Chikan Saresou ni Natteiru S-kyuu Bishoujo wo Tasuketara Tonari no Seki no Osananajimi datta LN - Volume 1 Chapter 2

Keesokan paginya, saya tidak melihat Fushimi di kereta. Rumahnya dekat dengan rumah saya, jadi dia seharusnya naik kereta dari stasiun yang sama dengan saya, tetapi saya tidak pernah melihatnya dalam perjalanan ke atau dari sekolah.

Kalau dipikir-pikir, saya tidak tahu apakah itu karena dia naik bus, bersepeda, atau sekadar naik kereta lain.

Saya sampai di sekolah tanpa terjadi apa-apa yang berarti dan berjalan ke ruang Kelas B, yang berada di lantai dua bersama semua ruang kelas tahun kedua lainnya.

Dan di sanalah dia, sudah duduk di kursinya, dikelilingi oleh sekelompok anak laki-laki dan perempuan lainnya. Selalu ada seseorang yang mengunjungi Fushimi selama jam istirahat. Kebanyakan dari mereka adalah anak-anak populer yang mendapat semua perhatian, jadi rasanya canggung untuk duduk di kursi saya sendiri tepat di samping mereka.

“Selamat pagi, Ryou,” panggilnya dengan suaranya yang jelas.

Sapaan itu menghentikan percakapan mereka, dan semua orang di sekitarnya menoleh ke arahku. Wajah mereka penuh dengan ekspresi Siapa ini? Tidak ada yang mengejutkan di sana. Perkenalan sudah selesai saat aku tiba di sekolah sehari sebelumnya.

“…Pagi.”

Tatapan mereka menyakitkan…terutama rasa iri dari para lelaki.

Saya duduk dan mulai mengetik di ponsel saya. Ponsel adalah cara yang bagus untuk menghindari interaksi sosial secara alami. Ponsel membantu saya merasa berhak berada di kelas ini.

Ketika tindakan antisosialku sedang berlangsung, percakapan tetap berlanjutberlangsung—berbicara tentang kegiatan klub, serial TV baru yang sedang tren, dan terutama tentang percintaan.

“Fushimi, kamu tidak akan bergabung dengan klub? Kamu bisa bergabung dengan kami di klub tenis putri. Kami butuh lebih banyak anggota.”

“Maaf, aku sudah memutuskan untuk tidak ikut klub di sekolah menengah.”

“Mau buat grup chat? Beri tahu aku @-mu, Fushimi.”

Mereka semua ikut bersenang-senang, baik laki-laki maupun perempuan. Banyak laki-laki yang mengejarnya, begitulah yang dapat kulihat.

Musim semi tahun lalu, saya baru sadar bahwa Hina Fushimi adalah gadis populer. Itu pun karena saya melihat seorang kakak kelas mengajaknya kencan. Sejujurnya, seharusnya saya tidak perlu waktu selama itu.

Saya sudah mendengar rumor demi rumor, legenda tentang daftar panjang cowok yang mengajaknya kencan atau memberinya akun media sosial atau nomor telepon mereka.

Rumor-rumor itu sebenarnya sudah ada sejak SMP. Bahkan, saya ragu kalau itu hanya rumor, meskipun saat itu saya pikir itu dibesar-besarkan.

Penampilan Fushimi tidak begitu istimewa bagiku karena aku sudah terbiasa melihatnya kembali di prasekolah.

Guru pun tiba di kelas, dan orang-orang yang mengelilingi Fushimi pun berhamburan ke tempat duduk masing-masing. Hal ini terjadi setiap jam istirahat, dan saya selalu berdoa agar guru segera datang.

Dengan sangat hati-hati, Fushimi menggeser mejanya hingga tepat di samping mejaku.

“Hah? Apa?”

Apakah dia lupa membawa buku pelajarannya? …Tidak, dia biasanya tidak pelupa.

Guru mulai menjelaskan pelajaran hari itu sementara Fushimi membentangkan buku catatannya di antara kami di meja kami yang disatukan.

Apakah Anda mengerti apa yang sedang terjadi? tulisnya.

Oh, apakah dia bertanya tentang pelajarannya?

“Ya,” gumamku, dan dia tersenyum.

Sebenarnya saya tidak paham sama sekali—aduh, saya bahkan tidak mendengarkan penjelasannya sejak awal.

