Bertahan Hidup Sebagai Penyihir di Akademi Sihir - Chapter 468

Bab 468

Bab 468

Piknik diakhiri dengan pertunjukan bakat sebagai acara terakhir.

Yang paling banyak mendapat perhatian adalah sang putri. Meskipun roh-roh itu ganas karena banjir, sang putri dengan cekatan menenangkan mereka dan menunjukkan kombinasi sihir, membuat Yi-Han cemberut.

‘Mengapa roh-roh itu, yang biasanya mendengarkan dengan baik, menjadi gila seperti mayat hidup hanya saat mereka melihatku?’

“Semua orang menikmati pikniknya, jadi kembalilah dan belajarlah lebih giat.”

“…”

“…”

“Mengapa tidak ada jawaban? Apakah kamu ingin piknik lagi?”

“Kami berterima kasih atas kebaikan Anda!”

“Kami akan belajar dengan giat!!”

Yi-Han agak heran melihat mata para siswa menyala dengan energi membunuh.

Tidak peduli seberapa banyak Yi-Han berkata, ‘Belajarlah sedikit, kamu harus menghindari kegagalan,’ itu jauh lebih efektif ketika kepala sekolah tengkorak itu melontarkan satu kata saja.

‘Mungkinkah Anda mempersiapkan piknik hari ini dengan mempertimbangkan hal ini?’

“Kekekekeke!”

Kepala sekolah tengkorak itu tertawa riang, mungkin karena suasana hatinya membaik karena kemarahan para siswa.

Melihat hal itu, Yi-Han menepis pikiran yang baru saja terlintas di benaknya.

‘Dia pasti sedang bosan.’

—

Ujian berlangsung di ruang kelas yang kering.

Para siswa yang duduk di bangku mereka terharu hingga menitikkan air mata hanya karena mampu menulis dengan bulu dan tinta.

“Ini ujian…!”

“Jika ujiannya seperti ini, aku bisa mengikuti beberapa lagi!”

Tentu saja, kegembiraan itu hanya berlangsung sampai mereka menerima pertanyaan. Raut wajah para siswa yang menerima pertanyaan berubah.

[Penyihir kekaisaran Tadingo memutuskan untuk menghitung secara akurat luas menara untuk menerima dana penelitian…]

“Sialan, Tadingo. Dia sendiri yang menanggung akibatnya.”

“Kekaisaran sialan. Bersikap sangat arogan hanya karena satu dana penelitian. Mengapa kita perlu menghitung luas wilayah?”

“Semuanya, diam.”

Profesor Alpen memperingatkan para mahasiswa yang bergumam.

Para siswa fokus pada pertanyaan sambil mengerang.

[Berapa luas bangun berikut?]

[Berapa luas lingkaran seperti pada gambar berikut?]

Sementara teman-temannya menderita, Yi-Han dengan cepat memecahkan…

…sebaliknya, dia malah bingung.

‘Bukankah ini terlalu sulit dibandingkan dengan apa yang aku harapkan?’

Berbeda dengan kuliah-kuliah lainnya, kuliah yang berhubungan dengan aritmatika ini merupakan salah satu bidang yang Yi-Han kuasai.

Wajar saja, ketika teman-temannya sedang tergesa-gesa belajar, dia mendecak lidah dan berpikir, ‘Kamu seharusnya belajar secara teratur,’ tetapi…

[Penyihir kekaisaran Tadingo sedang mengamati bola api yang terbang dari jarak 1m dari target. Jika koefisien diferensial yang ditentukan dalam gambar adalah 20m/s, rasio sudut gerakan pupil penyihir Tadingo adalah…]

“Apa maksudmu?”

Tidak peduli bagaimana dia memikirkannya, tingkat kesulitannya terlalu tinggi.

Sampai-sampai dia ragu kalau teman-temannya bisa menyelesaikannya.

‘Mungkinkah kepala sekolah tengkorak yang memulai ini?’

Jika kepala sekolah tengkorak yang marah itu mengancam dengan pisau dari belakang, bahkan Profesor Alpen mungkin tidak punya pilihan.

Yi-Han memutuskan untuk berhenti khawatir sekarang dan menyelesaikan soal-soal terlebih dahulu. Waktunya terbatas, dan bahkan Yi-Han bisa saja melakukan kesalahan karena sudah lama ia tidak menyelesaikan soal-soal sesulit itu.

