya. Kumpulan laporan tersebut adalah hasil dari kerja kerasnya.

Saya sempat melihat sekilas permintaannya. Dia jelas telah meningkatkan kemampuannya untuk menyampaikan perasaannya melalui tulisan.

“Dia benar-benar jenius! Oh, aku suka bagian ini. Aku akan meninggalkan catatan untuknya di sini!” seru Full-Moon Ohgami, sambil menambahkan catatan tempel yang mencolok pada laporan tersebut.

Itulah bagian yang kemarin sulit ia ungkapkan.

“Bukankah ini ditulis dengan sangat baik?! Semua kualitas terbaiknya terpancar. Kuharap dia bisa lulus… Jika dia lulus, aku ingin menonton versi film dari buku ini di bioskop! Biasanya, kita hanya bisa menonton Blu-ray milik sekolah atau menonton tayangan ulang di TV…” Ohgami menoleh ke Usami. “Hei! Apa kau menonton film?”

“Apa…? Tidak.”

Hari itu, Usami sedang mengerjakan huruf-hurufnya. Tidak seperti saat mengerjakan soal latihan, pikirannya tampak melayang-layang. Bahkan, dia lebih lesu dari biasanya. Mungkin dia kelelahan karena belajar…

“Oke… Tunggu sebentar, bukankah kau terlihat sangat pucat hari ini?! Apa yang terjadi?!” tanya Ohgami khawatir sambil memegang bahu Usami.

Hebat sekali Ohgami, langsung terjun ke dalam masalah. Dia memang wanita yang tangguh…!

“Isaki…,” kata Usami.

Ia tampak linglung, seperti boneka binatang yang baru saja dicuci. Kemudian, matanya terbuka lebar seolah ia baru saja mengingat sesuatu. Ia mengeluarkan sebuah amplop dari tasnya.

“Aku membutuhkanmu untuk tugasku, Isaki,” katanya.

“Apa?! Aku? Bukan Isaki yang lain?”

“Ya. Tugas saya adalah menulis surat untuk semua orang di kelas lanjutan.”

“…Apakah saya termasuk dalam ‘semua orang’?”

“…? Jelas sekali.”

Usami tampak berkata, ” Apa yang sedang kau bicarakan?” Ohgami sepertinya sedang mencerna percakapan mereka.

Ohgami mengibaskan ekornya, dan telinganya terkulai. “Usamiii!” serunya, merangkul Usami dan menggosok pipi mereka berdua.

“A-apa-apaan ini?! Lepaskan aku!” teriak Usami.

Itu adalah pemandangan yang mengharukan. Suasana di ruangan itu menjadi lembut dan hangat.

“Isaki, duduk!” perintah Usami.

“ Ruff! ” Ohgami menggonggong. Sambil tersenyum, dia duduk berlutut dengan patuh sambil meletakkan tangannya di pangkuan.

“Bagus sekali kau ikut bermain!” kataku.

Usami menatap Ohgami dan mendesah puas. Kemudian dia mengulurkan amplop itu. “Aku tidak sebaik Isaki dalam menulis, jadi maklumi aku.”

“Ah, surat-surat itu bukan soal seberapa bagus atau buruk kemampuan menulismu! Awww! Aku senang sekali! Hore!! Boleh aku membacanya sekarang? Aku tidak mau menunggu!”

“Eh, um, kurasa… maksudku, aku sudah memberikannya padamu. Kamu bebas melakukan apa pun yang kamu mau dengannya.”

“Luar biasa! Terima kasih!!”

Senyum dan kegembiraan Ohgami yang riang tampaknya melenyapkan ketegangan Usami.

Ohgami membuka amplop dan mengeluarkan surat itu dengan hati-hati. Ada empat halaman. Dia membaca huruf-huruf itu satu per satu, perlahan-lahan.

Usami memperhatikan dengan gelisah. Para siswa tingkat lanjut lainnya juga penasaran dengan tulisannya. Nezu tidak hanya sekadar melirik secara diam-diam—ia menatap terang-terangan.

