Scholar’s Advanced Technological System - MTL - Chapter 159

Bab 159 – Kabar Baik Dan Kabar Buruk

Bab 159: Kabar Baik Dan Kabar Buruk

Baca di meionove.id jangan lupa donasi

Kalimat “Aku percaya padamu” membuat Lu Zhou mengerti bahwa pekerjaannya tidak akan mudah.

Ada tiga peneliti dari Universitas Jin Ling, dua fisikawan akademik, dan satu magang. Formasi ini cukup kuat. Namun, lineup ini hanya bertanggung jawab atas data dari partisi B1.

Laboratorium di seluruh dunia juga berkontribusi.

Jika tidak ada internet, tidak akan ada cara untuk melakukan penelitian skala besar seperti ini.

Misalnya, jika seseorang ingin membuat spektrum massa konstan, ia akan menggunakan metode analisis amplitudo. Dalam proses analisis, dua amplitudo Breit-Wigner terlibat, dan beban kerja sangat besar. Banyak waktu akan terbuang sia-sia untuk komunikasi jika tidak ada bantuan dari internet.

Namun, Tim Berners-Lee, yang mungkin telah menemukan Internet, tidak menyangka bahwa alat komunikasi yang ia rancang untuk Institut Fisika Partikel Eropa tidak hanya digunakan oleh orang-orang untuk pertukaran akademis, tetapi juga untuk media sosial…

Pertemuan akademis dengan Profesor Lu Shenjian sangat efisien. Dalam 10 menit, rapat selesai, dan tugas dibagikan kepada semua orang.

Karena Lu Zhou bertanggung jawab atas perhitungannya, dia harus berurusan dengan data yang akan diberikan Profesor Lu Shenjian kepadanya.

Meskipun Lu Zhou berpengalaman dalam analisis fungsional dan teori grup, dia masih baru dalam analisis fisika teoretis.

Untungnya, Yan Xinjue membantu mengisi kekurangan pengetahuan teoretisnya.

Hari ketiga magang…

Di ruang konferensi lantai enam di hotel, Lu Zhou berdiri di depan papan tulis.

Ruang pertemuan ada di sebelah dan dia bisa mendengar argumen sengit dari tim peneliti Universitas Shuimu.

Namun, ini tidak ada hubungannya dengan dia.

Dia mencoba mengabaikan masalah fisik dan memperlakukannya sebagai masalah matematika.

Namun…

Ini tidak mudah.

[M2π=(Mμ+Md)/2Fπ1]

[Dari =ip^μ·FπΨ^(ab)e^(-ipx), energi resonansi * dapat dihitung sebagai…]

Huruf dan angka yang padat bercampur menjadi satu.

Dia menatap papan tulis untuk waktu yang lama.

Tiba-tiba, Lu Zhou bertanya, “Apakah ada dua keadaan resonansi di dekat 1.02 BeV?”

Yan Xinjue terkejut. Dia melihat kertas konsep dan kemudian ke papan tulis. Dia bertanya, “Bagaimana Anda menghitungnya?”

Lu Zhou menatap papan tulis dan bergumam pada dirinya sendiri, “Baris 27, menambahkan subfield Fermi ke Lagrangian, dan memperkenalkan fungsi potensial Yukawa …”

Yan Xinjue juga memasuki mode berpikir mendalam.

Setelah beberapa saat, dia akhirnya berkata, “Proses berpikirmu unik… tapi seharusnya benar. Apakah kamu mengikuti kompetisi matematika IMO?”

Lu Zhou menggelengkan kepalanya dan berkata, “Tidak, tapi aku melakukan ujian masuk perguruan tinggi standar untuk Universitas Jin Ling.”

Yan Xinjue berkata, “Luar biasa, kamu harus mendapatkan medali emas.”

“Sudah terlambat sekarang, aku akan menyerahkan kesempatan itu kepada orang lain.”

Lu Zhou menarik napas dalam-dalam.

Dia tidak terinspirasi.

Jenis fisika teoretis ini berbeda dari pertanyaan teori bilangan. Yang pertama membutuhkan perhitungan dan pemikiran abstrak sedangkan yang kedua membutuhkan inspirasi.