‘Sudah lama sejak terakhir kali saya menyentuh pertanyaan sulit seperti ini…’

Namun pengetahuan yang terkumpul tidak hilang. Saat ia mulai menghitung sambil mencoret-coret pena, ia entah bagaimana berhasil menangkap petunjuknya.

“Aduh.”

“Sialan si Tadingo itu… Hiduplah dengan tenang…”

“Bagaimana kita bisa menyelesaikan ini…”

Bahkan ketika Profesor Alpen memperingatkan mereka, erangan berkala terdengar di antara para siswa.

Yi-Han mengerti.

Jika sesulit ini bagi Yi-Han, apalagi bagi teman-temannya?

“Pertanyaannya agak terlalu sulit. Hasil ujian ini akan distandarisasi ke bawah.”

Bahkan bagi para profesor berpengalaman pun tidak mudah untuk menyesuaikan tingkat kesulitan ujian.

Yi-Han meramalkan bahwa setelah ujian ini, Profesor Alpen akan berpikir dan menurunkan tingkat kesulitan ujian akhir.

“Saya akan menyerah.”

“Hmm… Luar biasa. Aku khawatir, tapi kamu melakukannya dengan baik.”

Profesor Alpen, yang menerima lembar jawaban Yi-Han, yang pertama diserahkan, meliriknya dan mengangguk sambil tersenyum puas.

Kalau saja Yi-Han yang biasa, dia pasti menyadari rasa kejanggalan itu, ‘Aku khawatir’, tapi Yi-Han yang sudah menguras tenaga mentalnya dari piknik yang melelahkan dan menyelesaikan soal-soal ujian yang sulit, gagal menyadari kejanggalan itu.

“Cukup. Semuanya, tunduk.”

Sambil menunggu, ujian berakhir dan para siswa menyerahkan lembar jawaban mereka dengan ekspresi muram.

Teman-teman yang menyerahkan lembar jawaban bergegas mendatangi Yi-Han tanpa kecuali.

“Wardanaz. Apa jawaban untuk pertanyaan 1???”

“Hei. Pertanyaan 1 mudah. Bagaimana kamu bisa menanyakannya? Itu tiga, kan? Wardanaz?”

“Tiga?! Sialan. Aku sedang berdebat antara dua dan tiga… Kenapa si Tadingo itu rakus sekali? Seharusnya dia makan saja apa yang diberikan padanya!”

“???”

Yi-Han yang sedari tadi mendengarkan pertanyaan-pertanyaan berisik kawan-kawannya, merasakan sesuatu yang aneh.

Hah?

“Dua, tiga… Apa yang kamu bicarakan? Apa pertanyaannya?”

“Berapa banyak roti putih berkualitas tinggi yang bisa dimakan oleh penyihir malang Tadingo sambil menghemat dana penelitian semaksimal mungkin?”

“Ketika jarak antara pegasus dan tanah yang stabil yang ditentukan dalam gambar berubah pada laju koefisien diferensial 400 km/jam, ketinggian pegasus adalah… Tunggu. Jumlah roti?”

Yi-Han jelas merasakan sesuatu yang aneh.

Soal ujian yang dipecahkan teman-temannya sangat berbeda dengan yang dipecahkannya.

Ia mengira urutan pertanyaannya mungkin berbeda, tetapi ternyata tidak juga. Untuk saat ini, tampaknya tidak ada satu pun temannya yang berhasil menjawab pertanyaan yang diterima Yi-Han.

“Sihir macam apa ini?”

“Apa itu?”

“…Profesor. Profesor??”

Yi-Han segera menyusul Profesor Alpen yang hendak pergi dan bertanya.

“Saya pikir ada sesuatu yang salah dengan ujiannya.”

“Aneh. Tuan Wardanaz. Anda pasti mendapat nilai sempurna, kan? Di aspek apa ada masalah?”

Profesor Alpen mengeluarkan lembar jawaban dengan bingung.

Yi-Han berkata dengan tenang,

“Bukan karena soal ujiannya aneh, tapi menurutku ujian yang aku ambil berbeda dengan teman-temanku.”

“Ah. Itukah yang Anda maksud? Ya. Tuan Wardanaz menerima pertanyaan yang berbeda.”

Profesor Alpen berbicara secara alami seolah berkata, ‘Hujan turun pagi ini.’

Tentu saja, Yi-Han tidak bisa menerimanya begitu saja. Bingung dengan kata-kata profesor yang menghancurkan akal sehat, dia bertanya lagi.

