Era Bela Diri Level Tinggi - Chapter 15

Bab 15: 13 Ujian Xu Bo
“Dengan menciptakan gerakan unik ini, Alam Teknik Tombakku meningkat sebesar 6%?” Li Yuan memperlihatkan sedikit senyum di sudut mulutnya.
 
Peningkatan tersebut sesuai dengan harapannya.
 
Li Yuan ingat bahwa selama semester kedua tahun ketiganya, menjelang ujian akhir, Alam Teknik Tombaknya macet di 99% pada Tahap Kedua, tidak mampu menembus level berikutnya.
 
Saat itu, Guru Xu telah memberinya tiga nasihat.
 
Pertama, baik Teknik Tinju maupun teknik gerakan merupakan kombinasi antara tubuh dan pikiran. Seiring Anda secara bertahap meningkatkan kontrol atas tubuh Anda untuk memobilisasi kekuatannya secara maksimal, baik Teknik Tinju maupun teknik gerakan akan sering kali terus meningkat, dan sebaliknya.
 
Kedua, Teknik Tombak adalah sebuah senjata! Inti dari berlatih Teknik Tombak adalah integrasi tubuh, pikiran, dan senjata. Karena senjata adalah objek eksternal, bukan bagian inheren dari tubuh, maka lebih sulit untuk mengembangkannya; namun, sebuah senjata dapat mengerahkan kekuatan bertarung yang mengerikan melebihi kekuatan tubuh.
 
Ketiga, ketika Anda menemui hambatan dalam latihan tombak, cobalah mengubah kepalan tangan menjadi tombak!
 
“Secara historis, ‘Xingyi Quan’ dalam seni bela diri tradisional berevolusi dari keterampilan tombak,” pikir Li Yuan dalam hati. “Mengintegrasikan kekuatan dan variasi teknik Teknik Tombak ke dalam Teknik Tinju tanpa sarung tangan benar-benar mengubah tombak menjadi tinju.”
 
“Di era ini, dengan Metode Kultivasi seperti latihan postur dan Teknik Pernapasan yang saling melengkapi, efisiensi kultivasi tubuh jauh melampaui yang dilakukan oleh para leluhur.”
 
“Seluruh peradaban manusia telah menempuh jalan Evolusi Kehidupan, berulang kali melampaui batas-batas kehidupan, dan pada akhirnya melahirkan para Seniman Bela Diri yang mampu melayang di langit dan bumi, tetapi prinsip-prinsip dasar Keterampilan Bela Diri tetap tidak berubah.” Li Yuan meninjau masa lalu.
 
“Teknik ‘Tinju Batu Padat’ dan Xingyi Quan tradisional memiliki kecerdikan yang serupa dan juga dapat diubah menjadi Teknik Tombak.”
 
Inilah arah yang dipilih Li Yuan setelah menerima bimbingan dari Guru Xu Bo.
 
Itu juga salah satu alasan mengapa Li Yuan begitu tekun mempelajari “Teknik Tinju Batu Padat.”
 
Teknik tinju, teknik tombak, dan teknik gerakan tidak pernah berdiri sendiri tetapi saling mendukung.
 
Selama ujian akhir tahun ketiga (junior year), Li Yuan tidak berhasil meraih nilai yang memuaskan.
 
Oleh karena itu, selama liburan, dia sama sekali tidak bersantai dan terus berpikir tanpa henti.
 
Dengan kekuatan spiritualnya yang semakin meningkat, akhirnya, dalam waktu setengah bulan sebelum sekolah dimulai kembali.
 
Li Yuan menjadikan keterampilan dasar tombak sebagai landasan dan menggabungkan rahasia inti dari “Teknik Tinju Batu Padat” untuk menciptakan gerakan Teknik Tombak pertamanya yang sesungguhnya—Pilar Batu Padat.
 
Gerakan ini menggabungkan dua gerakan dari Teknik Tinju Batu Kokoh, ‘Inisiasi Fondasi Batu Kokoh’ dan ‘Kekuatan seperti Pilar yang Stabil,’ menjadi Teknik Tombak.
 
