Youkoso Jitsuryoku Shijou Shugi no Kyoushitsu e - Volume 22 Chapter 6
Bab 6:
Mereka yang Menonton, Mereka yang Diawasi
PUKUL 9 PAGI , hari kedua Kelompok Sosial dimulai. Karena kami akan mengadakan tujuh pertandingan hari ini dan besok, akan ada beberapa periode sibuk bagi para siswa yang diperintahkan untuk berpartisipasi dalam banyak permainan oleh pemimpin mereka. Namun, pekerjaan itu sendiri tidak berbeda dari apa yang kami lakukan kemarin. Ketika saatnya tiba, Anda mengikuti instruksi yang Anda terima, bertemu dengan kelompok yang akan menjadi lawan Anda, dan memainkan permainan. Di sisi lain, para siswa yang tidak berpartisipasi bebas melakukan apa pun yang mereka inginkan di waktu luang mereka. Mungkin tidak apa-apa bagi para siswa yang berada di peringkat teratas kelas mereka untuk melakukan beberapa pembelajaran berdasarkan pengalaman, bahkan jika mereka hanya memilih hal-hal secara acak, dan memastikan bahwa mereka mengumpulkan prangko untuk menerima hadiah.
Permainan keenam adalah Sculpture Experience. Ini adalah kegiatan autentik di mana para siswa akan menggunakan alat yang sama dengan yang digunakan para perajin untuk mengerjakan batu kimachi, yang berarti bahwa kegiatan ini secara alami berada pada tingkat yang berbeda dari apa yang dilakukan seseorang di kelas seni sekolah. Ini benar-benar merupakan pengalaman belajar langsung yang mengasyikkan.
Agak sulit bagi saya untuk menemukan waktu untuk melakukan kegiatan belajar berdasarkan pengalaman secara bebas, karena saya akan berpartisipasi dalam semua permainan. Artinya, masih banyak kegiatan belajar berdasarkan pengalaman yang tersisa. Begitu banyak kegiatan yang, jika saya bisa, saya ingin tinggal di sini selama satu atau dua minggu, bukan hanya tiga hari ini.
Saya menyimpan pikiran yang memanjakan itu saat saya menatap batu kimachi yang belum dipotong, dan peralatan yang telah disiapkan untuk para siswa. Namun, kedua kelompok itu terlibat dalam obrolan iseng dan remeh tentang ini dan itu, tanpa memperhatikan batu mentah dan belum dipoles yang akan kami gunakan. Batu-batu itu memancarkan—tidak, benar-benar penuh dengan pesona. Saya kira bagi siswa biasa, kegiatan belajar berdasarkan pengalaman ini hanyalah bagian lain dari kehidupan sekolah, bagaimanapun juga…
Ya, ada pula fakta bahwa jika mereka bersikap longgar tentang hal itu, itu akan lebih mudah bagi saya.
Anda mungkin berpikir bahwa jika seseorang berpartisipasi dalam permainan demi permainan, mereka akan menarik lebih banyak perhatian pada diri mereka sendiri, dan dengan cara yang buruk. Namun, partisipasi saya yang berkelanjutan tidak begitu diperhatikan sehingga hal itu menjadi menarik dengan sendirinya. Saya pikir itu karena kegiatan pembelajaran berdasarkan pengalaman diadakan terus-menerus di mana-mana, dan sekolah tidak mengungkapkan secara terbuka rincian seperti siapa yang berpartisipasi dari setiap kelompok. Dan karena tidak ada siswa yang bersemangat mengumpulkan informasi, tidak ada yang memperhatikan berapa banyak kemenangan atau kekalahan berturut-turut yang saya alami.
Bahkan jika aku berpartisipasi dalam semua sembilan belas pertandingan, hanya kelompok Nagumo yang akan mengetahuinya, karena mereka tidak mengendur dalam hal mencari tahu hasil pertandingan individu. Kushida berada di kelompok pertama yang akan menjadi lawanku hari ini, dan dia datang dan memanggilku.
“Sepertinya grupmu mengawali dengan fantastis kemarin, Ayanokouji-kun, dengan lima kemenangan berturut-turut. Sepertinya ini pertanda hal baik akan datang,” katanya.
“Tampaknya siswa tahun pertama sudah berusaha sebaik mungkin. Dan tampaknya kalian juga melakukannya dengan baik, dengan empat kemenangan,” jawabku.
Saya telah mengetahui bahwa satu-satunya kekalahan kelompoknya kemarin adalah melawan kelompok Nagumo, kelompok terdepan yang diperkirakan akan menang.
“Kebijakan kelompok kami adalah tidak perlu khawatir menang atau kalah, karena kami diminta untuk melakukan yang terbaik, bekerja sama, dan bersenang-senang. Namun, kurasa semua orang benar-benar santai saja, karena mereka selalu memintaku untuk menangani semuanya. Ini sudah kelima kalinya berturut-turut aku berpartisipasi,” kata Kushida, sebelum mengungkapkan apa yang sebenarnya dia pikirkan, senyumnya nyaris tak terlihat. “Sejujurnya, ini benar-benar bodoh. Seluruh pembelajaran berdasarkan pengalaman ini sangat payah. Aku hanya berharap perkemahan ini segera berakhir.”
“Apa yang kamu katakan dan apa yang kamu lakukan adalah hal yang bertolak belakang,” kataku.
Dia sungguh hebat; sungguh luar biasa bahwa dia bisa menyemburkan racun seperti itu tanpa menggerakkan otot wajahnya sedikit pun.
“Saya melakukan ini hanya karena saya harus menunjukkan wajah bahagia, kalau tidak, saya akan kena imbasnya. Sejujurnya, saya rasa tidak perlu menganggap serius Grup Sosial ini. Namun, ada kamar bersama, kamar mandi besar, makanan, dan orang di mana-mana, yang berarti saya tidak punya waktu untuk bersantai.”
Jadi dia tidak menginginkan hadiah atau apa pun, dia hanya ingin cepat-cepat pulang. Dia tampak sangat tertekan karena harus berperan sebagai gadis baik di lingkungan yang lebih sempit daripada sekolah.
“Saya hanya berharap kamu tidak terlalu stres dan meledak,” jawab saya.
“Kurasa tidak apa-apa untuk saat ini. Aku sudah bisa melampiaskannya pada mereka berdua akhir-akhir ini,” kata Kushida, yang pasti merujuk pada Horikita dan Ibuki.
“Sepertinya kamu kalah melawan kelompok Horikita.”
“Kurasa itu yang kau dapatkan dari seseorang yang bekerja keras dalam berbagai hal dengan ekspresi serius di wajahnya, karena menjadi sangat serius sepanjang waktu adalah satu-satunya hal yang mereka miliki, ya? Kemarin, Katsuragi juga tidak begitu berhasil dalam kegiatan membuat gelas, jadi dia tampak mengantre berulang kali untuk membenamkan dirinya dalam latihan.”
Tidak mungkin bagi banyak orang untuk berpartisipasi secara bersamaan dalam kegiatan pembelajaran berdasarkan pengalaman yang didasarkan pada pembuatan sesuatu, karena faktor-faktor seperti jumlah orang yang akan diajar, jumlah peralatan, dan sebagainya. Karena itu akan berbenturan dengan waktu permainan untuk Grup Sosial, slot waktu untuk partisipasi gratis hampir tidak pernah tersedia, yang berarti pasti akan ada antrean.
“Nagumo bertekad untuk menang, dan dia punya beberapa orang hebat di timnya, jadi mereka mungkin tidak akan mengambil jalan pintas,” jawabku.
“Apakah menurutmu mereka akan menang pada waktunya?” tanya Kushida.
“Jika tidak ada yang bergerak, maka ya, saya pikir ada kemungkinan besar mereka akan bergerak.”
“Hm, tapi tunggu dulu,” Kushida menjawab dengan nada penasaran. “Kamu bilang ‘lakukan gerakan,’ tapi yang bisa kita lakukan hanyalah berlatih dan berharap akan ada pertandingan yang dipilih di mana kita bisa menunjukkan hasil latihan itu, kan? Tidak ada hal lain yang bisa kita lakukan. Selain itu, yang mungkin tersisa adalah pemimpin memilih orang yang tepat.”
“Ada banyak cara lain yang dapat kita lakukan untuk meningkatkan rasio kemenangan kita agar bisa bersaing untuk mendapatkan peringkat yang lebih tinggi. Misalnya, menyuap kelompok lawan agar mereka kalah dalam permainan. Jika tawaran diberikan dengan itikad baik dan dengan jumlah penuh, masih ada banyak ruang untuk negosiasi, bukan?” jawab saya.
Tentu saja, efisiensi adalah masalah lain. Bagaimanapun, paling banter, itu hanyalah salah satu contoh cara untuk meningkatkan rasio kemenangan Anda. Kushida membayangkan situasi di mana lawan akan menawarkan proposisi seperti itu.
“Tentu saja, jika seseorang menawari saya 10.000 poin, tidak ada alasan untuk menolaknya, jadi saya rasa saya akan dengan senang hati menyerahkan kemenangan kepada mereka. Namun, jika seseorang terus melakukannya berulang-ulang, bukankah mereka akan berakhir merugi?” kata Kushida.
Itu tergantung siapa yang bernegosiasi dan berapa banyak. Secara hipotetis, jika Anda memberi sepuluh ribu kepada lima lawan, itu akan menjadi lima puluh ribu, tetapi Anda juga bisa menangani hal-hal dengan lebih murah dengan menyuap para pemimpin secara diam-diam sebesar dua puluh atau tiga puluh ribu masing-masing. Namun, strategi semacam itu tampaknya tidak terlalu populer di sini karena tidak banyak keuntungan yang bisa diperoleh dalam acara Grup Sosial ini.
Bahkan jika kelompok saya mengulang proses suap ini dan menang enam belas atau tujuh belas kali, kelompok seperti Nagumo yang bermain untuk menang dengan segala yang mereka miliki jelas tidak akan menyetujui kesepakatan, jadi wajar saja kelompok kami akan bentrok. Dan jika kami berada di posisi kedua atau ketiga sebagai hasilnya, kami tidak akan dapat memperoleh kembali dana yang kami gunakan untuk suap.
“Itulah sebabnya tidak ada yang mau melakukannya, ya. Itu tidak menguntungkan,” jawabku.
Hanya orang-orang seperti Nagumo yang menginginkan gelar pemenang tanpa mempedulikan untung atau rugi.
“Bagaimana kamu bisa melakukannya tanpa mengeluarkan uang?” tanya Kushida.
“Memang butuh usaha. Tidak perlu yang mencolok,” kataku, “tetapi ada beberapa cara untuk mengunci beberapa aktivitas pembelajaran eksperiensial sehingga pesaingmu tidak bisa berlatih. Seperti yang kau katakan, Kushida, ada antrean untuk aktivitas pembelajaran eksperiensial yang populer.”
Mengelilingi siswa dari kelompok lawan dan melakukan hal-hal yang dapat menunda mereka berulang kali juga akan efektif.
“Kedengarannya seperti metode yang Ryuuen-kun akan senang gunakan,” kata Kushida.
“Ya. Tapi sejauh ini belum ada yang melakukan itu karena pada akhirnya, itu akan menimbulkan masalah yang sama seperti pendekatan suap,” jawabku.