“Itu bukan kesalahan?”

“Mengapa Anda menganggap itu sebuah kesalahan? Untuk lebih jelasnya, itu jelas bukan sebuah kesalahan.”

“…Eh, Profesor. Itu… Kalau kamu ambil kuliah yang sama, bukankah kamu ambil ujian yang sama?”

Yi-Han bertanya, menahan perasaan menjadi orang bodoh karena mengatakan sesuatu yang terlalu jelas.

“Awalnya, ya. Tapi ada pengecualiannya. Kalau kamu menerima soal yang sangat mudah sehingga kamu bisa menyelesaikannya dengan mata tertutup, itu tidak akan jadi tantangan, kan?”

“…”

‘Apakah dia orang gila?’

Yi-Han sangat bingung saat menghadapi kegilaan tenang Profesor Alpen Knighton, yang dia pikir akan agak waras sebagai mantan birokrat kekaisaran.

‘Saya meremehkan Einroguard lagi!’

Meskipun dia telah bersumpah untuk tidak meremehkannya lagi, dia telah tertipu secara tidak sengaja.

Yi-Han menyalahkan rasa puas dirinya sendiri.

“Begitu ya… Begitu ya. Jadi, kesulitan ujianku bertambah karena aku menyelesaikan soal dengan baik selama jam kuliah…”

“Daripada itu, aku memutuskan setelah melihatmu mengajar siswa lain dengan baik. Kupikir itu tidak akan berarti sejauh itu.”

Yi-Han tanpa sadar melirik teman-temannya yang meninggalkan ruang kuliah.

Tiba-tiba, mereka tampak seperti musuh, bukannya teman.

“Tapi Profesor. Itu… Pembelajaran dan tantangan dan apa pun… Itu semua bagus, tetapi ada nilai yang dimasukkan dalam evaluasi, kan?”

Profesor Alpen mengangguk.

“Akan dibandingkan dengan siswa lain, jadi bukankah akan ada masalah keadilan?”

“Anda tidak perlu khawatir tentang hal itu.”

“Ah. Seperti yang diharapkan, kau punya metode.”

Yi-Han merasa sedikit lega.

Sekalipun Profesor Alpen bukan kepala sekolah tengkorak, dia tidak akan hanya memberikan Yi-Han pertanyaan sulit tanpa berpikir panjang…

“Ngomong-ngomong, karena Pak Wardanaz mendapat nilai sempurna, kamu akan menjadi murid terbaik.”

“…”

‘Apakah dia benar-benar orang gila?’

Yi-Han harus berusaha menahan bantahan yang merangkak naik ke tenggorokannya.

Tidak, aku mendapat nilai sempurna karena aku bekerja keras dan beruntung, tetapi jika aku melakukan satu kesalahan saja, nilaiku akan langsung dikurangi. Jadi, apa yang akan kamu lakukan jika itu terjadi…

“Selama akhir…”

“Kamu juga akan mendapat nilai sempurna. Sekarang kamu tahu kamu tidak perlu khawatir, kan?”

Profesor Alpen memotong perkataan Yi-Han dan melanjutkan perkataannya sendiri. Nada bicaranya tegas.

“Tidak, secara logika…”

“Kupikir Tuan Wardanaz tidak akan peduli dengan nilai…”

“Maaf?”

Itu adalah kesalahpahaman paling menghina yang pernah diterimanya sejak memasuki akademi.

“Yah, karena kamu sangat peduli dengan teman-temanmu, wajar saja kalau kamu bertanya seperti ini, bertanya-tanya apakah kamu menerima perlakuan khusus.”

Profesor tua keriput itu menatap Yi-Han dengan tatapan puas seakan menatap calon penyihir hebat.

Biasanya, para penyihir yang memiliki sedikit bakat pun cenderung jatuh ke jalan kesombongan dan dogmatisme karena bakat tersebut, tetapi bocah dari keluarga Wardanaz ini memiliki bakat bagaikan lautan namun tidak kehilangan altruismenya.

Jika semua penyihir seperti ini, betapa lebih tenangnya para birokrat kekaisaran?

“Tidak ada perlakuan khusus seperti itu, jadi kamu tidak perlu khawatir. Menyelesaikan soal yang lebih sulit daripada yang lain bukanlah perlakuan khusus. Ah, tentu saja, anak yang rajin dan berpikiran adil mungkin menganggap itu perlakuan khusus.”

