Jadi Ibu Kos di Dunia Game - Chapter 462

Bab 462 – 244: Desa Harapan yang Ramai4
## Bab 462: Bab 244: Desa Harapan yang Ramai_4
 
“Apa yang bisa diajarkan sekolah di Hope Village ini?” Nada suara Theodore mengandung sedikit rasa jij disdain.
 
Morrison tidak keberatan; lagipula, bagaimana mungkin seorang bangsawan yang tinggi dan berkuasa memahami kesulitan untuk naik dari kalangan bawah?
 
Dia tidak takut masalah ini akan terungkap karena dia membawa anaknya bersama Theodore.
 
Karena dia tidak bisa berbisnis di Desa Lovisa, dia bisa pergi ke tempat lain.
 
Barang-barang dari Hope Village memang sangat diminati.
 
Setelah melihat kurikulum yang diajarkan oleh sekolah di Hope Village, dia dengan yakin memutuskan untuk menyekolahkan anaknya di sana.
 
Memikirkan hal ini, Morrison berbicara secara objektif, “Pandai besi, penjahit, tukang kayu, penilai bijih, pertanian, peternakan, keterampilan tubuh… ditambah beberapa matematika dan literasi dan sejenisnya, mereka mengajarkan berbagai macam mata pelajaran.”
 
Mendengar itu, Theodore terdiam sejenak, karena tidak familiar dengan apa itu matematika dan literasi, tetapi dia tahu tentang hal-hal lainnya.
 
Apakah semua ini bisa dipelajari di sekolah?
 
Namun Hope Village melakukan hal itu. Jika seseorang mulai belajar sejak usia muda dan memiliki bakat, tentu akan lebih mudah untuk berkembang, dan mereka bahkan mungkin menjadi profesional lebih cepat.
 
Tapi mengapa Hope Village melakukan ini?
 
Para keturunan bangsawan ini jelas memahami dari mana status mereka berasal—pengetahuan dan para profesional merupakan alat penting bagi mereka untuk mengendalikan penduduk.
 
Lagipula, tanpa pengetahuan atau keterampilan, warga biasa tidak akan memiliki jalan untuk meningkatkan status sosial mereka. Bahkan jika ada pengecualian sesekali, mereka akan berakhir sebagai bagian dari rombongan bangsawan.
 
Namun, Desa Harapan melakukan hal ini, membiarkan para penduduknya mulai belajar sejak usia muda. Semakin banyak mereka belajar, semakin kuat mereka jadinya. Setelah mereka kuat, tidak akan mudah bagi para bangsawan untuk mengendalikan mereka.
 
Hope Village—kejadian itu mengguncang fondasi kekuasaan mereka!
 
Secara tidak sadar, Theodore menatap ke arah Marquis Boyer.
 
Marquis Boyer memang agak terkejut.
 
Dia benar-benar terkejut.
 
Sampai batas tertentu, tindakan Desa Harapan melanggar aturan yang sudah mengakar di Kerajaan Klan Manusia, atau lebih tepatnya, aturan yang telah ditetapkan di wilayah tersebut.
 
Wilayah normal tidak akan melakukan hal seperti itu.
 
Pada saat itu, Marquis Boyer menyadari sesuatu.
 
Sosok Penguasa Desa Harapan mulai terbentuk dalam pikirannya, dan dia mengerti bahwa Desa Harapan tidak bisa digoyahkan sejak awal.
 
“Ayah, pendekatan Hope Village memang memiliki kelebihannya,” kata Theodore, dengan cepat tersadar dari keterkejutannya.
 
Meskipun anak-anak warga biasa tidak perlu dididik, anak-anak bawahannya bisa dididik. Hal ini tentu akan membuat mereka lebih berdedikasi, sehingga memenangkan hati masyarakat.
 
Lihat, Morrison sampai rela mengirim anaknya ke Hope Village.
 
Yang lebih penting lagi, memiliki bakat yang dapat dikendalikan sejak usia muda bahkan lebih baik.
 
Setelah mendengarkan kata-kata Theodore, Marquis Boyer memahami rencananya.
 
Namun tetap saja, itu tidak akan berhasil.
 
Kota Lovisa tidak mampu menahan kekacauan seperti itu.
 
Yang paling penting, memiliki pengetahuan dan kemampuan yang sesuai tanpa imbalan yang sepadan adalah hal yang paling membuat frustrasi.
 
Hope Village telah membangun sebuah sekolah, yang memberikan pengetahuan dan keterampilan, dan pada saat yang sama, menyediakan jalan untuk peningkatan mobilitas sosial. Orang biasa dapat menjadi staf wilayah melalui ujian, dan para profesional dapat menjadi tentara melalui kontribusi mereka kepada wilayah tersebut.
 
Tapi… Kota Lovisa tidak akan berhasil.
 
Mempelajari langkah pertama tanpa langkah kedua pasti akan menimbulkan masalah.
 
Dan mengingat skala Kota Lovisa, memberi kesempatan kepada peringkat bawah untuk naik pangkat jelas merupakan kekuatan yang tidak bisa diabaikan.
 
Jika kekuatan itu bisa dikendalikan, tentu saja itu akan bagus, tetapi siapa yang bisa memastikan bahwa kekuatan ini dapat dikelola dengan baik dan tidak digunakan oleh musuh?
 
Ini adalah saat yang krusial, dan dia tidak akan membuat masalah untuk dirinya sendiri.
 
“Mari kita bahas ini nanti!” kata Marquis Boyer dengan tenang.
 
Dan sikapnya sudah menjelaskan semuanya.
 
Theodore terdiam.
 
Morrison menyaksikan semua ini, mengetahui apa yang ada di dalam hati mereka.
 
Memang benar! Tidak semua wilayah bersedia menawarkan sesuatu kepada penduduk berperingkat rendah… seperti harapan, seperti yang dilakukan Hope Village.
 
“Ayo! Mari kita lihat ke dalam,” lanjut Marquis Boyer, sambil memimpin Carl masuk ke dalam sekolah untuk berkeliling.
 
Theodore tetap di tempatnya, tidak mengerti mengapa ayahnya menolak.
 
“Tuan Theodore, saya akan mengurus agar anak-anak bisa tenang,” kata Morrison terus terang.
 
Karena mereka akan belajar di sini, tentu saja mereka harus terlebih dahulu menjadi penduduk Hope Village. Dia berencana membelikan mereka rumah untuk segera dilengkapi perabotan dan ditempati.
 
“Silakan!” kata Theodore.