“Maksudmu tidak ada gunanya melakukan hal itu hanya demi kesenangan? Jadi, itu tidak sepadan?”
“Ya, itulah yang saya maksud.”
Seorang instruktur yang mengenakan pakaian terusan muncul dan menginstruksikan para siswa untuk berkumpul sejenak.
“Kalau kalian penasaran, aku mendukung kelompokmu. Aku akan senang jika Horikita-san kalah darimu,” kata Kushida.
Meskipun mereka tampak berhubungan baik, bagian tentang keinginannya agar Horikita kalah tidak berbeda dengan Ibuki. Meskipun, mungkin itulah alasan mengapa hubungan mereka bertiga secara ajaib menjadi seimbang.
“Jika kamu mendukungku, apakah itu berarti kamu akan memberiku kemenangan dalam permainan ini?” tanyaku.
“Saya tidak begitu yakin tentang hal itu,” jawabnya.
Dia tersenyum manis, tetapi sepertinya dia tidak akan bersikap lunak padaku. Namun, permainan berakhir dengan kemenangan kelompokku atas kelompok Kushida, tiga lawan dua. Secara pribadi, aku bisa menang berkat hasratku terhadap kegiatan seni, yang tidak dimiliki siswa lainnya. Setelah itu, permainan Kelompok Sosial berlanjut dengan tenang sepanjang pagi dan sore, tanpa ada yang membuat keributan.
Bermain Kartu
Termasuk kegiatan hari pertama, ini adalah permainan ketujuh Kelompok Sosial, dan ini adalah pertama kalinya ada pertarungan yang melibatkan banyak keberuntungan. Permainan ini berakhir dengan kekalahan telak bagi seluruh kelompok saya, termasuk saya, dan kekalahan pertama saya telah tercatat. Ini berarti saya hanya bisa kalah satu permainan lagi, tetapi saya melihat bahwa bermain kartu bersama telah menjadi pengalaman yang cukup mengasyikkan untuk acara Kelompok Sosial yang sederhana, dan banyak siswa menikmati permainan ini jauh lebih dari enam permainan sebelumnya.
Seni Kapur
Kami menggambar gambar di papan tulis berukuran sedang menggunakan kapur. Fakta bahwa aturannya adalah mereproduksi gambar, bukan menggambar karya asli, membuat tantangan ini menjadi sangat mudah. Kapur berbeda dari alat yang biasanya digunakan untuk mengaplikasikan warna, seperti pensil warna atau krayon, jadi saya kesulitan dengan tekstur yang unik. Di sisi lain, ini juga merupakan momen ketika saya diperkenalkan dengan dunia seni baru. Karena dasar dari kompetisi ini adalah kualitas reproduksi kami, saya dapat meraih kemenangan individu lainnya, dan kami juga menang sebagai kelompok, tiga lawan dua.
Golf Miniatur
Berangkat dari acara Kelompok Sosial dalam ruangan di pagi hari, kami pergi ke luar untuk mencoba bermain golf di lapangan kecil. Rupanya, ada banyak relawan pria yang ingin bermain sebelum kami mulai, dan para pemimpin kelompok mengingat hal itu dan memilih sebagian besar anak laki-laki. Itu sendiri agak tidak biasa, dan di samping itu, tidak seorang pun memiliki pengalaman dengan permainan ini ketika kami memulainya. Namun, mungkin karena kami semua pemula dengan level yang kurang lebih sama, hal itu memiliki efek yang berlawanan dengan yang Anda harapkan, dan permainan itu sama menariknya seperti ketika kami bermain kartu, bahkan mungkin lebih. Meskipun saya telah memenangkan kompetisi pribadi saya sendiri, keempat pemain lain dari kelompok saya kalah dengan selisih yang tipis, sehingga kami secara kolektif menderita kekalahan kedua kami sebagai sebuah kelompok.
Tambal sulam
Sebuah kata yang mungkin jarang Anda dengar, patchwork mengacu pada jenis kerajinan tangan di mana potongan-potongan kain kecil disatukan untuk membentuk satu potong kain besar. Kami dievaluasi berdasarkan hal-hal seperti seberapa banyak yang dapat kami selesaikan dalam batas waktu dan kualitas desain kami. Lawan kami kali ini adalah kelompok Tatebayashi, yang mengalami sedikit gesekan pada hari pertama berkat perilaku egois Kouenji. Rekor mereka sejauh ini adalah satu kemenangan dan sembilan kekalahan.
Kelima pesertanya adalah perempuan, dan mereka adalah lawan yang tangguh dengan banyak pengalaman menjahit. Selain itu, saya kurang beruntung karena harus berhadapan dengan Inokashira, yang sangat luar biasa bahkan di antara mereka yang memiliki pengalaman menjahit. Jadi, saya mengalami kekalahan pribadi kedua, dan kami mengalami kekalahan ketiga sebagai satu kelompok.
Panahan
Saya ingin menghindari kekalahan beruntun di pertandingan kesebelas, yang merupakan olahraga luar ruangan lain yang membawa kami ke luar. Bahkan tanpa pengalaman sebelumnya, Anda mungkin bisa menebak aturannya dengan mudah. Kami berkompetisi dalam gaya aturan yang disebut recurve, di mana kami berkompetisi satu lawan satu dalam mengenai sasaran. Dalam recurve normal, anak panah ditembakkan ke sasaran sejauh tujuh puluh meter, tetapi untuk kegiatan pembelajaran berdasarkan pengalaman ini, sasaran ditetapkan pada jarak dua puluh meter. Setiap siswa diberi enam anak panah untuk ditembakkan ke sasaran dan kami menyelesaikannya untuk mendapatkan skor total. Bagian tengah sasaran bernilai sepuluh poin dan bagian terluar bernilai satu poin. Satu-satunya kecelakaan kecil yang dialami kelompok kami adalah Morishita yang mengajukan diri untuk acara tersebut karena dia ingin mencoba tetapi tidak dapat mengenai satu pun sasaran karena dia tidak dapat memegang busur dengan baik. Meskipun demikian, kami berhasil menghindari kekalahan beruntun, baik dalam hal rekor kelompok kami maupun rekor pribadi saya.
Kerajinan Kaca
Permainan terakhir di hari kedua adalah membuat kaca. Fasilitas tersebut dilengkapi dengan bengkel yang cukup besar, dan para siswa dapat membawa pulang hasil karya kami, yang menjadikannya kegiatan yang populer. Lawan kami memiliki tingkat kemenangan yang rendah, dan terasa seperti mereka berfokus untuk membuat apa pun yang ingin mereka buat, daripada menang. Saya dianugerahi kemenangan oleh para juri, mungkin karena kami dievaluasi berdasarkan penyelesaian dan kecepatan produksi. Sedangkan untuk kelompok secara keseluruhan, Hiyori sekali lagi menunjukkan ketangkasannya dan berkontribusi pada kemenangan lainnya.
Dengan berakhirnya hari kedua, titik tengah, rekor total kelompok kami di Grup Sosial adalah sembilan menang dan tiga kalah dari dua belas pertandingan.
6.1
TEPAT SEBELUM PUKUL 6 SORE, tibalah saatnya untuk beristirahat setelah Kelompok Sosial. Saya dapat melihat bahwa area istirahat di gedung itu agak ramai, mungkin karena area minuman gratis telah disiapkan sebagai bentuk penghargaan bagi para siswa yang lelah. Ada beberapa jenis minuman ringan dan gelas kertas kecil yang berjejer terbalik. Saya kebetulan berpapasan dengan Sanada, yang datang ke area istirahat hampir bersamaan dengan saya, dan dia memanggil saya.
“Kelompok Anda tampaknya berjalan cukup baik,” katanya.
Kelompok Kiryuuin saat ini berada di posisi keenam, dengan sembilan kemenangan dan tiga kekalahan. Bergantung pada bagaimana pertandingan besok, kami mungkin akan bersaing untuk menjadi pemenang.
“Saya mendapat dukungan dari sekutu yang dapat diandalkan,” jawab saya.
Khususnya Hiyori, seseorang yang dikenal sebagai orang yang pandai mengerjakan hal-hal yang mendetail. Ia jauh, jauh lebih cakap daripada siswa pada umumnya dalam menangani hal-hal yang tidak hanya membutuhkan keterampilan teknis tetapi juga kepekaan artistik, seperti bunga yang dipres atau meniup kaca. Ini adalah sesuatu yang mungkin tidak akan pernah saya sadari tentangnya jika kami tidak menghabiskan waktu bersama dalam kegiatan pembelajaran berdasarkan pengalaman ini.
“Bagaimana dengan murid-murid dari Kelas A? Apakah mereka bekerja sama dengan baik denganmu?” tanya Sanada dengan nada suara yang tenang, mungkin khawatir dengan teman-teman sekelasnya.
“Hashimoto tidak berpartisipasi dalam pertandingan saat ini. Kalau boleh jujur, dia lebih fokus pada penyediaan dukungan logistik. Yamamura telah berpartisipasi dalam pertandingan, dan dia jujur dan suka menolong,” jawab saya.
Yamamura tampaknya sedang merasa sedih beberapa waktu lalu, tetapi saya tidak akan menyebutkannya. Ketika saya memberi tahu Sanada tentang hal-hal baik yang terjadi pada mereka berdua, Sanada senang mendengarnya, seolah-olah dialah yang dipuji.
“Lalu Morishita, dia… ya, dia kooperatif. Uh, ya, tidak, lebih tepatnya, dia kreatif,” imbuhku.
“Kreatif. Ya, kurasa itu cara yang tepat untuk menjelaskannya.”
Dibandingkan dengan Hiyori, Morishita tidak terlalu jago menggunakan tangannya. Sebenarnya, jika saya harus jujur, saya akan mengatakan dia ceroboh. Dia mengerjakan banyak hal dengan tekun tetapi tidak banyak berhasil. Dia mungkin memiliki sesuatu yang akan beresonansi dengan para seniman, yaitu dia selalu berakhir dengan menciptakan hal-hal yang sangat aneh. Selain itu, seperti yang saya sebutkan sebelumnya, dia dengan senang hati mengajukan diri untuk memanah, yang sangat buruk baginya.
Sanada dan saya berdiri dalam antrean yang cukup panjang sambil mengobrol, dan begitu sampai di depan, saya menuangkan teh untuk diri saya sendiri. Sementara itu, Sanada memilih untuk minum kopi hangat.
“Begitu ya. Sejujurnya, aku senang mereka bertiga berada dalam satu grup denganmu untuk semua ini, Ayanokouji-kun,” katanya.
Saya pikir dia mencoba bersikap diplomatis dan mengatakan sesuatu demi bersikap sopan, tetapi tetap saja, apa yang dikatakannya terasa aneh bagi saya.
“Kenapa kau berpikir begitu? Aku yakin pasti ada banyak siswa lain di luar sana yang bersahabat dengan mereka,” jawabku.
Bahkan jika kita hanya berbicara tentang kelas Horikita, Yousuke dan Kushida jauh, jauh lebih mampu daripada aku.
“Sebenarnya, menurutku cara Sakayanagi-san memandangmu juga cukup penting. Bahkan aku bisa melihat bahwa dia memperlakukanmu dengan perhatian khusus, Ayanokouji-kun. Bahkan Kitou-kun, yang agak tegang sejak ujian khusus sebelumnya berakhir, kemungkinan masih bisa mengendalikan dirinya justru karena kau berada di sisi Hashimoto-kun,” kata Sanada.