Baik “Teknik Budidaya Batu Padat” maupun “Teknik Tinju Batu Padat” memprioritaskan fondasi dan energi dari tanah, dan keduanya merupakan yang terkuat dalam hal pertahanan di antara Tujuh Metode Budidaya Fundamental.
 
Gerakan Teknik Tombak ini juga merupakan gerakan defensif.
 
Menciptakan ‘Pilar Batu Kokoh’ memungkinkan Alam Teknik Tombak Li Yuan untuk menembus dari 99% di Tahap Kedua ke Tahap Ketiga dalam sekali gerakan.
 
Di awal semester, selama ujian dan latihan tanding dengan Guru Xu Bo, berkat gerakan unik inilah Li Yuan mampu menahan lebih dari sepuluh serangan.
 
Gerakan tombak defensif justru akan menyelamatkan hidupmu.
 
Untuk membunuh musuh? Anda harus menyerang.
 
Oleh karena itu, selama dua bulan ini, Li Yuan telah memikirkan cara untuk menciptakan langkah serangan.
 
“Teknik Tinju Batu Padat unggul dalam pertahanan, jadi menciptakan jurus pamungkas defensif itu mudah, tetapi menciptakan jurus penyerangan itu sulit.”
 
Tujuh Metode Kultivasi Fundamental mencakup tujuh Teknik Tinju, seperti “Teknik Tinju Api Berkobar” dan “Teknik Tinju Emas Sejati,” yang bagus untuk menyerang dan dapat lebih mudah menciptakan gerakan pamungkas yang menyerang.
 
Melalui latihan berulang-ulang baik Teknik Tinju maupun Teknik Tombak.
 
Saat Tingkat Keterampilannya meningkat lebih tinggi, barulah setelah merujuk pada konsep ‘Tombak Balik’ Li Yuan akhirnya mencapai terobosan.
 
“Teknik Tombak Balik adalah tentang berpura-pura lemah di hadapan musuh, berpura-pura mundur lalu tiba-tiba berbalik untuk menyerang balik—ini adalah keterampilan tombak berkuda,” pikir Li Yuan dalam hati. “Teknik Tombak Batu Kokohku unggul dalam pertahanan, baik itu dalam sirkulasi energi, gerakan kaki, atau cara aku memegang tombak, ada kecenderungan bawaan terhadap pertahanan.”
 
“Lalu, saat saya mengambil inisiatif untuk menyerang, selama peralihan antara gerakan tombak, musuh akan mudah membedakan antara tipuan dan serangan sebenarnya.”
 
“Satu-satunya cara adalah dengan melakukan serangan balik.”
 
“Menggunakan pertahanan sebagai serangan, menunggu hingga musuh lengah atau kelelahan setelah serangan sengit, lalu tiba-tiba menyerang dengan gerakan mematikan.” Mata Li Yuan bersinar penuh tekad.
 
Berdasarkan prinsip ini, Li Yuan akhirnya menciptakan jurus mematikan ‘Naga Tersembunyi di Ngarai’.”
 
“Berdasarkan sesi-sesi pelajaran Seni Bela Diri selama dua minggu terakhir dan bimbingan pribadi Guru Xu,” pikir Li Yuan. “Tahap Pertama dan Tahap Kedua adalah dasar dari keterampilan.”
 
Dalam pelajaran terbaru.
 
Guru Xu Bo selalu memberikan bimbingan pribadi kepada Li Yuan.
 
“Alam Tahap Ketiga menekankan integrasi tubuh, pikiran, dan senjata, berupaya menggunakan seratus persen kekuatan tubuh,” pikir Li Yuan dalam hati. “Teknik Tombak dan Teknik Tinju yang biasanya kulakukan secara naluriah tidak dapat sepenuhnya memanfaatkan kekuatanku.”
 
“Hanya ketika saya menemukan kesempatan untuk menerapkan gerakan pamungkas, barulah saya bisa mencapainya.”
 
Hanya gerakan-gerakan yang dapat sepenuhnya melepaskan kekuatan tubuh yang dapat dianggap sebagai gerakan pamungkas atau gerakan mematikan.
 
