Bertahan Hidup Sebagai Penyihir di Akademi Sihir - Chapter 43

Bab 43

Yi-han memegang erat-erat surat izin keluar di tangannya sebelum menyimpannya dengan hati-hati, seolah-olah dia takut ada yang mencurinya.

Tidak ada seorang pun yang akan mengambilnya darimu

Baik Profesor Garcia maupun Kepala Sekolah Skelly bingung dengan perilakunya.

Apakah kamu merasa baik-baik saja?

Ya.

Bagus. Karena kamu sudah menerima hadiahmu, saatnya untuk memberikan hukuman.

.

Yi-han menatap kepala sekolah dengan tak percaya.

Pada gilirannya, kepala sekolah pun berbicara seolah-olah hatinya juga sakit.

Jangan menatapku seperti itu. Aku juga tidak ingin melakukan ini, tapi aturan adalah aturan.

Benar-benar omong kosong.

Kepala sekolah tampaknya benar-benar menikmatinya.

Oh, dan kalau-kalau Anda salah paham, Anda tidak dihukum karena mencoba melarikan diri tanpa izin.

Kemudian?

Ini karena ketahuan saat mencoba.

Lalu apakah dia seharusnya menyaksikan saat Profesor Garcia ditebas?

Yi-han hampir tidak dapat menahan diri. Pengalaman bertahun-tahun telah mengajarkannya bahwa tidak ada gunanya membantah para profesor.

Kesabaran. Kedamaian batin.

Matahari akan segera terbit. Sampai besok pagi, kamu harus tetap berada di Ruang Hukuman dan memikirkan apa yang harus kamu lakukan agar tidak tertangkap lagi.

Kepala Sekolah Skelly melemparkan sebuah buku kepadanya sambil berkata demikian.

Itu adalah buku bersampul kulit hitam, dan ada sesuatu yang aneh tentangnya.

Apa ini?

Bacalah. Ini akan membantu Anda menghabiskan waktu di Ruang Hukuman.

Selama sepersekian detik, ekspresi yang berteriak, “Kamu pikir aku akan mempercayaimu?” muncul di wajah Yi-han.

Kepala Sekolah Skelly senang melihat ekspresi skeptisisme.

Bawa siswa ke Ruang Hukuman.

Panggilan kepala sekolah membantu Yi-han berdiri.

Dari pagi ini hingga besok pagi, Yi-han akan menghabiskan waktu di Ruang Hukuman akademi.

***

Yi-han berjalan menuruni tangga, menyeberangi koridor, turun ke lantai lain, dan memasuki koridor yang berbeda.

Dia mengulanginya beberapa lusin kali sambil ditutup matanya. Bahkan jika dia memiliki penglihatan, dia tidak akan mampu mengingat rutenya.

Astaga!

Hm.

Tak lama kemudian, pintu tertutup dan dia ditinggalkan sendirian.

Yi-han melihat sekeliling ruangan. Tidak jauh berbeda dengan kamarnya di asrama.

Alih-alih sinar matahari yang masuk melalui jendela, ada cahaya buatan, yang membuat ruangan sedikit lebih redup. Namun selain itu, semuanya cukup mirip.

Ini ruang hukuman? Tidak seburuk yang kubayangkan.

Sebenarnya, dia tidak akan keberatan tinggal di sini selama beberapa minggu.

Saat dia menjadi mahasiswa pascasarjana, ada saatnya dia harus tinggal di kamar yang jauh lebih kecil dari ini, dan dia pun tidak sendirian.

Sebagai perbandingan, ruangan ini jauh lebih luas.

Dia akan memberi tahu Nilia saat mereka bertemu berikutnya bahwa Ruang Hukuman tidak seburuk itu, meskipun tentu saja, Nilia mungkin punya pendapat berbeda tentang hal ini.

Yi-han Wardanaz.

….

Dari luar selnya, seorang mayat hidup berbicara kepadanya dengan suara kaku.

Ambillah ini.

Sebuah keranjang besar didorong ke kamarnya melalui celah di bagian bawah pintu.

Isinya sepotong roti tawar segar, semangkuk kecil garam dan merica, daging kambing berbumbu, telur goreng, apel matang manis, dan biskuit hangat berisi potongan coklat dan almond.