Itu merupakan serangkaian keberuntungan yang tak terduga bagi Hashimoto sejak hari dia datang ke kamarku.
“Apakah mereka bertiga bisa masuk ke dalam kelompok dengan nyaman? Menurutku Hashimoto-kun pandai menangani dirinya sendiri, tetapi kurasa Morishita-san dan Yamamura-san mungkin tidak,” kata Sanada.
“Entahlah. Sejujurnya, aku serahkan saja pada gadis-gadis untuk saling menjaga. Apa kau khawatir dengan mereka?” tanyaku.
Apakah dia punya perasaan khusus terhadap mereka berdua? Atau dia hanya khawatir dengan teman-teman sekelasnya? Tidak mengherankan jika dia khawatir, karena mereka berdua punya kepribadian yang berbeda.
“Sejujurnya, aku biasanya menjaga Morishita-san dengan rasa khawatir yang cukup besar,” kata Sanada.
“Aku yakin kalau pacarmu Miya mendengarnya, dia akan menangis,” jawabku.
“H-huh? O-oh astaga tidak, aku tidak bermaksud seperti itu , sama sekali tidak. Miya-san adalah satu-satunya yang cocok untukku!” Sanada yang biasanya santun mengoreksiku, jelas sangat gugup. Dari penampilan dan suaranya, aku bisa merasakan bahwa dia tidak ingin ada kesalahpahaman yang aneh. “Itu hanya karena kita sudah duduk berdekatan sejak kita masih kelas satu… Dia tidak malu sedikit pun, atau lebih tepatnya, dia tipe orang yang mengatakan semua yang ada di pikirannya, dan ada lebih dari beberapa masalah kecil karena itu.”
Kalau dipikir-pikir, baru-baru ini dia berulang kali membuat pernyataan yang membuat Hashimoto bergidik.
“Dia tampaknya orang yang aneh di kelasmu,” kataku.
“Ya, kurasa begitu… Aku merasa tidak enak mengatakannya, tapi tentu saja ada saat-saat di mana dia dianggap seperti itu,” kata Sanada.
Saya pikir tidak semua orang di Kelas A bisa bergaul seperti di kelas Ichinose. Beberapa dari mereka saling menyukai dan beberapa tidak menyukai satu sama lain. Beberapa dari mereka mungkin menunjukkannya dalam sikap mereka. Itu hal yang wajar.
“Aku tidak tahu banyak tentang situasinya sehingga aku tidak bisa mengatakan apa-apa,” kataku, “tapi Morishita tidak khawatir, kan?”
Jika Morishita lebih suka menyendiri dalam situasi seperti ini, maka bukan hak orang lain untuk mengatakan apa pun. Saya kira itulah tepatnya mengapa Sanada mengungkapkannya sebagai bentuk perhatian kepadanya.
“Yah, kurasa tidak. Dia tidak pernah peduli tentang itu, tapi…” kata Sanada.
“Kurasa tidak ada yang perlu dikhawatirkan, tapi aku mengerti apa yang ingin kau katakan, Sanada. Aku akan mengawasinya selama sisa waktu kita di sini.”
“…Baiklah. Terima kasih banyak.”
Sanada, meniup pelan cangkir kopi panasnya untuk mendinginkannya, menyesapnya. Aku hampir bisa mendengarnya berpikir, “Fiuh, akhirnya, aku bisa bernapas lega.”
“Sanada-senpai!”
Miya, seorang gadis dari Kelas 1-B, melihat Sanada dan berlari menghampirinya saat kami berdua sedang bersantai berdampingan. Begitu dia menyadari bahwa aku ada di samping Sanada dan kami sedang mengobrol, dia buru-buru membungkuk hormat padaku.
“Aku akan menyingkir dan kembali ke kamarku. Sampai jumpa nanti, Sanada,” kataku.
“Ya, sampai jumpa lagi,” kata Sanada.
Meskipun Sanada dan Miya belum lama berpacaran, mereka tampak sangat akrab. Aku bisa membayangkan mereka selalu bersama, bahkan saat konser band, dan aku yakin mereka bersenang-senang bersama sebagai mahasiswa. Akan lebih baik bagiku untuk segera membiarkan mereka, jadi aku tidak akan menimbulkan masalah yang tidak perlu bagi mereka.
6.2
SETELAH MAKAN MALAM, saat itulah banyak siswa bersantai di kamar atau kamar mandi mereka. Tokitou melihat pesan dari Ishizaki yang menyuruhnya datang dan diam-diam meninggalkan kamarnya. Di kamar bersama kelompok itu ada anak bermasalah nomor satu di tahun pertama, Housen Kazuomi. Namun, Ishizaki tidak menganggap keberadaan anak itu sebagai masalah besar dan bahkan akan memberikan komentar kasar tetapi jujur tentang perilaku anak itu yang kasar dan sewenang-wenang.
Tokitou bukanlah petarung terkuat, dia juga tidak pintar atau pandai berkata-kata. Namun, dia tetap tidak gentar dalam keadaan apa pun karena tulang punggungnya yang kuat, yang tidak pernah patah meskipun berada di bawah kendali Ryuuen. Itu tidak dapat disangkal berkat pengalamannya selama dua tahun.
Tujuan Tokitou, area tempat orang-orang berkumpul untuk pergi ke kelas pembelajaran eksperiensial, sudah kosong dan sepi. Ishizaki telah memanggil Tokitou untuk keluar di depan kelas seni keramik. Mengintip melalui jendela koridor, ia melihat serangkaian karya yang dibuat oleh para siswa. Sama seperti pengalaman membuat kaca, keramik dan sejenisnya yang dibuat di sini dapat dikirim ke rumah para siswa setelah dibakar, jika mereka menginginkannya. Salah satu karya Tokitou juga dipajang di sini, karena ia telah berpartisipasi dalam permainan melukis keramik pagi itu.
“…Serius nih, dia yang manggil gue, tapi dia belum juga datang?” gerutu Tokitou.
Merasa kesal, ia merogoh saku kausnya untuk mengambil ponselnya. Namun, begitu ia melakukannya…
“Yo. Maaf membuatmu menunggu,” kata Ishizaki.
“Mau apa, Ishizaki?” jawab Tokitou.
Terdengar nada kesal dalam suara Tokitou saat ia memanggil Ishizaki, yang berjalan santai ke arahnya. Namun, alih-alih menjawab pertanyaannya, Ishizaki hanya berhenti tepat di depan Tokitou.
“Kau tahu apa maksudnya?” tanya Ishizaki.
“Bagaimana aku bisa tahu…? Kau tidak benar-benar menulis apa pun dalam pesanmu,” jawab Tokitou.
Semua yang Ishizaki katakan kepadanya dalam teksnya hanyalah “cepat dan datanglah ke sini,” dan itu memancarkan ketegangan.
“Yah, sebenarnya aku juga tidak tahu. Sejujurnya, aku tidak punya petunjuk tentang apa ini,” kata Ishizaki.
Itu adalah situasi yang aneh: Ishizaki sendiri, orang yang telah menghubungi Tokitou dan memintanya datang, tidak tahu mengapa dia memanggilnya.
“ Kau tidak tahu? Itu tidak masuk akal—”
Tepat saat Tokitou hendak menyuarakan keluhannya, ia merasakan tekanan kuat di punggungnya. Segera setelah itu, ia mendapati dirinya terdesak keras ke dinding.
“Hei. Apa yang menurutmu sedang kau lakukan?”
Iblis berbisik ke telinga Tokitou sambil menyeringai.
“Ryuuen…?! Apa yang sedang kulakukan ?! Apa-apaan ini… Apa yang sedang kau lakukan?!” teriak Tokitou.
Meskipun Tokitou terkejut, dia entah bagaimana berhasil menjaga kegugupannya seminimal mungkin, hanya mengarahkan pandangannya ke belakang.
“Sepertinya aku kurang mendisiplinkanmu, jadi aku muncul tiba-tiba,” desis Ryuuen.
Tokitou ditahan dengan kuat, dan meskipun ia meronta, ia tidak dapat melepaskan diri. Bahkan jika Tokitou dapat melepaskan diri dari belenggu itu sejenak, ia tahu betul bahwa Ishizaki, yang berjaga di dekatnya, akan datang sebagai bala bantuan.
“Aku tidak tahu apa yang kau bicarakan…” gerutu Tokitou.
Lengan Tokitou diikat erat, dan dia merasakan nyeri menjalar ke punggungnya.
“Kau benar-benar tidak tahu?” jawab Ryuuen.
Sejujurnya, ada satu hal yang terlintas di benaknya tentang apa yang telah dilakukannya, namun Tokitou tidak bisa begitu saja mengatakannya, dan dia malah berpura-pura tidak tahu.
“Aku tidak melakukan apa pun…” gerutunya.
“Oh, benarkah? Aku mendapat laporan dari bawahanku tentangmu,” kata Ryuuen.
“H-hah? Apa-apaan itu?! Apa yang kau bicarakan?!” bentak Tokitou.
Tokitou bersikeras bahwa dia tidak tahu apa-apa, tetapi dia diserang oleh denyutan di dadanya, yang semakin cepat dan semakin cepat saat dia semakin gelisah. Tokitou berharap bahwa apa yang mereka duga sama sekali tidak berhubungan, tetapi harapannya langsung pupus.
“Aku punya laporan saksi mata bahwa kau sudah mencoba berteman dengan Sakayanagi empat kali, hitung saja, empat kali sejak kita datang ke perkemahan,” bentak Ryuuen.
Bahkan Tokitou tidak bisa berpura-pura tidak tahu saat nama Sakayanagi muncul, jadi dia berhenti mencoba.
“Saya hanya tidak sengaja bertemu dengannya, dan kami mengobrol. Itu saja. Saya tidak melihat apa yang salah dengan itu!” protesnya.
“Cerita yang masuk akal. Sayangnya, aku tidak percaya sepatah kata pun,” jawab Ryuuen.
Jika mempertimbangkan frekuensi kontak antara dua orang yang bahkan tidak berada dalam kelompok yang sama, sulit untuk membuat alasan bahwa mereka hanya kebetulan berada di tempat yang sama berkali-kali hanya karena kebetulan belaka.
“Lagipula, kamu tidak ‘melihat apa yang salah’ dengan itu? Itu hal yang lucu untuk dikatakan,” imbuh Ryuuen.
“Urgh…” erang Tokitou.
Tokitou, yang ceritanya sudah terbongkar, mengalihkan pandangannya. Ryuuen, seolah mengejarnya, mendekatkan wajahnya ke wajah Tokitou dan memaksakan kontak mata di antara mereka.
“Dia sedang lesu sekarang. Dan dengan ujian akhir yang akan segera datang, dia akan jatuh, dan itu akan menjadi akhir hidupnya. Itulah sebabnya aku bilang pada kalian semua untuk tidak ikut campur dengan bodoh. Ingat?” kata Ryuuen.
Ryuuen sangat teliti dalam memastikan untuk mengeluarkan peringatan itu kepada Kondou dan Yajima, yang berada di kelompok yang sama dengan Sakayanagi, ketika penugasan kelompok diumumkan kembali di bus. Bus itu sunyi, jadi tidak mungkin Tokitou tidak mendengar peringatannya.
