Jauh di dalam Kehidupan - MTL - Chapter 54

Bab 54 – Reformasi

Musim semi berganti menjadi musim panas,

Pakaian tebal yang dulu membungkus tubuh kita telah digantikan dengan kemeja lengan pendek dan celana pendek yang paling cocok untuk kegiatan olahraga.

Penerimaan mahasiswa baru akan segera dimulai.

Pelatihan intensif di semester akhir tahun ketiga telah berakhir, dan hari-hari yang tersisa akan difokuskan untuk menjaga kondisi fisik kami.

Guru wali kelas Ruan Zhijun, yang jarang terlihat mengenakan kemeja hijau militer, berjalan masuk ke kelas dengan buku teks di tangan, dan selalu sulit untuk mengaitkannya dengan dunia pengajaran.

Namun, buku di tangannya bukanlah buku teks, melainkan materi yang berkaitan dengan penerimaan mahasiswa baru.

Dia menggunakan pemindai podium multimedia untuk memproyeksikan isi materi dengan jelas ke papan tulis.

“Hari ini, saya akan membahas hal-hal yang berkaitan dengan pemeriksaan fisik untuk penerimaan mahasiswa dan reformasi sementara tahun ini.

Saya ingin kalian semua duduk tegak dan mencatat dengan baik!

Pada kelas pendidikan jasmani berikutnya, saya akan memilih lima siswa secara acak untuk menjawab pertanyaan tentang isi pelajaran ini.

Untuk setiap kata yang terlewat, dihilangkan, atau ditambahkan, Anda akan berlari tambahan lima ratus meter.”

Tiba-tiba, semua orang mulai berkeringat deras, menjadi lebih serius daripada biasanya di kelas pendidikan jasmani.

“Tes kecepatan dan kekuatan akan tetap sama.

Lakukan persis seperti yang telah Anda latih.

Topik utama hari ini adalah tentang ‘Pertempuran,’ khususnya reformasi tahun ini yang terutama menargetkan komponen ini.

Target pertempuran Anda tidak akan lagi dimainkan oleh guru olahraga kami, guru dari sekolah lain, atau Komisioner Khusus.

Sebaliknya, dengan mengandalkan teknologi yang kini sudah matang dari Biro Penelitian Kota, Anda akan terlibat dalam pertempuran sungguhan.

Apa yang akan saya bahas ini adalah hal yang benar-benar baru, dan ini bukan hanya menyangkut penerimaan Anda—ini bahkan bisa mengancam nyawa Anda.”

Hampir setahun telah berlalu sejak Luo Di dan yang lainnya mengikuti ‘Latihan Simulasi’ yang diselenggarakan oleh Lembaga Penelitian Kota,

Teknologi untuk ‘Praktik Simulasi’ sudah cukup maju dan mulai menyebar beberapa bulan lalu, dengan sebagian besar siswa SMA sudah mengetahuinya dan dapat melakukan reservasi langsung secara online melalui aplikasi berbagai Lembaga Penelitian Kota.

Tentu saja, tingkat keberhasilan reservasi sangat rendah.

Setelah mengumpulkan data reservasi dari para siswa, lembaga-lembaga tersebut kemungkinan hanya akan memilih 0,3% hingga 1% dari siswa terbaik untuk berpartisipasi karena praktik semacam ini tidak hanya sulit tetapi juga menghabiskan banyak tenaga kerja dan sumber daya.

Ketika guru wali kelas menyampaikan pernyataan ini, pikiran pertama semua orang adalah bahwa ‘Anomali Simulasi’ mungkin akan diperkenalkan ke sekolah-sekolah, di mana siswa akan langsung berurusan dengan anomali tersebut.

Namun, apa yang dibicarakan oleh guru kelas selanjutnya adalah sesuatu yang sama sekali berbeda.

“Sebagai bagian dari Administrasi Umum EIA Dunia, yang mewakili huruf ‘A’ dari Administrasi Umum negara tersebut, telah terjalin kerja sama jangka panjang yang sukses dengan sebuah Pseudo-Person khusus yang terdapat di dalam Administrasi tersebut, tepatnya, sebuah entitas yang dikenal sebagai ‘Beyond Pseudo-Person’.”