Halaman terakhir surat itu. Kecepatan membaca Ohgami terlihat melambat; dia tampak enggan untuk menyelesaikannya. Ada sedikit air mata di matanya. Dia menutup matanya perlahan dan membukanya kembali sebelum merentangkan tangannya ke arah Usami.

“Usamiiiii! Terima kasih! Semua yang kau tulis membuatku sangat bahagia! Seperti saat kau bilang aku biasanya tersenyum ceria, tapi aku khawatir tentang orang lain saat keadaan mendesak, atau bahwa aku tenang dan tidak punya sedikit pun sifat jahat. Aku tersentuh! Aku tidak tahu kau begitu menghargaiku!” seru Ohgami. “Ah, oh tidak! Aku berusaha keras untuk menahan diri, tapi aku sudah mencapai batasku! Kurasa aku akan menangis. Astaga!! Aku tidak bisa mengungkapkan betapa bahagianya aku, Usami…!”

“Gah! Sudah kubilang jangan berpegangan padaku!!” kata Usami.

“Aku sangat menyayangimu, Usami! Kita jarang bertemu, tapi kau tetap memperhatikanku, dan kau ingat untuk memasukkanku dalam tugas menulis suratmu. Aku sangat, sangat bahagia! Terima kasih, terima kasih, terima kasih!”

“Hmph! Sulit untuk melupakan seseorang yang begitu berisik!”

“Ya!! Kalau begitu, aku tidak akan pernah berhenti bicara!!”

Usami tampaknya tidak sepenuhnya merasa tidak senang dengan sikap Ohgami yang terlalu sentimental.

“Keren. Aku tak sabar menunggu punyaku!” kata Haneda.

“Kau memang menaikkan standar, Tobari…,” gerutu Usami.

“Itu benar-benar menyentuh! Usamiii!” seru Ohgami.

 

Satu-satunya yang belum menyelesaikan tugas mereka adalah Ohgami dan Usami, tetapi mengingat situasinya, kemungkinan besar mereka akan menyelesaikannya sebelum batas waktu.

 

Ujian masuk terakhir untuk siswa tingkat lanjut telah usai—dengan Usami berada di urutan terbawah—dan tenggat waktu pengumpulan tugas semakin dekat.

Usami dan Pak Hoshino memperkirakan bahwa dia telah lulus Ujian Umum, tetapi dia berada di ambang batas untuk ujian masuk awal ke universitas yang ditujunya.

“Hitoma,” kata Usami, mengejutkanku karena muncul tepat saat aku sedang memikirkannya.

“Hei, Usami, apa kabar?” jawabku.

“Aku yang menulis semua surat itu. Aku juga yang membagikannya… Ini yang terakhir.” Dia mengulurkan sebuah amplop. “Ini untukmu.”

“Aku?”

“’Semua orang di kelas lanjutan’ artinya kamu juga, duh. Aku tidak akan tertipu oleh trik yang begitu jelas. Juga… Ini.” Dia mengeluarkan satu amplop lagi. “Yang ini untuk Neneko. Aku tidak yakin apakah aku harus menulis surat kepadanya, tapi dia… dia juga teman sekelas kita tahun ini…”

Ada stiker kucing kecil di amplop itu. Aku jadi bertanya-tanya apakah Usami sendiri yang memilihnya.

“Terima kasih, Usami. Aku akan mengurusnya.”

“Bagus. Sebaiknya begitu.”

Apakah saya diperbolehkan memberikan surat Usami kepada Kurosawa? Saya akan bertanya pada sutradara nanti.

Aku menatap kedua surat di tanganku. Satu amplop memiliki stiker kucing hitam. Yang lainnya polos.

Aku tidak menyangka akan menerima surat dari Usami.

Benarkah itu jebakan? Aku ragu, tetapi jika interpretasi Usami benar dan aku menerima tugas yang sama, aku mungkin akan terjebak. Sangat jarang guru termasuk dalam “semua orang di kelas.” Kehidupan siswa di sekolah sebagian besar dihabiskan bersama siswa lain… Sebenarnya, itulah yang sehat dan tepat.