Baru saja, dia mengkonsumsi 100 poin umum dan menghitung data ini.

Namun, penggunaan poin umum memiliki efek samping. Lu Zhou merasa seolah-olah otaknya dipenuhi dengan informasi.

Namun, ini semua sepadan.

Setelah sistem memasukkan pengetahuan ke dalam otaknya, dia tidak hanya berhasil mendapatkan jawabannya, tetapi dia juga menerima proses berpikir dari masalah tersebut.

Untuk siswa bodoh, jawabannya sudah cukup. Namun, bagi seseorang yang mempelajari kromodinamika kuantum, proses berpikir adalah bagian yang penting.

Lima menit yang lalu, dia tidak tahu apa yang harus dilakukan dengan angka dan persamaan ini. Sekarang, dia bisa menggunakan pengetahuan matematikanya dan memecahkan masalah ini…

Yan Xinjue melihat bahwa Lu Zhou sedang berpikir keras, jadi dia tidak mengganggunya.

Sekarang sudah akhir Mei, dan Lu Zhou akhirnya berhasil memproses sejumlah besar data.

Namun, ini tidak cukup. Dia masih harus menyelesaikan gambar grafik terakhir.

Bagan ini disebut bagan Dalitz.

Setiap baris dalam grafik mewakili keringat darah dan air mata fisikawan…

Lu Zhou menatap layar komputer. Dia akan menulis di kertas draft kemudian mengetik di keyboard.

Dia tiba-tiba berkata, “Saya sekarang tahu mengapa lulusan Princeton akan bertemu di Wall Street.”

Yan Xinjue menguap sebelum dia bertanya, “Kenapa?”

“Tidakkah menurutmu hal ini seperti menganalisis saham?”

“… Anda benar,” gumam Yan Xinjue. Dia tidak bisa berkata-kata.

Lu Zhou menghela nafas dan berkata, “Saya pikir begitu saya memahami hal ini, saya dapat bekerja di bank investasi di Wall Street.”

“Tidak, jika kamu mengerti hal ini, kamu bisa menerima hadiah Nobel.”

“Mungkin.”

Tentu saja, Lu Zhou hanya bercanda tentang bekerja di Wall Street.

Dia masih punya mimpi lain.

Meskipun fisika teoretis tidak bisa memberinya gaji yang besar, itu memberinya sesuatu yang lebih.

Seperti poin pengalaman sistem.

Begitu dia menguasai sistem teknologi tinggi, dia bisa menaklukkan Wall Street dengan mudah.

Mengingat fantasi ini, Lu Zhou tiba-tiba merasa pekerjaannya menjadi kurang membosankan.

Akhirnya, pada hari terakhir bulan Mei, Lu Zhou menyelesaikan “peta Dalitz” terakhir.

Saat ini, masih ada satu minggu lagi sampai tanggal laporan LHCb. Dia punya banyak waktu untuk menyelesaikan langkah terakhir dari analisis gambar, dan untuk memeriksa ulang perhitungan data.

Lu Zhou menutup laptopnya dan meregangkan tubuh. Dia kemudian berpikir tentang apa yang harus dimakan untuk makan malam. Tiba-tiba, Yan Xinjue kembali dari mengambil makanan. Wajahnya serius.

Lu Zhou ingin bertanya apa yang terjadi, tetapi Yan Xinjue duduk di seberang mejanya dan bertanya dengan serius.

“Satu kabar baik dan satu kabar buruk. Mana yang ingin kamu dengar lebih dulu?”

Lu Zhou bertanya, “Kabar baik?”

Mahasiswa Yan, “Universitas Syracuse sudah menganalisis data dari B1.”

Sudah?

Lu Zhou terkejut dengan kecepatan para pesaingnya. Dia kemudian bertanya, “Lalu bagaimana dengan berita buruknya?”

Siswa Yan, “Kabar buruknya adalah mereka selangkah lebih maju dari kita.”

Lu Zhou: “…”

Astaga!

Dimana kabar baiknya?