“Kami hanya mengobrol… B-bagaimana itu bisa dianggap sebagai intervensi?” tanya Tokitou.
“Itu memang begitu. ‘Sisi, bukankah sudah kukatakan sebelumnya? Aku bilang, kau harus meninggalkannya sendiri, atau, jika memungkinkan, kau menyudutkannya sepenuhnya, untuk menimbulkan kerusakan psikologis. Bisakah kau mengartikan salah satu dari itu berarti ‘berbincang-bincang sebentar,’ Ishizaki?” kata Ryuuen.
“Tidak, kau tidak bisa!” jawab Ishizaki.
“Nah, kau lihat? Kau lebih pintar dari Ishizaki, jadi kau seharusnya tahu itu,” kata Ryuuen.
Padahal, jika menilik apa yang terjadi, apa yang dilakukan Tokitou justru sebaliknya. Dilaporkan, alih-alih sekadar mengobrol dengannya, Tokitou kerap terlihat menunjukkan perhatian dan memberikan dukungan kepada Sakayanagi.
“Dan kudengar kau bahkan menyuruh Isoyama untuk diam dan tetap diam saat kau terlihat mengobrol dengan Sakayanagi, ya? Ayolah, kawan, jika pilihannya adalah kau atau aku, seharusnya sudah jelas perintah siapa yang akan diikuti,” kata Ryuuen.
Ishizaki mengangguk dengan tegas beberapa kali dari tempatnya mendengarkan.
“Ayolah, Tokitou, kawan, pikirkan saja. Itu akan membuat segalanya lebih mudah, tahu? Ryuuen-san akan memaafkanmu,” kata Ishizaki.
Jika Tokitou bersumpah untuk patuh di sini dan sekarang, maka paling tidak, ia akan terbebas dari belenggu Ryuuen. Sebaliknya, Tokitou menahan keinginan untuk melepaskan diri dan hanya menggigit bibirnya dan melotot ke arahnya.
“Aku… aku hanya…” Tokitou memulai.
“Kau baru saja apa?” tanya Ryuuen.
Menjaga kerahasiaannya tak lagi masuk akal, sampai-sampai akan bodoh jika menyembunyikannya, jadi Tokitou melontarkan kata-kata yang dibumbui rasa jengkel dan marah.
“Aku hanya… aku ingin membuat Sakayanagi merasa lebih baik, karena dia bersedih sejak temannya dikeluarkan, itu saja…!” teriaknya.
“Pah. Apa, kau ingin sekali meniduri Sakayanagi?” jawab Ryuuen.
“T-tidak! Bukan itu!” protes Tokitou.
“Oh benarkah? Karena menurutku itu yang kudengar.” Ryuuen tersenyum padanya sebelum melanjutkan. “Kalau begitu, mungkin lebih baik kalau kita menyiapkan panggung untuk penyerangan? Cewek itu sudah naik ke atas, tapi dia akan tercabik-cabik secara fisik dan emosional kalau kau yang menghancurkannya.”
Ketika dia mendengar bisikan jahat di telinganya, amarah Tokitou langsung membumbung tinggi, dan dia mengumpulkan kekuatan lebih dari biasanya untuk melepaskan diri dari cengkeraman Ryuuen.
“Anda pasti bercanda!” teriaknya.
Tokitou membiarkan amarahnya menguasai dirinya, dan ia mencoba memegang Ryuuen dengan kedua tangannya. Namun, Ryuuen yang tertawa itu menghilang dari pandangannya, dan hal berikutnya yang Tokitou tahu, ia terkena tendangan dari bawah, menggertakkan giginya untuk menahan rasa sakit. Sebelum ia menyadarinya, ia tertahan lagi.
“Heh heh heh. Ayolah, jangan terlalu serius. Tapi hei, kalau kau mau, aku akan membiarkanmu memburu Sakayanagi, oke?” kata Ryuuen.
“Aku tidak akan menurutimu… Aku tidak akan pernah, tidak akan pernah menyetujui cara melakukan hal-hal seperti itu!” bentak Tokitou.
Jadi dia menyatakan bahwa dia tidak akan menyerah pada ancaman, dan bahwa dia tidak akan mengubah cara dia bertindak terhadap Sakayanagi. Ryuuen, meskipun dia mengerti bahwa semangat dan tekad Tokitou adalah hal yang nyata, tidak menunjukkan tanda-tanda akan menghentikan perlakuan kejamnya terhadap Tokitou.
“Kalau begitu,” kata Ryuuen, “bagaimana kalau aku sampaikan pesan itu padamu?”
“Berhenti main-main, itu benar-benar—”
Sebelum Tokitou sempat selesai bicara, Ryuuen mengepalkan tangan kirinya dan mengarahkannya tepat ke perut Tokitou, tanpa menahan diri.
“Ugh…!”
Ekspresi kesakitan tampak di wajah Tokitou akibat rasa sakit yang luar biasa dan tak biasa, dan lututnya lemas. Namun, ia tidak jatuh ke tanah, karena cengkeraman Ryuuen padanya tidak memungkinkan hal itu.
“Tidak ada satu pun kamera keamanan sekolah yang sangat berharga di sini. Benar begitu, Ishizaki?” kata Ryuuen.
“Benar sekali! Aku sudah memastikan tidak ada satupun di sini!” seru Ishizaki.
“Kau benar-benar menuruti orang seperti dia…?!” gerutu Tokitou dengan penuh kebencian, jengkel dengan sikap Ishizaki.
“Dengar, aku tahu apa yang ingin kau katakan di sini, Tokitou. Aku memegang kendali penuh atas kelas dan menjadi agresif, tetapi kemudian aku melepaskan posisi itu untuk sementara waktu. Aku yakin saat itu pasti terasa sangat menyenangkan, ya?” kata Ryuuen.
“Ya… Rasanya seperti kita menyingkirkan seorang tiran yang delusi, seperti kaisar dengan pakaian barunya,” kata Tokitou.
Tokitou melontarkan pikirannya yang tak tersaring itu tanpa ampun, yang membuat Ishizaki menempelkan tangannya ke dahinya sendiri, sambil berkata, “Aww, kawan, kau benar-benar melakukannya sekarang.”
Jika kau mengatakan sesuatu yang tidak sopan, kau akan dikucilkan . Pesan itu telah tertanam dalam tubuh Ishizaki, seolah-olah itu hal yang wajar. Namun, alih-alih membuat Tokitou semakin kesakitan, Ryuuen membuka matanya dengan gembira.
“Sial, sayang sekali. Pada akhirnya, aku kembali ke tahtaku yang asli, melakukan apa pun yang aku mau. Itu pasti membuatmu frustrasi,” kata Ryuuen.
Ryuuen bahkan tidak perlu berhenti dan berpikir tentang bagaimana orang-orang di bawahnya berpikir tentangnya, ketika dia melihat dirinya sendiri secara objektif, tetapi itu tidak berarti bahwa Ryuuen akan mengubah perilakunya.
“Kau membenciku?” tanya Ryuuen.
“Begitu banyaknya sampai-sampai membuatku ingin mati…” gerutu Tokitou.
“Baiklah, jangan malu-malu. Tunjukkan padaku. Seret aku sendiri, secepatnya. Aku tidak akan lari atau bersembunyi, tahu? Namun, begitu kau mengacungkan tinjumu padaku, aku akan memburumu sampai tidak ada tempat untuk pergi. Satu-satunya jalan keluarmu adalah pengusiran. Bersiaplah untuk itu,” kata Ryuuen.
Bukan hanya Tokitou, tetapi semua orang di sekitarnya tahu betul bahwa Ryuuen tidak takut kekalahan, itulah sebabnya mereka hanya bisa mengibarkan panji pemberontakan setelah mereka memastikan kejatuhannya benar-benar pasti.
“Dengar. Ini beberapa saran dariku untukmu. Jika kau mengerti, jangan pernah melakukan hal yang menyerupai membantu Sakayanagi lagi. Mengerti?” kata Ryuuen, berbicara dengan lembut meskipun rasa sakit akibat cengkeramannya yang erat pada lengan Tokitou, memberitahunya bahwa dia masih bisa mundur sekarang dan kembali seperti keadaan semula.
“Dan jika aku…melanggar janji itu…?” kata Tokitou.
Saat Ryuuen ditanya pertanyaan yang tidak perlu ditanyakan, kegembiraan membuncah dalam dirinya, dan dia tersenyum pada Tokitou.
“Kalau begitu aku akan menghancurkanmu. Sesederhana itu,” kata Ryuuen.
Akan sama saja jika Tokitou tidak mengangkat tinjunya ke arah Ryuuen. Ia hanya mengatakan kepada Tokitou bahwa ia akan menyerang mereka yang tidak mematuhinya sepenuhnya.
“…Hmph.”
Namun, meski Ryuuen mengancam, Tokitou tetap melotot balik, tanpa kehilangan semangat perlawanannya.
“Hei, tidak apa-apa, Tokitou,” kata Ryuuen. “Kau tahu, bagian dirimu itu cukup menarik. Jadi, mari kita lihat berapa lama kau bisa mempertahankan tatapan itu di matamu, ya?”
Tokitou menatap lengannya yang sakit dan segera mempersiapkan diri menghadapi situasi yang tak terelakkan.
“Kau bisa tenang saja, aku tidak akan membiarkan Ishizaki menyentuhmu,” kata Ryuuen.
Memberikan Tokitou waktu untuk mengatur napas dan hak untuk melancarkan pukulan pertama, Ryuuen mundur selangkah dan mengulurkan tangannya lebar-lebar.
“Baiklah, aku akan melakukannya… Aku tidak akan dikalahkan oleh orang sepertimu…” gerutu Tokitou, berbicara lebih kepada dirinya sendiri saat dia menggosok-gosokkan kedua tangannya.
Ada perbedaan yang cukup besar di antara mereka dalam hal kekuatan fisik. Namun, Tokitou siap untuk bertarung dengan terhormat dan menghantamkan tinjunya tepat ke wajah Ryuuen, meskipun hanya sekali. Jika Anda siap secara mental untuk membalas dendam dua kali lebih menyakitkan kepada orang yang bersalah kepada Anda, maka tidak ada yang tidak dapat Anda lakukan. Namun, tepat saat Tokitou hendak mengambil keputusan, seorang tamu tak terduga muncul.
“Aku datang mencari Paisen, karena dia tidak kembali setelah pergi entah ke mana, dan apa yang kutemukan?”
Orang yang muncul, dengan tangan di belakang lehernya, tidak lain adalah Housen dari Kelas 1-D, yang memiliki hubungan mendalam dengan Ryuuen sejak masa sekolah menengah pertama mereka.
“Yo, Tokitou-paisen. Apa yang terjadi di sini?” tanya Housen.
“Tidak ada…” jawab Tokitou.
Mereka berada di kelompok yang sama, tetapi tidak mungkin Tokitou bisa menangis kepada juniornya. Itulah yang dia katakan dalam tanggapannya, pada dasarnya. Namun, tidak mungkin tidak ada yang terjadi di sini, dengan dia menghadapi Ryuuen dengan tangan terkepal. Tokitou memiliki harga diri yang keras kepala yang tidak akan membiarkannya menerima bantuan dari seorang junior. Dan selain itu, masalah ini seharusnya bisa diatasi di kelasnya. Dia juga mempertimbangkan fakta bahwa dia tidak bisa membiarkan kelompoknya dirugikan oleh apa yang terjadi di sini.