“…Ya. Yah, bagaimanapun juga, aku agak tidak nyaman dengan perlakuan khusus…”

“Tetapi tidak seorang pun kecuali Tuan Wardanaz akan menganggap itu sebagai perlakuan istimewa. Di atas segalanya, akan menjadi kerugian yang lebih besar bagi Tuan Wardanaz, yang harus mengikuti banyak kuliah saat ia menjadi mahasiswa tahun kedua, jika membuang-buang waktu dengan sia-sia. Bagi seluruh rakyat Kekaisaran juga.”

Yi-Han kehilangan kata-kata.

Bukan karena logis dan masuk akal, tetapi karena ia merasa ngeri dengan kefasihan profesor itu, yang menghubungkan orang-orang Kekaisaran dengan Yi-Han dalam memecahkan pertanyaan yang lebih sulit.

‘Apakah dia benar-benar orang gila?!’

Profesor Alpen mengakhiri percakapan dengan wajah baik hati.

“Hadiah dari meletakkan kuas tulis dan tumpukan kertas serta mengajar siswa di Einroguard pasti seperti ini… Ups. Aku terlalu banyak bicara. Aku akan pergi sekarang. Ah. Tuan Wardanaz?”

“Ya?”

Yi-Han menjawab tanpa sadar, kekuatan mentalnya terkuras.

“Saya akan memastikan kuliah yang tersisa di semester ini menjadi landasan yang kuat bagi penelitian Tuan Wardanaz.”

“…”

Di mata Yi-Han, wajah profesor tua yang baik hati itu tampak seperti kepala sekolah tengkorak.

—

Richmond dari keluarga Shyles tergeletak di kamarnya.

Awalnya ia senang bisa beristirahat di tempat tidur yang empuk dan kering sementara teman-temannya menderita, tetapi setelah beberapa waktu berlalu, ia mulai mengkhawatirkan teman-temannya tanpa alasan.

“Profesor, apakah teman-temanku belum kembali?”

“Ini akan memakan waktu yang cukup lama.”

“Jadi begitu.”

10 menit kemudian.

Richmond menutup buku yang sedang dibacanya dan bertanya di luar pintu lagi.

“Profesor. Kapan teman-temanku akan datang?”

“Ah. Tidak bisakah kau diam saja dan diam saja?!”

Sayangnya, kepribadian lain Profesor Parsellet muncul dari dalam dan berteriak keras.

Richmond terkejut dan menundukkan kepalanya.

“A, aku minta maaf.”

“Tidak. Maaf. Amarahku sedang buruk…”

“…Apa buruknya!! Jika kamu datang meninggalkan teman-temanmu, nikmati saja!”

Sebelum kata-katanya selesai, sebuah suara dengan nada yang sama sekali berbeda mengalir keluar dari mulut sang profesor.

Lalu rasa bersalah Richmond berlipat ganda beberapa kali.

‘Sialan. Seharusnya aku tidak menerima tawaran profesor itu, kan?’

Mula-mula, ketika Profesor Parsellet datang dan mengusulkan ‘istirahat yang nyaman, kehangatan yang nyaman, tempat tidur yang empuk,’ ia mengira itu adalah keberuntungan dan tanpa pikir panjang menerimanya…

Seiring berjalannya waktu, dia merindukan teman-temannya.

Dan yang terutama, Profesor Parsellet, yang berbicara maju mundur seolah-olah ada banyak orang yang berbicara sendiri, terlalu menakutkan.

‘Jika entah bagaimana aku membuang petunjuk ke luar jendela… Hah?’

Richmond terkejut melihat wajah seorang teman yang dikenalnya di bawah jendela yang tinggi.

Anehnya, Wardanaz telah menemukan dasar menara dengan tepat dan mondar-mandir di sekitarnya.

‘Ke sini! Wardanaz! Ke sini!’

Richmond ingin berteriak, tetapi tidak ada cara untuk menyampaikan suaranya.

Jika Wardanaz pergi seperti ini…

‘Baiklah. Mari kita buat tali menggunakan selimut dan perlengkapan tidur. Dengan sihir transformasi…’

Wah!

Dengan suara keras, jendela itu terbang menjauh. Richmond, yang sedang membuat tali, terkejut dan hanya mengedipkan matanya.

Wardanaz menunggangi seekor griffin dan terbang di langit.

Baca hingga bab 606 hanya dengan 5$ atau hingga bab 835 untuk /al_squad

Jangan Lupa Sawerianya dan donasi

Baca terus di meionovel