Para siswa lainnya semuanya bereaksi dengan gembira.

Ryuzaki, setelah Usami memberikan surat itu kepadanya, berkata dengan terkejut, “Ini surat pertamaku.”Waktu yang sangat berharga untuk menerima surat. Sungguh hadiah yang luar biasa. Rasanya seperti kau ada di koran ini, Sui!”

Ohgami sangat gembira. “Tulisanmu tidak bertele-tele. Perasaanmu tersampaikan dengan jelas. Ini surat yang anggun dan hangat. Aku menyukainya!” komentarnya.

Haneda tersenyum dan berkata kepada Usami, “Aku bisa tahu kau telah memperhatikan aku dan dirimu sendiri dengan saksama. Aku suka caramu yang benci kalah.”

Nezu tertawa. “ Cicit. Heh-heh. Uchamiii! Aku tidak tahu kau melihatku seperti itu! Astaga! Kau benar-benar menyayangiku, ya?! Kee-kee-kee!” Tapi tepat ketika kupikir dia hanya akan menggoda Usami, tiba-tiba dia terdiam dan mulai menangis, air mata besar menetes di wajahnya.

“Machi! Kenapa tiba-tiba kamu menangis?” seru Usami.

“J-jangan menangis!” kata Ohgami. “Jika kau menangis, aku…aku juga akan mulai menangis…!”

“Hah? Jangan mulai juga, Isaki. Apalagi saat aku sedang berusaha keras untuk tetap kuat…!” Ryuzaki menimpali.

“Apa?! Kamu juga, Karin?! Tobari, Hitoma, darurat! Tolong!” teriak Usami.

Melihat Usami begitu terguncang di samping Nezu, Ohgami, dan Ryuzaki yang menangis tersedu-sedu adalah pemandangan yang baru.

“Wow, kau membuat mereka menangis!!” kata Haneda.

“Maaf! Itu fitnah!” protes Usami.

“Tapi itu benar! Kaulah yang salah, Usami!”

“ Et tu , Isaki?!”

“Aku tidak bisa menahan diri! Biasanya kamu sangat tegas, tapi suratmu sangat baik!”

“Ya, benar! Itu terlalu romantis! Ada apa dengan itu?” tambah Nezu. “Dan jangan terlalu sering mengkritik bagian tubuh orang lain! Di balik sikap kerasmu itu, tersembunyi seorang gadis yang berhati murni! Lepaskan kacamata merah mudamu itu! Kau terlalu mudah percaya! Rasanya seperti… kau lebih menyukaiku daripada aku menyukai diriku sendiri!”

“Kau menangis atau marah?! Pilih salah satu!” tuntut Usami.

“Kalau begitu aku marah!!” teriak Nezu.

“ Jadi itu yang kamu pilih?!”

Nezu melompat ke arah Usami dan memeluknya erat-erat. Usami berusaha sekuat tenaga untuk melepaskan gadis yang lebih kecil itu darinya, tetapi usahanya tidak berhasil. Ohgami dan Ryuzaki menangis tersedu-sedu sepanjang waktu.

Astaga, berantakan sekali. Tapi mungkin momen-momen seperti inilah yang disebut kebahagiaan. Di lubuk hatiku, aku berharap kekacauan ini tak pernah berakhir.

“Tuan Hitoma, apakah Anda sudah membaca surat Usami?” tanya Haneda, yang datang menghampiri saya di tengah kekacauan.

“Tidak, belum.”

“Apakah kamu tidak akan melakukannya?”

“Saat aku sampai di rumah.”

“Apaaa? Baca saja dulu.”

“Aku tidak mau. Aku mungkin akan menangis.”

“Ha-ha, poin yang bagus!”

Aku tak bisa memahami apa yang Usami tulis, tapi meskipun begitu, aku tahu: aku akan berakhir menangis.

Surat dari siswa mana pun sudah cukup membuatku terpukul, dan ini dari Usami , sungguh mengejutkan. Belum lagi, dilihat dari keadaan penerima surat-surat lainnya, dia mencari kekuatan kami masing-masing. Ya, aku pasti akan menangis.