“Kau menghalangi. Minggirlah,” bentak Ryuuen.
Kedatangan Housen telah merusak suasana hati, dan Ryuuen dengan santai mencoba mengusir Housen dengan lambaian tangannya.
“Kalau tidak apa-apa, pergilah belikan minuman untukku dan anak-anak tahun pertama lainnya,” kata Housen.
Karena Housen adalah Housen, dia tampaknya tidak peduli sama sekali terhadap Ryuuen dan mengabaikannya, terus terang memberi perintah kepada Tokitou dengan nada yang kuat.
“Hah? Minuman? Buat apa juga aku minum…?!” gerutu Tokitou.
Tokitou diberi hak untuk melancarkan pukulan pertama, tetapi ia terlalu terkejut dengan apa yang baru saja terjadi untuk menggunakan hak itu. Pada saat itu, Ryuuen mengulurkan tangan sekali lagi untuk mendorong lengan kirinya ke tenggorokan Tokitou dan membantingnya ke dinding. Tokitou menjerit kesakitan yang tak terdengar dan hampir pingsan.
“Minggir, Housen,” kata Ryuuen, “Aku tidak mau berurusan denganmu sekarang.”
“Aku tidak peduli. Aku sedang berbicara dengan Tokitou-paisen di sini. Kau orang luar di sini, jadi kau mundur saja. Kau ingin aku membunuhmu?” bentak Housen.
“…Hah! Jadi kau datang jauh-jauh ke sini karena kau mencari seseorang? Kau pasti setengah tertidur, idiot,” kata Ryuuen, menduga ada seseorang di balik kemunculan Housen.
“H-Housen tidak ada hubungannya dengan ini… Aku dipanggil ke sini oleh Ishizaki…hanya itu,” kata Tokitou.
“Hah? Hei, Ishizaki. Pesan macam apa yang kau kirim?” gerutu Ryuuen.
“H-apa?! Cuma SMS biasa! Yang kukatakan hanya bergegas dan datang ke ruang kelas. Itu saja!” ratap Ishizaki.
Itu adalah kesalahan ceroboh dari pihak Ishizaki, karena tidak mempertimbangkan risiko bahwa Tokitou tidak akan memberi tahu orang lain di kamarnya ke mana dia pergi saat dia pergi. Setelah melihat seringai mengejek Ryuuen, Ishizaki pun menyadari hal ini.
“Maaf, Ryuuen-san! Hei, Housen! Kau keluar dari sini!” kata Ishizaki.
Ishizaki, yang mencoba memperbaiki keadaan, mencengkeram lengan kanan Housen yang besar, tetapi Housen menepisnya dan langsung melepaskan diri dari cengkeraman Ishizaki.
“Jangan sentuh aku. Aku akan membunuhmu,” bentak Housen.
“Aduh…!”
Ishizaki tersentak saat menghadapi paksaan keras Housen, yang berbeda dengan Ryuuen yang mengintimidasi. Namun, alih-alih pergi, Housen malah berjalan mendekati Ryuuen dan Tokitou.
“Sepertinya dia ingin bermain. Albert, pergilah dan hadapi dia,” perintah Ryuuen.
Albert muncul dalam keheningan total, yang tidak akan Anda duga dari tubuhnya yang besar, dan berdiri di depan Housen, menghalangi jalannya.
“Kurasa kau benar-benar tidak bisa berbuat apa-apa tanpa antek-antekmu, seperti biasa,” kata Housen.
“Terburu-buru melakukan sesuatu sendirian seperti orang bodoh? Itu bukan perkelahian,” kata Ryuuen.
Tampaknya Housen menguap atau semacamnya, lalu dia berdeham dan meludahkan gumpalan dahak ke lantai.
“Jadi, Albert, benar? Aku selalu ingin beradu muka denganmu. Ayo main tenis meja. Mungkin akan menyenangkan,” kata Housen.
Meskipun ini bukan hal yang dapat Anda bayangkan terjadi di perkemahan seperti ini, dalam situasi yang intens ini, Ryuuen mengalihkan pandangannya dari Housen dan menatap langsung ke mata Tokitou.
“Baiklah, sekarang rintangannya sudah disingkirkan, pertarungan kita bisa dilanjutkan—”
“Maaf, Ryuuen-senpai, tapi bisakah kamu melepaskan tanganmu darinya?”
“Katakan apa?”
Seseorang memanggil Ryuuen, menghadapinya, dan orang itu kebetulan adalah Utomiya Riku dari Kelas 1-C.
“Apa, Utomiya? Kau juga datang ke sini?” kata Ryuuen.
“A-apa yang terjadi di sini?” ratap Ishizaki, satu-satunya orang yang terguncang oleh kejadian ini.
“Apa? Oh, baiklah, kurasa kau pasti sudah mendengar apa yang terjadi dengan Tokitou-paisen juga, ya?” kata Housen.
“Aku khawatir kamu akan mengangkat tanganmu terhadap seorang senpai,” kata Utomiya, “jadi aku datang untuk memeriksa keadaannya.”
“Di mana kau menaruh bola matamu? Aku tidak akan mengangkat tanganku atau apa pun,” gerutu Housen.
Utomiya berjalan ke arah Tokitou dan Ryuuen sambil menatap Housen dengan pandangan menghina. Ishizaki mencoba menghentikannya, tetapi ia dicengkeram oleh borgol kausnya dan ditarik oleh lengan panjang Housen, yang berdiri di seberang Albert. Tidak ada seorang pun yang bisa menghentikan ini. Utomiya dengan berani menutup jarak antara dirinya dan targetnya, lalu mencengkeram lengan kiri Ryuuen, yang masih memegang Tokitou.
“Tokitou-senpai adalah anggota kelompokku. Jika dia cedera di sini, itu akan berdampak pada hari esok. Tidak peduli seberapa banyak orang mengatakan ini masalah kelas, aku tidak—maksudku, aku tidak bisa—mengabaikannya,” kata Utomiya.
Utomiya, yang merasakan adanya masalah di udara tanpa harus mendengar penjelasan apa pun, turun tangan.
“Tidak usah peduli. Jangan coba-coba melibatkanku dalam acara sosial yang menyebalkan ini, dengan orang-orang yang saling mengoceh,” kata Ryuuen.
“…Orang-orang sepertimu yang menggunakan jabatanmu untuk mengancam orang lain di ‘acara sosial yang menyebalkan’ itulah yang menjadi masalah di sini…” jawab Utomiya, amarahnya semakin memuncak saat ia menghadapi Ryuuen.
“Apa? Kau akan mencoba menghentikanku?” jawab Ryuuen.
“Kau yakin ingin melakukan ini? Karena kau akan dipermalukan di depan orang-orangmu, sebagai seorang senpai,” bentak Utomiya. Pada titik ini, ia benar-benar menyerah menggunakan bahasa yang sopan, dan siap bertarung kapan saja.
“Hei! Hei, hei, hei! Jangan coba-coba memulai perkelahian dengan Ryuuen sendirian!” bentak Housen, suaranya menggema di lorong. Dia sangat tidak menyukai kejadian ini hingga wajahnya memerah karena marah.
“Ya Tuhan, diamlah, Housen. Aku tidak berguna bagimu. Jangan bertingkah seperti bayi dan membuat keributan,” jawab Utomiya.
“Apa itu? Apa urusanmu? Apa kau tahu dengan siapa kau bicara?” jawab Housen.
“Kurasa apa pun yang kukatakan tidak akan sampai ke telinga gorila besar sepertimu, ya?” jawab Utomiya. Dia tampaknya datang untuk menawarkan bantuan kepada Tokitou, dan memperlakukan Housen dengan cara yang sama seperti Ryuuen.
“Baiklah. Kalau begitu, aku akan mulai denganmu sebelum Albert-paisen,” kata Housen.
“Sudah kubilang, aku akan menerimamu kapan saja,” jawab Utomiya.
Melihat anak-anak tahun pertama terlibat perkelahian satu sama lain, Ryuuen tidak dapat menahan tawa sinis melihat pemandangan yang tidak biasa itu.
“Wah, sekolah ini benar-benar jadi sangat gaduh. Waktu pertama kali masuk, kupikir sekolah ini penuh dengan orang-orang yang sangat serius dan membosankan, tapi sekarang kulihat beberapa orang yang bersemangat mulai bermunculan. Aku, sebagai salah satu dari mereka, menyambut ini dengan tangan terbuka.”
Kini setelah Utomiya ikut bergabung dalam keributan bersama Housen, Ryuuen melepaskan Tokitou dari genggamannya dan mengalihkan pandangannya saat ia menjatuhkan diri ke lantai dan terbatuk serak.
“Baiklah, aku akan menerima pembalasanmu di sini, sekarang juga, Housen. Dan aku akan menghadapi siswa tahun pertama lainnya juga, selagi aku melakukannya,” kata Ryuuen. Dengan kejadian ini, dia tidak lagi peduli dengan Tokitou.
“Kedengarannya bagus,” teriak Housen. “Ini ternyata perkemahan yang menyenangkan. Kalau begitu, kurasa aku akan membuatmu menghilang dulu!”
Albert mengatupkan bibirnya rapat-rapat saat dia menghentikan pukulan kuat Housen dengan tangannya sendiri.
“Oh ho! Kurasa kau berhasil menghentikannya, ya?! Baiklah, lakukanlah!” seru Housen.
Saat tampaknya masalah tidak bisa diselesaikan tanpa menggunakan kekerasan, teriakan keras Housen telah menghasilkan suatu kesimpulan.
“Apa? Apa ini? Apa yang kalian semua lakukan?”
Beberapa pria dan wanita, termasuk mahasiswa tahun ketiga, mendengar keributan itu dan mulai bermunculan di area kelas pembelajaran eksperiensial.
“ Cih . Sial, tepat saat semuanya mulai menarik.”
“ Cih. Sialan.”
Housen sama sekali tidak menyangka kalau teriakannya bisa membongkar penyamaran mereka, dan dia pun mendecak lidahnya karena jengkel, sama seperti Ryuuen.
“Kalian tidak sedang berkelahi, kan?”
“Tidak, sama sekali tidak. Kami hanya mengobrol, maksudku, kami hanya mengobrol santai. Itu saja,” kata Utomiya, langsung melangkah keluar di depan anak-anak kelas tiga, mencoba menenangkan keadaan.
Menyadari situasi makin memburuk, Ryuuen dan Housen berbalik dan menjauh satu sama lain untuk mendapatkan jarak, meskipun mereka masih saling melotot.
“Ayo pergi, Albert. Kau juga, Ishizaki. Aku akan mengajarimu banyak hal nanti,” kata Ryuuen.
“O-oke! Terima kasih banyak!!” seru Ishizaki.
Ketiganya, Ryuuen, Albert, dan Ishizaki, pergi di bawah tatapan tajam kedua siswa tahun pertama dan Tokitou. Saat mereka pergi, Albert menatap punggung Housen yang lebar dan menggumamkan sesuatu.
“Kemampuan bertarungnya mungkin setara atau lebih hebat dari Ayanokouji. Dia mahasiswa baru yang luar biasa,” kata Albert.