Entitas ini memiliki kekuatan hidup yang melampaui batas biologi kontemporer dan memiliki ciri-ciri seperti ‘Infeksi Terarah,’ ‘Invasi dan Pendudukan,’ dan ‘Avatar Abnormal.’

Mengekstraksi sel somatik lengkap dan menstabilkannya sebelum menyuntikkan koloni kurang dari 100 sel ke dalam mayat standar dapat menciptakan Derivatif tingkat rendah.

Setelah pengujian, kinerja Derivatif ini setara dengan Pseudo-Person yang dibuat kurang dari setengah tahun.

Saat ini sedang berlangsung produksi besar-besaran,

Selama periode penerimaan siswa baru, Derivatif ini akan diterapkan di sekolah-sekolah menengah atas terbaik di seluruh negeri untuk pengujian kompetitif, dan kalian adalah kelompok siswa pertama yang merasakan perubahan ini.”

Begitu kata-kata itu terucap, suasana kelas langsung menjadi tegang, dan para siswa tak kuasa menahan kekhawatiran tentang kesulitan pertempuran dan bahaya yang ada di dalamnya.

Ruan Zhijun mengizinkan para siswa untuk berdiskusi, karena reformasi itu benar-benar datang secara tiba-tiba.

Namun demikian, perubahan “mendadak” seperti itu diperlukan karena setiap orang berpotensi menghadapi kejadian mendadak setelah lulus dan memasuki masyarakat.

Berbeda dengan fokus diskusi teman-teman sekelasnya, yang menjadi perhatian Luo Di adalah hal lain.

Dia sangat penasaran tentang makhluk seperti apa yang hanya dengan mengekstrak seratus sel dapat menciptakan Turunan yang setara dengan Pseudo-Manusia rata-rata.

Itu mungkin adalah entitas yang bahkan para penyelidik pun tidak mampu hadapi, sebuah ‘Monster’ yang mampu bertahan hidup di kedalaman sudut yang terpencil.

Melihat waktu hampir habis, Ruan Zhijun mengangkat tangan kanannya,

“Baiklah!

Diskusi telah selesai.

Selanjutnya, saya akan menjelaskan secara spesifik metode pertempurannya.

Saat itu, kita akan melakukan pengundian per kelas, juga dalam kelompok yang terdiri dari lima orang.

Anda perlu menganalisis ‘sifat’ target dalam waktu yang ditentukan dan melakukan pembunuhan.

Aturan mengenai obat-obatan, pakaian, dan membawa peralatan tetap tidak berubah.

Skor akan diberikan berdasarkan performa individu, cedera yang diderita, efisiensi serangan, dan analisis informasi.”

“Jika ada pertanyaan, sekaranglah saatnya untuk bertanya.”

Ketua kelas adalah orang pertama yang mengangkat tangan kanannya,

“Bolehkah saya bertanya, bisakah Anda mengungkapkan karakteristik dan kemampuan target tersebut?”

“Sangat rahasia!”

Anda hanya dapat melihat seperti apa tampilannya saat memasuki ‘Ruang Tempur’ selama ujian.

Menyebarluaskan informasi apa pun setelahnya akan mengakibatkan diskualifikasi.”

“Bahkan tidak ada petunjuk sama sekali?”

“Kami dapat mengungkapkan sedikit informasi; entitas yang dikurung oleh Administrasi Umum terkait dengan literatur mitologi yang menakutkan.”

“Literatur mitologi yang menakutkan?”

Para siswa dengan cepat mencatat informasi penting ini.

Gao Yuxuan juga mengangkat tangannya saat itu: “Bolehkah saya bertanya, bagaimana penilaian risiko konfrontasi dievaluasi?”

Apakah ada kemungkinan terjadinya kecelakaan selama konfrontasi tersebut?”

“Penilaian risikonya tentu lebih tinggi daripada konfrontasi sebelumnya dengan guru, tetapi lebih rendah daripada menghadapi Pseudo-Person yang sebenarnya.