“Oh, benar. Ada surat untuk Kurosawa juga,” kataku.

“Wow. Ayo, Usami. Nanti kau harus memberikannya padanya,” jawab Haneda.

Di ujung lain pandangannya tertuju pada Usami, yang masih berdebat dengan Nezu.

Mereka berdua bertengkar seperti pasangan suami istri yang sudah lama menikah. Mereka pasangan yang serasi.

Di samping mereka, Ryuzaki dan Ohgami telah berhenti menangis dan sekarang sedang berbicara.

“Jadi, tugasmu hampir selesai, kan, Isaki?” tanya Ryuzaki untuk memastikan.

“Ya. Saya khawatir apakah saya telah menjelaskan daya tarik setiap karya dengan tepat, tetapi diri saya yang lain memuji laporan saya dengan sangat berlebihan, jadi saya“Saya merasa sedikit lebih percaya diri…,” jawab Ohgami. “Ada beberapa bagian yang membuat saya ragu, tetapi saya bisa percaya pada penilaian saya sendiri berkat nasihatnya.”

“Sungguh luar biasa!”

Oh, begitu. Ohgami hampir selesai.

Aku mengintip ke arah meja Ohgami. Di atasnya terdapat tumpukan buku dan catatan yang sangat besar.

Aku tak percaya dia bisa membaca semua buku itu dalam waktu sesingkat itu… Terlebih lagi, dia menulis ulasan sepanjang dua ribu kata untuk setiap buku…

Pada awalnya, saya belum sepenuhnya memahami skala tugasnya. Saya hanya berpikir samar-samar bahwa itu tampak sulit, tetapi tidak lebih dari itu. Namun, setelah melihat buku-buku dan lembaran demi lembaran catatan, akhirnya saya menyadari bahwa kebanyakan orang tidak akan memiliki kesempatan untuk menyelesaikannya.

Siapa pun yang hanya melihat Ohgami dari sikapnya yang pendiam mungkin menganggap pencapaiannya tidak masuk akal, tetapi sebenarnya, dia memiliki fokus dan ketekunan yang luar biasa. Dia adalah tipe orang yang dapat sepenuhnya tenggelam dalam dunianya sendiri dan mengabaikan segala sesuatu di sekitarnya.

Saat itu, Ohgami berkata kepada Usami, “Karena suratmu, aku rasa aku bisa berusaha lebih keras lagi. Terima kasih sekali lagi.”

“Hmph. Cepat selesaikan tugasmu. Ini pasti mudah bagimu. Kau penulis yang hebat. Aku bisa menjaminnya.”

“Baiklah!” kata Ohgami sambil tersenyum, termotivasi oleh kata-kata penyemangat Usami. Dia kembali ke tempat duduknya dan melanjutkan pekerjaannya.

Ekspresinya menunjukkan bahwa dia telah kembali tenggelam ke dunianya sendiri.

Pulpennya kembali melesat di atas halaman.

 

“Aku sudah selesai!” seru Ohgami sambil ambruk di atas mejanya.

Lima menit sebelum jam pelajaran berakhir. Dia baru saja menyatukan halaman-halaman terakhir tugasnya dengan staples.

“Selamat, Isaki! Kerja bagus!” kata Ryuzaki.

“T-terima kasih, Karin…!”

“Selamat,” kata Haneda.

“Bagus untukmu,” tambah Usami.

“Kau luar biasa, cicit !” seru Nezu.

“Kalian… Terima kasih…”

Konsentrasi Ohgami yang seperti iblis beberapa menit yang lalu telah lenyap. Dia terkulai lemas, seolah-olah dia telah dimatikan.

Sungguh mengagumkan bahwa dia berhasil menyelesaikan semua pekerjaannya.

“Kerja bagus, Ohgami,” kataku padanya. “Kau telah bekerja keras.”

“Pak Hitoma…” Senyumnya tampak bodoh, lega karena telah menyelesaikan tugasnya. “Heh-heh-heh, terima kasih banyak.”