Rasa kebas yang dirasakan Albert di tangannya memberi tahu bahwa berat tinju yang ia tangkap tidak kalah kuat dari Ayanokouji, dan kata-katanya berarti bahwa ia senang tidak harus bertarung. Namun, Ryuuen tidak dapat menyembunyikan rasa gelinya atas komentar Albert, dan mencibir dengan nada mencemooh.
“Jangan membuatku tertawa. Jika kita hanya berbicara tentang kekuatan sederhana, maka ya, Housen mungkin bisa bersaing dengannya. Namun jika kita membandingkan kekuatan mereka yang sebenarnya, maka itu tidak perlu dipertanyakan lagi. Akar kekuatan Ayanokouji tidak dapat dibandingkan dengan sesuatu yang sesederhana itu,” kata Ryuuen.
Albert, setelah membuka tangannya dan melihat telapak tangannya yang terentang, mengangguk. Dia pasti sedang mengingat kembali kejadian di atap, saat lawannya adalah seseorang yang telah melampaui dimensi berat dan ringan.
“Ngomong-ngomong, teman-teman, sepertinya Tokitou benar-benar menyukai Sakayanagi, ya kan? Bukankah kita harus, eh, melakukan sesuatu tentang itu? Dia bisa saja mengkhianati kita seperti yang dilakukan Hashimoto pada kelasnya…” kata Ishizaki.
Ryuuen telah mempertimbangkan kekhawatiran ini, dan Ishizaki tidak perlu menyuarakannya.
“Tokitou tidak sebodoh itu. Kita biarkan saja dia. Kita sudah memberinya peringatan yang cukup,” kata Ryuuen.
“…’Kay. Kalau kamu bilang begitu, Ryuuen-san,” jawab Ishizaki.
“Fokuskan energimu pada Kelas A. Masalah terbesar saat ini adalah si brengsek Kitou, bukan Sakayanagi. Jika kita tidak hati-hati, dia bisa menjadi orang yang tidak terkendali dan mengamuk,” kata Ryuuen.
“Rasanya seperti kita sedang terlibat dalam suatu persaingan,” kata Ishizaki.
“Persaingan, ya? Ya, memang benar bahwa apa pun bisa terjadi di masa depan,” kata Ryuuen.
Ujian akhir akan segera dimulai. Ryuuen menyadari bahwa akan ada kekacauan, dan dia mulai mempersiapkan diri untuk apa yang akan terjadi.
6.3
SAAT RYUUEN, TOKITOU, HOUSEN, dan yang lainnya bertengkar, aku baru saja selesai mandi dan duduk di sofa di lobi, tanpa menyadari keributan itu. Aku duduk tepat di sebelah tempat Sakayanagi duduk tadi pagi.
Hashimoto telah meminta pengintaian. Secara pribadi, saya merasa puas karena telah melakukan kontak pagi ini dan mengetahui bagaimana keadaannya, tetapi karena saya belum benar-benar melaporkan apa pun secara khusus, dia mungkin mengharapkan hasil. Bahkan jika saya tidak bermaksud melakukan itu, saya pikir saya setidaknya harus terlihat berusaha.
“Oh, hai! Ayanokouji-kun! Hei, boleh aku bicara sebentar?!” teriak Satou.
Satou tampak sedang dalam perjalanan kembali ke kamarnya, tetapi setelah melihatku, dia mengubah arahnya untuk mendekatiku. Ada aura penyesalan dalam dirinya, seperti dia frustrasi akan sesuatu.
“Apakah terjadi sesuatu?” tanyaku.
“Oh, tidak ada yang seperti itu, sungguh , ini hanya tentang Grup Sosial, kurasa. Aku benar-benar, serius mencoba bersaing untuk mendapatkan tempat teratas, tapi…” Dia bahkan tidak berusaha menyembunyikan kekecewaannya, menundukkan bahunya dengan lesu dengan gaya yang berlebihan. “Ada sesuatu yang ingin kubeli, dan aku benar-benar berusaha sekuat tenaga, tahu? Aku sudah berusaha sekuat tenaga. Ughhh.”
Kelompok Satou telah menang tujuh kali dan kalah lima kali dari dua belas pertandingan yang mereka mainkan selama dua hari terakhir. Meskipun mereka berjuang keras, mereka menghadapi situasi di mana berada di posisi ketiga tampak seperti prospek yang sulit.
“Jika kamu terus berusaha sekuat tenaga, dengan kecepatan seperti ini, kamu punya peluang yang cukup bagus untuk finis di posisi kesepuluh, bukan begitu?” jawabku.
Jika kelompoknya dapat mempertahankan rekor mereka, mereka bisa mendapatkan 5.000 poin. Itu bukan jumlah uang yang buruk.
“Ya, kau benar,” kata Satou. “Kurasa itu pasti tujuanku. Tapi yang membuatku kesal adalah rasanya motivasi kelompok kami benar-benar menurun setelah hasil hari ini…”
Jika mereka mengincar posisi teratas, maka wajar saja jika mereka merasa putus asa. Bahkan dalam ajang Grup Sosial ini, kesenjangan antara mereka yang berada di posisi atas dan bawah sangat jauh. Grup yang kalah telah kalah dalam semua permainan mereka atau hanya menang satu kali. Oleh karena itu, kemenangan terpusat di antara grup seperti Nagumo, yang menganggap semuanya serius. Grup yang saat ini berada di posisi ketiga dan grup Satou hanya terpaut tiga kemenangan, tetapi perbedaan itu cukup besar.
“Saya rasa saya masih menyesali pertandingan terakhir yang kita mainkan hari ini,” imbuh Satou.
“Kamu lawan kelompok mana di pertandingan itu?” tanyaku.
Kupikir aku akan mencoba bertanya, karena aku tidak tahu kelompok mana yang dilawan Satou. Saat aku bertanya, Satou memasang wajah seperti dia sedikit malu selama semenit, lalu dia bicara dan memberitahuku.
“…Itu adalah kelompok Minamikawa-senpai,” jawabnya.
Seorang siswa dari Kelas 3-C. Kalau tidak salah, kelompok Minamikawa termasuk Onodera, dan sudah menjadi fakta umum bahwa Satou tidak akur dengannya. Kalau hubungan mereka berdua memang buruk sejak awal dan Satou malu memberi tahu saya bahwa kelompoknya kalah dari Onodera, sepertinya perselisihan mereka adalah alasan di baliknya.
Dari apa yang dapat saya lihat dari interaksi saya dengan mereka, Satou dan Onodera adalah siswi sekolah yang sangat biasa. Melihatnya dari sudut pandang orang luar, Anda mungkin berpikir bahwa wajar bagi mereka untuk akur, tetapi bukan begitu cara hubungan manusia bekerja. Akan mudah untuk bertanya, “Kamu masih tidak menyukai Onodera?” tetapi juga merupakan ide yang buruk.
“Kau hanya perlu membawa rasa frustrasi itu bersamamu hingga esok hari. Kau masih punya kesempatan, tergantung pada usahamu, Satou,” kataku padanya.
“…Baiklah,” jawabnya.
Kami mengganti pokok bahasan dan berbincang sebentar, tetapi kemudian Satou dipanggil pergi oleh seseorang dari kelompoknya, dan aku kembali ke kamarku yang kutempati bersama tanpa memperoleh hasil berarti apa pun.
“Sepertinya tidak ada orang di sini,” kataku.
Tidak ada seorang pun di sana. Yang dapat kulihat hanyalah futon yang agak acak-acakan yang tertinggal di ruangan itu. Aku melihat ponselku dan melihat bahwa aku telah menerima pesan dari Hashimoto sekitar sepuluh menit yang lalu.
“Aku mau ke kamar mandi cewek, jadi kita ketemu di sana aja.”
Dia memintaku untuk melakukan pengintaian, tetapi dia bersikap sangat santai. Yah, bisa dibilang bahwa bergaul dengan orang-orang yang berlainan jenis di kamar mereka adalah salah satu hal klasik dan pantas untuk dilakukan di perkemahan seperti ini. Setelah menyingkirkan futon yang terinjak-injak, aku memutuskan untuk mengikuti tradisi teman-teman satu kelompokku. Sekitar lima menit setelah menyadari pesan Hashimoto, aku sudah berada di kamar anak perempuan.
Bangunannya sama, tata letaknya sama, dan perabotan serta dekorasinya juga sama. Tidak mengherankan, tempat ini sama sekali tidak kalah dengan kamar anak laki-laki. Satu-satunya perbedaan yang nyata adalah kehadiran lawan jenis. Tidak lebih, tidak kurang, namun, mengapa semuanya terlihat begitu berbeda? Saya kira bagaimana orang memandangnya tergantung pada masing-masing orang.
Semua gadis hadir di sana, dari siswa tahun pertama hingga pemimpin kelas tiga kami, Kiryuuin. Semua anak laki-laki tampak gugup, tetapi mereka tampak senang meskipun begitu. Melihat para gadis, Yamamura tampak agak linglung, dan ekspresinya lebih muram dari biasanya. Dia tidak berpartisipasi dalam acara Kelompok Sosial ini, jadi dia adalah anggota kelompok yang paling tidak kukenal tentang bagaimana dia menghabiskan waktunya.
“Hei, kamu datang,” kata Hashimoto.
“Baiklah, saya dipanggil ke sini,” jawabku.
Anak laki-laki tampak lebih bersenang-senang dari yang kukira, tetapi anak perempuan tidak segembira yang kuduga. Terus terang, mereka tampak tidak bersenang-senang. Otakku langsung mencatat kedua data itu. Aku bisa membayangkan apa yang terjadi: Hashimoto hampir memaksa masuk ke kamar anak perempuan, bersama anak laki-laki lain, untuk datang dan nongkrong.
“Jadi, kita agak bingung, kawan. Apa ada yang bisa, lho, bikin suasana lebih hidup? Suasana di sini agak berat, ya? Mungkin, lelucon atau semacamnya yang bisa meredakan ketegangan atau semacamnya,” kata Hashimoto.
“Sayangnya, saya tidak punya lelucon seperti itu, tetapi saya punya sesuatu. Bagaimana dengan ini?” tanya saya sambil mengeluarkan sebuah kotak yang saya masukkan ke dalam saku kaus saya dan menunjukkannya kepadanya.
“Wah, bagus sekali, Bung. Kamu cukup bijaksana,” kata Hashimoto.
Karena kartu-kartu tersebut termasuk dalam daftar permainan pembelajaran eksperiensial, ada banyak sekali kartu remi yang tersedia dan mudah didapat. Hashimoto tampaknya menyambut baik ide tersebut dengan tangan terbuka dan memberi isyarat agar saya menyerahkannya. Ketika saya melakukannya, ia segera membuka kotak itu dan mengeluarkan setumpuk kartu dari dalamnya.
“Kartu adalah klasik yang sudah teruji dan terbukti di antara klasik yang sudah teruji dan terbukti, Ayanokouji,” kata Kiryuuin tanpa mengalihkan pandangan dari ponselnya, yang masih duduk di salah satu kursi di ruangan itu.
“Senpai berambut pirang itu pernah memberitahuku sebelumnya bahwa bermain kartu adalah kegiatan rutin di perkemahan,” jawabku.
“Hm? Maksudmu Nagumo?” Kiryuuin, yang tadinya bersandar di sandaran kursinya, kini duduk tegak, terdengar sangat tertarik saat meminta klarifikasi. Saat aku mengangguk sebagai jawaban, dia tampak geli, dan dia terkekeh. “Bahkan pria itu terkadang bisa klise dan norak, begitu.”