Sejauh ini, jurus pamungkas yang telah diciptakan Li Yuan hanya ada dua.
 
“Ke depannya, jika aku bisa menciptakan lebih banyak jurus pamungkas,” Li Yuan secara bertahap menjelaskan rencana masa depannya. “Bahkan sampai pada titik di mana suatu hari nanti, setiap pukulan atau tusukan tombak yang kulakukan dapat mencapai kesempurnaan dalam aliran energi dan kekuatan senjata tanpa membuang tenaga, maka Keterampilan Bela Diriku akan mampu menembus ke Alam Tahap Keempat.”
 
Dalam ceramah oleh Guru Xu Bo.
 
Yang disebut ‘Alam Tahap Keempat’ memiliki nama lain—Kesatuan dengan Senjata.
 
Juga dikenal sebagai ‘Integrasi Tubuh-Pikiran-Senjata.’
 
Di zaman dahulu, jika kemampuan seseorang mencapai Tahap Keempat, mereka hampir tidak memenuhi syarat untuk disebut sebagai ‘Master Teknik Tombak’ atau ‘Master Teknik Tinju’.
 
“Menyatu dengan senjata? Itu masih agak jauh,” Li Yuan menggelengkan kepalanya sedikit. “Selangkah demi selangkah, mari kita terus merenungkan gerakan-gerakan pamungkas lainnya.”
 
Setiap gerakan pamungkas pada dasarnya adalah cara spesifik bagi tubuh untuk mengerahkan kekuatan secara sempurna.
 
Semakin banyak jurus pamungkas yang diciptakan, semakin sempurna teknik pembangkitan energi tubuh secara keseluruhan, dan pada akhirnya, seseorang secara alami akan melangkah ke Alam Tahap Keempat.
 
“Wah!”
 
“`
 
“Ck!” Li Yuan terus berlatih Teknik Tombaknya, semakin terbiasa dengan gerakan “Naga Tersembunyi di Jurang”.
 
“Lusa.”
 
“Lusa adalah hari libur, aku akan punya cukup waktu, jadi aku akan bekerja keras untuk meningkatkan poinku hingga mencapai Tahap Emas dengan 500 poin,” tekad Li Yuan.
 
Tidak sabar menunggu beasiswanya.
 
Jika dia ingin mengurangi beban keuangan keluarganya, dia harus menemukan caranya sendiri.
 
Hadiah uang sebesar lima puluh ribu dari Starry Skies Fighting Network sudah lama terpendam dalam benak Li Yuan.
 
…
 
Gedung perkantoran, lantai pertama.
 
Kantor Guru Xu Bo sangat luas.
 
“Anak ini, perkembangannya sangat cepat,” ujar Xu Bo, yang berdiri di tengah Ruang Seni Bela Diri dengan tubuh tinggi menjulang dan mengenakan seragam seni bela diri.
 
Di depannya.
 
Sejumlah besar cahaya menyatu membentuk gambar pada layar cahaya setinggi sekitar dua meter dan lebar dua setengah meter.
 
Layar menampilkan ruang kelas bela diri kelas Senior Tiga (2).
 
Dan gambar yang diperbesar menunjukkan Li Yuan sedang berlatih Teknik Tombak “Naga Tersembunyi di Jurang”.
 
“Dia benar-benar bisa tetap tenang, tidak menanyakan hal itu padaku selama ini; anak ini memang sangat tenang,” kata Guru Xu, dengan sedikit nada menggoda dalam senyumnya.
 
Sebagai guru wali kelas dan instruktur kelas khusus di sekolah tersebut, ia memiliki akses tingkat tinggi dan dapat dengan bebas mengakses rekaman pengawasan kelas.
 
Oleh karena itu, setelah melihat Li Yuan tiba di sekolah lewat pukul empat sore hari itu.
 
Dia mulai memberikan perhatian khusus kepada Li Yuan dan menemukan sejumlah besar catatan pengawasan masa lalu.
 
Investigasi ini, bahkan bagi seseorang yang terbiasa dengan kejadian besar seperti Xu Bo, agak mengejutkan.
 