 

Matematika itu sulit.

Bukankah kamu buruk dalam matematika?

Mengapa kamu tahu hal itu?

Aku tidak pernah menunjukkan padanya nilai ujianku satu kali pun sejak kami masuk sekolah menengah.

T-tunggu, apakah itu… fakta yang diketahui di lingkungan kita? Apakah kebodohanku sendiri yang dibicarakan oleh para ibu rumah tangga yang cerewet itu?!

Saya tahu pasti Fushimi mendapat nilai bagus, tetapi bukan hanya karena kami sekelas—ibu saya selalu membicarakannya. Mungkin dia mendapat informasi dari jaringan tetangga yang sama. Fushimi bisa dibilang gadis tercantik di sekolah kami, dan saya hanyalah seorang pria yang ditempatkan di sudut kelas. Pikiran sederhana bahwa dia peduli pada saya membuat saya gugup. Saya tidak bisa begitu saja masuk dan berkata, ” Sebenarnya, ya, maukah Anda memberi saya pelajaran? ”

Kemudian dia menunjukkan buku catatannya lagi. Ada gambar seekor kucing kecil, di samping gelembung ucapan yang bertuliskan, Cinta!

Dari apa yang dapat saya kumpulkan dari percakapan kita sebelumnya, saya menduga itu berarti dia menyukai matematika, jadi dia ingin mengajari saya.

“Ya, masuk akal. Maksudku, kita sekelas.”

Dia tengah berusaha menghapus gelembung ucapan si kucing ketika aku mengatakan hal itu, lalu dia pun langsung berhenti di tengah jalan.

Itu tampak aneh, jadi aku menoleh dan melihat wajahnya merah seperti tomat. Pandangan kami bertemu, dan dia mulai tergagap dan gemetar, lalu membanting kotak pensilnya dari meja.

“Awwwww…”

Apa sih maksudnya itu?

Dia mengambil kembali kotak itu, lalu berdeham. Dia menenangkan diri dengan cepat, tetapi telinganya masih agak merah.

Apakah dia selalu gelisah seperti ini?

Kamu tidak naik kereta hari ini? Aku memutuskan untuk menuliskan apa yang ada di pikiranku.

“Ber-beri aku waktu sebentar,” katanya lembut, lalu mulai menuliskannya.jawaban. Biasanya ayahku mengantarku ke sekolah karena kereta itu dalam perjalanannya ke kantor. Kemarin, kami memiliki jadwal yang berbeda, jadi aku naik kereta.

Oh. Baiklah, itu menjelaskannya.

Waduh, sial sekali rasanya bertemu orang menjijikkan di hari dia harus naik kereta.

Terima kasih telah menyelamatkanku sebelum keadaanku bertambah buruk.

“B-tentu saja,” jawabku canggung, dan dia tersenyum.

Apakah kamu ingat janji kita?

Hmm? Janji kita? Janji apa?

Fushimi menatapku dengan mata penuh harapan sementara aku mencoba mengingat apa itu.

Janji…? Satu hal yang pasti: Itu bukan janji yang pernah kami buat di sekolah menengah. Tapi kami sudah membuat banyak janji di sekolah dasar.

Tidak, tidak tahu. Saya ingat pernah membuat janji, tetapi saya tidak ingat apa saja janji itu.

Sekitar tiga menit berlalu sementara saya berpikir.

Aku melirik dan melihat pipinya menggembung, seperti hamster yang akan meledak. Ketahuan—dia tahu aku lupa.

Lalu dia memalingkan mukanya, seakan-akan dia tidak ingin melihatku lagi seumur hidupnya, dan memundurkan mejanya.

Hah? Kamu siap mengajariku matematika tapi tidak mau memberi tahuku apa janjinya?

Ini bukan Fushimi yang saya kenal.

Maksudku, dia memang seperti itu saat masih sekolah dasar, tapi kemudian dia tumbuh dewasa dan menjadi tenang dan kalem, tidak pernah menunjukkan emosi di wajahnya. Setidaknya sejauh yang aku tahu.

Tiba-tiba, gelombang nostalgia menerpaku. Sesaat, gadis di sebelahku bukanlah yang tercantik di sekolah, melainkan Hina kecil, teman masa kecilku.