“Lagipula, kita kalah untuk pertama kalinya hari ini saat bermain kartu,” jawabku, “jadi kupikir aku bisa merenungkan kembali apa yang terjadi.”
“Bermain kartu?” gumam Morishita.
Morishita sedang melihat ke luar jendela dekat Kiryuuin ketika dia melihatku. Kemudian, sambil tetap duduk dengan kaki terlipat di bawah tubuhnya, dia menekan kuat-kuat tikar tatami dengan kedua tangan dan mendekatiku.
“Ayo kita lakukan itu. Satu hal itu. Permainan di mana siapa pun yang memiliki kartu joker pada akhirnya akan kalah,” kata Morishita.
“Matamu benar-benar berbinar cerah… Apakah kamu suka bermain kartu?” tanyaku.
“Saya tidak bisa memutuskan apakah saya suka atau tidak suka karena saya belum pernah memainkannya sebelumnya,” jawab Morishita.
“Kamu belum pernah bermain sebelumnya? Serius deh, kamu tinggal di bawah batu apa?!” kata Hashimoto dengan mata terbelalak tak percaya.
“Itu karena saya tidak punya seseorang yang pantas diajak bermain kartu,” kata Morishita.
Dengan kata lain, dia tidak pernah punya teman yang bisa menjalin hubungan seperti itu sepanjang hidupnya.
“Tunggu sebentar,” kata Hashimoto, “tunggu dulu. Aneh. Bukankah kamu sudah memberikan lima untuk kartu, sebagai salah satu acara terbaikmu?”
Itu benar, Morishita jelas-jelas telah memberikan nilai maksimum lima untuk kartu remi.
“Karena kupikir seseorang yang berbakat sepertiku akan mampu meskipun dia tidak berpengalaman. Lagipula, kau meminta kami untuk mengevaluasi diri kami sendiri pada skala lima berdasarkan kepercayaan diri kami, bukan konfirmasi apakah kami ahli dalam sesuatu atau tidak. Itulah sebabnya aku memberi diriku nilai lima,” kata Morishita, menjawab dengan bangga, dengan dadanya yang membusung. Dia benar-benar penuh percaya diri.
“Apa-apaan ini… Yah, meskipun begitu, sepertinya kau tidak dipanggil untuk berpartisipasi dalam permainan hari ini,” jawab Hashimoto, sambil bertanya-tanya mengapa skor lima tidak membuatnya ikut serta; namun, hanya pemimpin kita Kiryuuin yang bisa menjawabnya.
“Benar sekali. Kenapa kamu tidak memilihku?” tanya Morishita.
“Yah, mengatakan bahwa kau percaya diri dalam bermain kartu agak mencurigakan, bukan? Itu sebabnya aku menyingkirkanmu,” kata Kiryuuin.
Rupanya, Kiryuuin telah membuat keputusan berdasarkan daftar tanggapan, dan kesannya benar adanya.
“Yah, itu tidak penting. Pokoknya, ayo main kartu. Silakan bagikan saja, Ayanokouji Kiyotaka,” kata Morishita.
Jelas bahwa dia hanya ingin bermain kartu dengan cara apa pun, yang bukan hal buruk bagi saya, sebagai orang yang membawa kartu. Namun, tidak semua orang bisa bermain pada saat yang bersamaan, jadi saya tidak tahu harus berbuat apa.
“Baiklah, mengapa kita tidak melakukan hal seperti ini? Kita akan bertanding dengan empat orang. Kita akan mengadakan turnamen khusus pria dan turnamen khusus wanita. Setelah itu, kita bisa mengadakan turnamen campuran pria dan wanita,” kata Hashimoto, yang ikut membentuk kelompok saat menyadari bahwa saya kebingungan.
“Itu bukan ide yang buruk. Ayo kita lakukan,” kata Morishita.
Morishita sudah ingin ikut bermain, jadi tidak masalah baginya bagaimana caranya dia melakukannya. Saya pikir Tsubaki, yang selama ini agak pendiam, tidak akan ikut bermain, tetapi dia dan siswa tahun pertama lainnya tampak sangat bersedia untuk ikut bermain.
“Kenapa kamu tidak datang ke sini juga, Yamamura?” tanyaku.
Saya mencoba memanggil Yamamura, yang duduk sendirian agak jauh dari kami, tetapi dia menggelengkan kepalanya.
“Um…aku akan…menonton saja,” jawabnya.
“Kau yakin?” tanyaku.
Yamamura mengangguk sedikit sebagai jawaban untuk mengonfirmasi bahwa dia menolak tawaranku.
“Tidak perlu melibatkan orang-orang yang tidak ingin bermain. Sekarang, ayo. Mari kita mulai,” kata Morishita.
Merasa kewalahan oleh tekanan momentum kuat Morishita, gadis-gadis itu memulai pertandingan mereka.
“Ini adalah acara Perkemahan Sosial yang bagus,” komentar Morishita.
“Itu penilaian yang murahan. Apa kau benar-benar puas hanya karena bisa bermain kartu?” gumam Hashimoto, duduk bersila dengan siku bertumpu pada kakinya.
“Ya,” jawab Morishita, “tapi tolong jangan lihat kartuku dari belakang.”
“Saya tidak akan mengatakan apa kartu Anda atau apa pun,” protes Hashimoto.
“Kita tidak pernah tahu apa yang akan dikhianati Hashimoto Masayoshi,” balas Morishita sambil menghalangi pandangan Hashimoto terhadap kartu-kartunya dengan tubuhnya.
Senyum kesakitan dan terpaksa karena ketidakpuasan tampak di wajah Hashimoto, tetapi sebenarnya, dia benar-benar seorang pengkhianat, jadi…
“Namun, sekarang saya bisa melihatnya.” Meskipun ini adalah pertama kalinya dia memainkan game ini, Morishita tidak hanya bersenang-senang, tetapi juga menganalisisnya dengan caranya sendiri. “Ada beberapa strategi dalam game ini.”
Dengan itu, Morishita memegang sebuah kartu dari tangannya dengan cara yang sangat mencolok.
“Silakan saja, Shiina Hiyori. Jangan malu-malu. Silakan ambil kartu apa pun yang kamu inginkan,” katanya.
“Yah, aku…sedikit penasaran dengan kartu yang satu ini,” kata Hiyori.
“Benar? Ini adalah jenis strategi canggih yang sedang saya pertimbangkan,” kata Morishita.
Kebetulan, meskipun Hashimoto tidak bisa lagi, saya dapat melihat tangan Morishita dengan sempurna dari tempat saya duduk. Rupanya, satu kartu yang dipisahkan dari yang lain adalah kartu joker. Biasanya, justru karena terlihat mencurigakan, Anda tidak akan meletakkan kartu joker di posisi itu. Jadi, itulah tujuan Morishita. Dari sudut pandang strategis, itu bukan langkah yang buruk. Meskipun Anda tidak dapat membuktikan secara pasti bahwa itu secara langsung meningkatkan peluang, tampaknya itu akan memiliki kekuatan yang cukup untuk memengaruhi seseorang secara psikologis agar ingin menarik satu kartu itu.
“Apa yang harus kulakukan…” tanya Hiyori keras-keras.
Hiyori, meskipun curiga dengan satu kartu itu, mencoba melarikan diri darinya dan melihat ke empat kartu di tangan kanan Morishita, tetapi jarinya terhenti. Rupanya, dia tidak bisa menahan rasa ingin tahunya terhadap satu kartu di tangan kirinya.
“Silakan. Silakan pilih yang mana saja yang kamu suka,” kata Morishita.
Jika mempertimbangkan sifat Morishita, sebagai orang yang tidak banyak menunjukkan fluktuasi emosi, dia sangat pandai menipu. Setelah mempertimbangkannya cukup lama, Hiyori akhirnya terpesona oleh satu kartu di tangan kiri Morishita dan menariknya. Dia mengambilnya, membaliknya, dan kecewa karena ternyata kartu yang dipilihnya tidak lain adalah kartu joker.
Dengan betapa mudahnya membaca reaksi Hiyori, saya yakin semua orang sekarang sudah menyadari siapa yang memegang joker.
“Jika Anda terlalu memperlihatkan ekspresi wajah, maka Anda masih harus menempuh jalan panjang,” kata Morishita.
Selama beberapa ronde berikutnya, permainan berlanjut dalam keheningan. Orang pertama yang menyelesaikan kartunya adalah siswa tahun pertama, Eikura, diikuti oleh Hatsukawa. Morishita dengan cekatan mengoper kartu joker pada tahap awal, tetapi setelah ronde itu, ia akhirnya kalah melawan dua siswa tahun pertama karena kartu mereka lebih baik, dan permainan berakhir dengan Hiyori dan Morishita sebagai dua pemain terakhir. Saat itu, situasinya telah berubah, dengan Hiyori memegang dua kartu tersisa dan Morishita dengan satu kartu terakhir.
“Silakan, Morishita-san,” kata Hiyori.
Tiba-tiba, Hiyori mengulurkan kedua kartunya dan menunjukkannya dengan cara yang hampir sama. Morishita, yang mulai memperhatikan kartu-kartu itu dengan saksama, memilih kartu di sebelah kanannya, memegangnya dengan ujung jarinya. Namun, dia tidak langsung menarik kartu itu, tetapi malah berbicara kepada Hiyori.
“Apakah ini?” tanya Morishita.
“…Apa itu?” tanya Hiyori.
“Saya pikir itu mungkin si badut.”
“Saya tidak bisa menjawabnya.”
“Menurutku itu si badut.”
“Begitu ya… Kalau begitu, kurasa sebaiknya kamu hindari kartu itu. Kenapa kamu tidak pilih yang lain saja?”
“Kau yakin? Kau akan kalah.”
“Yah, sejujurnya aku tidak tahu yang mana yang joker.”
“Sayang sekali, Shiina Hiyori. Tidak ada misteri yang tersisa.”
Morishita menarik jarinya dari kartu yang disentuhnya sebelumnya, meraih kartu di sebelah kirinya, dan menariknya dengan penuh semangat. Kartu yang ada dalam genggamannya, yang sekarang menghadapku adalah…lima hati.
“Saya menang,” kata Morishita.
“Aku kalah,” kata Hiyori.
Meskipun Hiyori tampak kecewa, dia tampak menikmati kekalahannya. Sedangkan Morishita, dia memberiku kesan bahwa dia ingin menang, apa pun yang terjadi.
Setelah permainan anak perempuan berakhir, tibalah saatnya bagi anak laki-laki, dan setelah itu, mereka beralih ke permainan campuran.
“Ayo, cepat kita mainkan permainan berikutnya,” kata Morishita.
Morishita tampaknya belum merasa puas. Saya memutuskan untuk berbicara dan mengatakan sesuatu yang telah mengganggu saya sejak lama.
“Tidakkah kau pikir sudah saatnya kau ikut bergabung juga, Yamamura?” tanyaku.
“…Tidak, aku…aku baik-baik saja…” kata Yamamura.
Dia telah memperhatikan kami sepanjang waktu, tetapi sepertinya tatapan Yamamura tidak benar-benar diarahkan pada permainan. Dia tampak seperti tidak bersemangat, dan dari sudut pandang mana pun, dia tampak seperti sedang merasa sedih. Aku angkat bicara karena kupikir dia mungkin akan ikut bermain kartu, tetapi kurasa itu tidak ada gunanya.