Dia menemukan bahwa Li Yuan telah datang ke sekolah setelah pukul tiga setiap hari selama setahun.
 
Tanpa pernah beristirahat.
 
“Bertekad, gigih, dia murid yang menjanjikan,” pikir Guru Xu. “Lagipula, dugaanku sebelumnya benar; kondisi keluarganya hanya rata-rata. Fakta bahwa tubuhnya mampu menahan latihan seintensif itu menunjukkan bahwa bakat fisiknya benar-benar luar biasa.”
 
Guru Xu tidak menyadari keberadaan “Kitab Suci Pengamatan Langit Berbintang Matahari Agung.”
 
Dia mengaitkan kemampuan Li Yuan untuk menjalani latihan berat setiap hari, namun tetap penuh semangat, dengan ‘bakat luar biasa’.
 
Standar yang dia tetapkan sangat tinggi, dan dia tahu bahwa ada banyak jenius unik di dunia ini.
 
Kemampuan yang ditunjukkan Li Yuan bukanlah sesuatu yang istimewa baginya.
 
Hal yang paling dihargai oleh Guru Xu adalah kegigihan dan pemahaman Li Yuan.
 
“Memiliki bakat bukanlah segalanya,” katanya.
 
“Namun, sangat penting untuk berupaya mewujudkan bakat tersebut,” tambahnya.
 
Namun, bahkan setelah penyelidikan menyeluruh, selain memberikan bimbingan biasa dalam pengajarannya, Guru Xu belum mengambil tindakan khusus apa pun.
 
Dia ingin mengamati dan menguji Li Yuan lebih lanjut.
 
Haruskah dia menggunakan sumber daya dan koneksinya untuk membina seseorang yang berbakat hanya karena orang itu memilikinya? Siapa bilang dia harus melakukannya? Li Yuan bukanlah putra kandung Guru Xu.
 
Hanya seorang mahasiswa.
 
Itulah mengapa dia akan menggunakan isu ‘beasiswa’ tersebut.
 
Untuk melihat seperti apa karakter Li Yuan.
 
Jika Li Yuan tidak bisa menunggu lebih dari beberapa hari dan menjadi tidak sabar untuk bertanya, Guru Xu akan mengerti, karena itu adalah sifat manusia. Dia akan mengajukan beasiswa, dan bahkan membantu mendapatkan Beasiswa Kelas Dua, memenuhi kewajibannya sebagai seorang guru.
 
Namun, ia tidak akan melakukan lebih dari itu, karena individu-individu berbakat yang layak mendapat perhatian Guru Xu seharusnya bukan hanya ‘orang biasa’.
 
“Sudah waktunya.”
 
“Karena ini tahun terakhirnya di SMA, aku tidak bisa menundanya terlalu lama, lagipula dia masih anak-anak, tuntutanku tidak boleh terlalu keras,” Guru Xu menatap layar lampu dan berkata, “Anjing Hitam, bantu aku menghubungi Kepala Sekolah Tan.”
 
“Baik, Tuan.”
 
“Beep—beep—” Gambar yang diproyeksikan berubah.
 
Tak lama kemudian.
 
Sebuah adegan kantor muncul di layar, di mana seorang pria paruh baya berusia empat puluhan duduk di depan meja.
 
Jika Li Yuan melihat pria itu, dia pasti akan mengenalinya sebagai kepala sekolah, ‘Tan Zhenlong’.
 
Tan Zhenlong, usia sebenarnya lebih dari tujuh puluh tahun.
 
Di era ini, usia pensiun normal adalah delapan puluh tahun; jika seseorang adalah seorang praktisi seni bela diri, mereka mungkin memilih untuk menunda pensiun hingga usia seratus tahun.
 
“Tan Tua,” kata Guru Xu terus terang.
 
“Xu Bo,” Kepala Sekolah Tan tersenyum dan bertanya, “Menelepon saya selarut ini, ada apa?”
 
“Saya ingin mengajukan permohonan Beasiswa Khusus, mohon disetujui,” kata Guru Xu terus terang.
 
“`