“Aku memang sudah menduganya. Tidak semua orang bisa mencerna begitu banyak informasi. Kamu seharusnya bangga pada dirimu sendiri. Yang осталось hanyalah menyerahkannya kepada kepala sekolah.”

“Oh tidak! Benar sekali! Aku terlalu fokus pada kenyataan bahwa aku sudah selesai menulis…!”

“Tenanglah. Kamu sudah menyelesaikannya jauh sebelum tenggat waktu, jadi tidak perlu terburu-buru.”

“Agh… aku akan pergi ke kantor kepala sekolah sekarang.”

Dia mengambil laporan terakhirnya dan mengeluarkan laporan-laporan yang telah ditulisnya sebelumnya dari tasnya.

“Kau baik-baik saja, Isaki?” tanya Ryuzaki. “Kau tidak melupakan apa pun?”

“Ummm… Satu, dua, tiga… Saya—saya punya semuanya.”

“Bagus!” kata Nezu.

“Kepala sekolah mungkin sedang di kantornya, kurasa, jadi sebaiknya kau segera pergi,” kata Haneda kepada Ohgami.

“Terima kasih, Tobari.”

Sambil membawa setumpuk kertas di tangannya, dia berkata, “Aku pergi dulu,” dan berangkat ke kantor kepala sekolah.

“Dia bekerja sangat keras,” kata Usami. “Saya harap dia akan mendapatkan nilai bagus.”

“Ya,” aku setuju.

Bukan hanya Ohgami; saya berharap semua orang akan berhasil.

 

Beberapa menit setelah Ohgami pergi, bel tanda berakhirnya pelajaran berbunyi.

Pada saat yang bersamaan, pintu kelas terbuka dengan keras, dan sebuah bola kuning melesat masuk ke dalam ruangan.

Itu adalah kepala sekolah. Di belakangnya ada Ohgami.

 

“Halo, kelas lanjutan!! Selamat kepada semuanya!!!”

 

Suara menggelegar yang mengejutkan itu menusuk telingaku. Ohgami, yang paling dekat dengannya, mengeluarkan suara pelan, “Eep!”

Kemunculannya pasti berarti bahwa—

“Baiklah, kami telah memverifikasi penyelesaian semua tugas Anda! Dan setelah proses evaluasi yang panjang dan melelahkan, kami telah memutuskan siapa di antara Anda yang telah memenuhi persyaratan kelulusan.”

Apa maksudnya dengan “panjang dan melelahkan”? Usami dan Ohgami baru saja menyerahkan tugas mereka. Apakah dia bahkan sempat memeriksa apa yang Usami tulis dalam surat-suratnya?!

Lalu aku teringat bahwa kepala sekolah itu seorang peramal dan cenayang. Mungkin dia menggunakan kekuatannya untuk menentukan siapa yang lulus… Lagipula, begitulah caraku diterima bekerja…

“Tahun ini, jumlah lulusannya adalah—”

Kepala sekolah mengacungkan jari telunjuknya ke udara.

Satu… Seperti Minazuki tahun lalu, hanya akan ada satu siswa yang lulus tahun ini.

Hal itu menunjukkan betapa sulitnya lulus dari sekolah ini.

Semua orang di kelas menunggu kata-kata selanjutnya dari kepala sekolah.

“Siswi ini selalu sungguh-sungguh, penuh perhatian, dan bersemangat dalam bidang yang diminatinya. Melalui suka duka, kekhawatiran dan perjuangan, ia telah berjalan sejauh ini bergandengan tangan sebagai separuh dari sebuah pasangan . Ia cerdas dan baik hati serta telah belajar mencintai dirinya sendiri. Selain itu, selama pengerjaan tugasnya, melalui tulisan dan kata-kata dari seluruh dunia dan zaman dahulu kala, ia telah mempelajari kekuatan ekspresi, yaitu, ia telah belajar bagaimana mengkomunikasikan pikiran dan emosinya dengan benar.”

Semua mata tertuju pada satu orang.

 

“Siswa dengan ciri-ciri yang disebutkan di atas yang memenuhi syarat untuk lulus adalah kalian, Ohgami Isaki dan Isaki.”