Saat itu, Hiyori datang ke sampingnya dan berbicara kepadanya. “Yamamura-san, bagaimana kalau kita bermain bersama? Menyenangkan.”
“Tapi…” protes Yamamura.
“Ayo, kita bermain.”
Bahkan Yamamura tidak dapat menolak sikap lembut Hiyori, dan dengan dorongan lembut dari belakang, ia memutuskan untuk bergabung. Namun, begitu permainan dimulai, masalah tak terduga muncul.
“U-um, permisi. Sekarang… giliranku,” kata Yamamura.
“Oh! Maaf, Yamashita-senpai. Silakan, silakan pilih satu kartu,” kata Shintoku.
Shintoku tidak hanya hampir melewatinya sebelum buru-buru menawarkan kartunya, tetapi dia juga salah menyebutkan nama Yamamura. Yamamura pasti memutuskan untuk mengabaikannya, karena dia bahkan tidak berusaha mengoreksinya. Meskipun Yamamura duduk dengan benar di dalam lingkaran, siswa yang seharusnya mengambil kartu darinya juga melewatinya.
Mungkin Yamamura menghindari bermain kartu karena dia tidak ingin hal ini terjadi. Jika kesalahan terjadi satu kali saja, kesalahan itu bisa diabaikan begitu saja. Namun, jika terus terjadi, hal itu akan sangat kentara bagi pengamat luar seperti saya. Apakah keberadaan Yamamura lebih rapuh dari yang saya bayangkan? Saya sudah lama tahu bahwa dia punya bakat membuntuti orang, tetapi gagasan bahwa seseorang bisa begitu saja kehilangan jejaknya saat melihatnya dengan mata kepala sendiri hampir tidak terpikirkan.
Namun, saya tidak yakin apakah ini karena saya sengaja berusaha untuk secara aktif menyadari keberadaan Yamamura, atau karena yang lain tidak peduli padanya. Saya mencatat untuk mencoba bertanya kepada seseorang tentang hal itu ketika ada kesempatan.
6.4
DALAM PERJALANAN KEMBALI dari kamar mandi perempuan, saya melihat ponsel saya dan menyadari bahwa hari sudah sangat larut, sekitar dua puluh menit sebelum lampu padam.
“Wah, asyik banget! Tapi, aku jadi bertanya-tanya, kenapa kamar cewek baunya harum banget?”
“Hei, serius nih, Bung… Lagipula, bukankah Tsubaki-san sangat imut?”
“Wah, serius nih? Kamu penggemar Tsubaki?”
Dan seterusnya. Para siswa tahun pertama tidak mampu atau tidak mau menyembunyikan kegembiraan mereka atas pengalaman pertama mereka di ruangan yang penuh dengan gadis-gadis.
“Kedengarannya mereka bersenang-senang, ya?” kata Hashimoto.
Hashimoto juga tampak senang, senang dengan semangat tinggi para junior dan puas dengan ide bagusnya untuk mengajak mereka. Namun, ekspresi itu menghilang dalam sekejap, digantikan oleh ekspresi yang lebih keras.
“Maaf, tapi bisakah kalian kembali dulu?” katanya, lalu menoleh ke arahku. “Ayanokouji, tetaplah bersamaku sedikit lebih lama.”
Yang lainnya semua dengan mudah menerima permintaan Hashimoto agar mereka kembali terlebih dahulu dan kembali ke kamar bersama.
“Ada apa?” tanyaku.
“Kalau soal waktu, kamu akan langsung tidur begitu kita kembali ke kamar, kan? Aku tidak sempat bertanya tentang Sakayanagi,” kata Hashimoto.
“Jika Anda mengharapkan informasi, saya minta maaf, tapi saya khawatir saya tidak mendapatkan apa pun,” jawab saya.
“Tapi kamu melihat Sakayanagi hari ini, kan?” kata Hashimoto.
Memang benar aku menghubungi Sakayanagi pagi ini. Entah dia mendapatkan informasi itu dari suatu tempat atau dia hanya mencoba menangkapku dengan kebohongan. Aku bisa saja menyelidikinya, tetapi tidak perlu—jawabanku sudah diputuskan.
“Saya mencoba berbagai cara untuk mendapatkan informasi, tetapi ini tentang Sakayanagi. Sejujurnya, saya tidak bisa mendapatkan informasi apa pun darinya.” Apa pun yang saya katakan, Hashimoto mungkin akan tetap curiga, jadi saya menjawabnya dengan sikap acuh tak acuh dan apa adanya. “Lagi pula, kami tidak punya cukup waktu untuk mengobrol santai.”
Akan sangat merepotkan kalau dia mendesakku terlalu dalam, jadi aku memilih kata-kataku dengan hati-hati, memastikan bahwa kata-kataku disertai alasan bagus atas apa yang terjadi.
“…Yah, tidak apa-apa. Apa pun itu, itu tidak akan mengubah apa yang akan terjadi.” Hasil itu adalah sesuatu yang tidak perlu dijelaskan Hashimoto, meskipun telah diungkitnya. “Ya ampun, aku tidak percaya Sakayanagi dan Ryuuen sama-sama keluar dari persaingan untuk menjadi pemenang di hari kedua. Setelah semua itu, sepertinya mereka hanya pergi begitu saja tanpa melakukan apa pun.”
Kelompok Sakayanagi menang lima kali dan kalah tujuh kali dari dua belas pertandingan yang mereka mainkan, dan kelompok Ryuuen menang tiga kali dan kalah sembilan kali dari dua belas pertandingan yang mereka mainkan. Kecuali jika terjadi pergolakan besar selama tujuh pertandingan tersisa besok, mustahil bagi mereka untuk finis di peringkat teratas.
“Kurasa itu artinya mereka menyerah pada Kelompok Sosial ini pada akhirnya, ya? Mereka berdua belum muncul untuk kegiatan belajar berdasarkan pengalaman. Kurasa itu artinya mereka tidak berniat untuk mendapatkan hadiah sejak awal, kan?” kata Hashimoto.
“Ya, mungkin saja. Tapi kamu tidak terlihat begitu bahagia, meskipun sudah mengetahuinya,” jawabku.
“Yah, ya, karena dari sudut pandang mana pun, hal itu tetap saja terasa meresahkan. Mereka berdua tersingkir dari kompetisi begitu cepat? Aneh, kawan.”
Sudah menjadi sifat Hashimoto untuk bersikap skeptis. Kedua kelompok—Sakayanagi dan Ryuuen—telah menghilang dari persaingan menuju lingkaran pemenang tanpa pernah muncul ke permukaan sekali pun. Memang benar bahwa jika Anda melihat hasilnya saja, akan dapat dimengerti mengapa Hashimoto bersikap waspada. Namun, itu sendiri mungkin merupakan ketakutan yang tidak berdasar.
Meskipun Ryuuen menghargai Poin Pribadi, kita semua telah diperingatkan bahwa poin yang diberikan di sini bersifat unik dan hanya untuk penggunaan belanja yang terbatas. Tentu saja, meskipun akan menyenangkan memiliki poin tersebut, Anda dapat mengatakan bahwa tidak mengherankan bahwa Ryuuen tidak menganggapnya penting. Bahkan, dari perspektif berbasis informasi, mungkin lebih bermanfaat untuk dapat bergerak bebas selama tiga hari ini. Selain itu, saat ini, mungkin akan lebih baik baginya untuk mengawasi dengan saksama apa yang sedang dilakukan Sakayanagi.
Di sisi lain, bagi seseorang yang kalah dalam Ujian Khusus Survival dan Eliminasi seperti Sakayanagi, akan lebih baik untuk mengesampingkan acara Kelompok Sosial ini dan fokus pada waktu istirahat kelompok. Menghabiskan waktu di alam untuk bersantai dan membiarkan lukanya sembuh adalah tindakan yang cerdik, yang seharusnya juga dilakukan Hashimoto. Sayangnya, pada kenyataannya, dia tidak punya kemewahan waktu atau kelonggaran. Sementara dia berusaha untuk terlihat tenang, dia tidak dapat menyembunyikan betapa gugupnya perasaannya.
“Sakayanagi memang pintar, jadi kupikir dia akan menyuruhku menyelidiki secara menyeluruh setiap langkahnya, tapi…” gumam Hashimoto.
Dia mungkin merasa bahwa, bahkan di kubu Kelompok Sosial yang santai ini, dia dalam bahaya karena Sakayanagi berusaha mengeluarkannya.
“Toyohashi dan siswa tahun pertama lainnya belum terpikat oleh Sakayanagi, bukan?” tanyaku.
Dia tidak banyak bicara, tapi hal pertama yang dilakukan Hashimoto adalah berteman dengan junior di kelompok kami, yang pasti sebagiannya dilakukan untuk mencegah hal seperti itu terjadi.
“Tapi mungkin saja Sakayanagi sudah menyiapkan mata-mata bahkan sebelum kelompok itu terbentuk, kan?” jawab Hashimoto.
“Dia tidak tahu lebih banyak tentang hubungan antarsiswa tahun pertama daripada kamu, kan?” balasku.
Faktanya, Hashimoto telah menjadi prajurit bawahan Sakayanagi jauh sebelum acara Kelompok Sosial ini, sejak saat para junior kami mendaftar di sekolah ini.
“Ya… Dia mungkin… tidak. Pada dasarnya, Sakayanagi tidak langsung menjalin hubungan dengan mereka, karena pada dasarnya aku bertindak sebagai perantara baginya dengan para siswa tahun pertama yang menjanjikan. Meskipun secara tidak langsung,” kata Hashimoto.
Dia berusaha keras untuk tersenyum, tetapi dia memaksakan diri terlalu keras.
“Tidak mudah mengeluarkan seseorang dari sekolah dengan cara lain selain ujian khusus,” aku mengingatkannya, mencoba menenangkannya dengan sedikit dorongan. Namun, dia tidak sepenuhnya menerima kata-kataku.
“Aku tahu. Sungguh, hanya saja… Ini Sakayanagi. Aku tidak bisa menyangkal kemungkinan bahwa dia akan melakukan sesuatu yang tidak pernah kubayangkan,” kata Hashimoto.
Setelah berkata demikian, Hashimoto berhenti, seolah baru menyadari bahwa dirinya terjebak dalam rawa.
“Cukup sudah. Mungkin lebih baik melupakan Sakayanagi untuk sementara waktu,” kata Hashimoto.
“Itu akan lebih baik, ya,” jawabku.
Hashimoto menarik napas dalam-dalam dan mengembuskannya kuat-kuat sambil menggembungkan pipinya sambil mengeluarkan bunyi pheeew untuk mengatur napas.
“Baiklah. Aku akan mampir ke kamar mandi di lobi lalu kembali ke kamar. Kau kembali saja dan tidurlah,” kata Hashimoto.
“Sudah hampir malam. Jangan keluar terlalu malam,” jawabku.
“Aku tidak akan melakukannya,” kata Hashimoto.
Apakah dia merasa tidak nyaman menggunakan kamar mandi di kamar yang kami tempati bersama, atau ada alasan lain? Hashimoto pergi sendirian ke lobi, di mana tidak ada lagi tanda-tanda orang lain di sekitar.