Menurut uji simulasi terkini dari Biro Penelitian, selama mahasiswa tingkat tiga mencapai tingkat rata-rata, membagi pekerjaan secara wajar di antara mereka, mengumpulkan informasi, dan menemukan serta mengeksploitasi kelemahan Derivatif untuk mengoordinasikan serangan, tingkat kematian dapat dikurangi hingga 0%.

Karena jenis Derivatif ini telah melalui beberapa tahapan evaluasi, dan telah disetujui untuk digunakan di sekolah, maka jenis ini telah diuji ratusan kali dan seharusnya tidak menimbulkan masalah.

Jika kecelakaan benar-benar terjadi, guru-guru kami di tempat akan segera menanganinya.”

Semua orang terus mengajukan pertanyaan satu demi satu; lagipula, sebagian besar siswa belum pernah mengalami anomali, dan banyak yang agak gugup.

Ruan Zhijun tidak tampak setegas biasanya dan dengan sabar menjawab semua pertanyaan sebaik mungkin.

“Sudah waktunya.”

Hari ini adalah hari terakhir kelas; tiga hari berikutnya akan menjadi periode belajar mandiri, dan bagaimana kalian mengatur waktu di sekolah terserah kalian.

Hal terpenting adalah menghindari olahraga berat dan menyesuaikan pola pikir Anda.

Pelajaran selesai!

Kata-kata “Kelas dibubarkan” bergema bersamaan dengan bunyi bel, dan saat guru kelas pergi, ia juga memberi Luo Di tatapan, memberi isyarat bahwa “latihan khusus ilmu pedang” untuk tiga hari ke depan harus dilanjutkan seperti biasa.

Selama istirahat, semua orang terus mendiskusikan reformasi mendadak tersebut,

dan beberapa bahkan berdoa agar ketika saatnya tiba mereka akan mendapatkan ketua kelas atau Luo Di.

Luo Di mempertahankan kebiasaan yang sama, bahkan tidak menunggu bel kelas berbunyi sebelum mulai melakukan push-up di ruang kosong di belakang.

Gao kecil melakukan hal yang sama, bahkan diam-diam adu panco dengan Luo Di.

Tidak hanya itu,

Namun setidaknya delapan siswa dari kelas 5 senior telah menemukan tempat mereka untuk melakukan push-up; “push-up setelah kelas” secara tidak sadar telah menjadi tradisi kelas lima.

“Luo Di.” Gao Yuxuan tiba-tiba menoleh ke samping saat melakukan push-up.

“Hmm?”

“Bisakah kamu berlatih denganku selama tiga hari terakhir?”

Karena targetnya adalah Turunan Pseudo-Person, saya ingin menampilkan sesuatu yang berbeda, yang mungkin memiliki efek mengejutkan.”

“Tentu, sebagai wakil ketua, apakah Anda berencana melanjutkan studi di perguruan tinggi setelah Penerimaan, atau?”

“Jika targetnya adalah Pseudo-Person dan jika taktikku berhasil, aku mungkin bisa mendapatkan nilai tinggi selama konfrontasi dan meningkatkan nilai pelajaran olahragaku.”

Untuk saat ini, ‘City Research Bureau’ adalah pilihan pertama saya.

Dan kamu?”

“Keluarga saya sebenarnya berharap saya bisa bergabung dengan perusahaan besar.”

“Apakah Anda akan pergi ke Ibu Kota untuk bergabung dengan salah satu dari lima perusahaan besar itu?”

“Ya, katanya kalau kamu masuk dalam peringkat seratus besar di kota itu dalam ujian masuk, kamu bisa mengikuti tes internal di sana, dan aku ingin mencobanya.”

“Dengan standar Anda, ini bukan hanya tentang berada di peringkat seratus teratas—Anda bahkan bisa berada di peringkat sepuluh teratas.

Di masa depan, jika saya berprestasi di Biro Penelitian Kota, mungkin saya bisa dipindahkan ke Administrasi Umum di Ibu Kota.

Mari kita usahakan untuk bertemu di sana.”

“Tentu.”