Apaan?

Makanannya agak terlalu mewah mengingat di mana dia berada, yang membuat Yi-han bingung.

Apa semua ini?

Hadiah dari Profesor Garcia.

Ah, tolong katakan padanya aku bilang terima kasih.

Masih banyak lagi. Ambil ini juga.

Tunggu sebentar

Semakin banyak keranjang yang didorong masuk, yang membuat Yi-han kehilangan ketenangannya.

Apakah dia seharusnya memakan semua ini dalam satu hari?

Untungnya, keranjang lainnya sebagian besar berisi makanan yang diawetkan.

Cokelat dan permen yang dibungkus dengan kertas timah, kacang asin, kotak kue dan daun teh, botol jus apel dan jeruk

Apakah dia hanya mendapatkan bermacam-macam hal secara acak karena dia tidak tahu apa yang saya suka?

Yi-han mengucapkan terima kasih kepada profesor dalam hatinya sambil meletakkan keranjang di sampingnya.

Setidaknya dia tidak akan merasa lapar selama berada di Ruang Hukuman.

Menyesap

Yi-han menyiapkan teh hitam dan menambahkan susu dan gula.

Sambil menyeruputnya, dia berpikir keras.

Pertarungannya dengan para ekstremis antisihir Kekaisaran berlangsung sengit. Begitu sengitnya, sampai-sampai dia terkejut dengan seberapa baik penampilannya.

Adapun bagaimana dia bisa tetap tenang dalam pertempuran

Itu semua berkat ajaran Arlong.

Kalau saja Arlong ada di sana, dia pasti tidak akan setuju dengan sentimen itu.

Pertarungan sihir dan kegunaan praktisnya? Kapan aku pernah mengajarkannya pada Tuan Muda?

Sayangnya, dia tidak ada di sana dan tidak bisa membela diri.

Yi-han belum menyadari hal ini, tetapi dia memang berbakat dalam pertarungan. Semua profesor setuju akan hal ini.

Terima kasih, Arlong.

Pemeran Yi-han.

Bergerak.

Bulu pena diangkat perlahan ke udara, dan tak lama kemudian, bulu itu mulai bergerak dengan lancar. Gerakan seperti itu tak terbayangkan saat pertama kali mempelajari mantra itu.

Yi-han meletakkan bulu penanya dan merapal mantra pada bola besi itu.

Lingkaran yang digambarnya hampir sempurna.

Agak menyedihkan mengetahui bahwa Profesor Bolady benar adanya.

Kadang kala, siswa marah kepada profesornya bukan karena mereka salah, tetapi karena mereka benar.

Klaim Profesor Boladys bahwa pengalaman praktis akan membantu Anda tumbuh telah terbukti benar.

Dia telah berkembang pesat melalui perjuangannya melawan kaum ekstremis anti-sihir.

Siapa tahu, saya mungkin bisa menjadi penyihir agung setelah beberapa pertarungan lagi. Atau saya mungkin mati dalam prosesnya.

Yi-han menurunkan bola besi itu. Meskipun itu bukan yang ada dalam pikirannya, dia tidak merasa terlalu buruk tentang pertumbuhannya.

Adapun teknik pedang itu

Yi-han mengingat duelnya dengan pemimpin musuh.

Arlong telah mengajarinya bahwa meninjau pertempuran, terlepas dari kemenangan atau kekalahan, penting untuk pertumbuhan.

Teknik itu tidak normal, bukan?

Saat itu, Yi-han bertarung dengan panik tanpa banyak berpikir. Lawannya memang sekuat itu.

Akan tetapi, kalau dipikir-pikir lagi, teknik yang dia gunakan jelas tidak normal.

Lagi pula, penggunanya harus mengeluarkan mana dalam jumlah yang sangat besar.

Yi-han berhasil melakukannya karena jumlah mana-nya yang sangat banyak. Jika orang lain yang melakukannya, siapa yang tahu apa yang akan terjadi?

Pada akhirnya, pedang yang dipegangnya hancur karena tekanan itu.

Menurut Arlong, pendekar pedang veteran mampu menggunakan aura, yang merupakan mana yang dipadatkan dan disimpan ke dalam pedang mereka. Di sisi lain, apa yang dia gunakan

Hm, saya tidak tahu harus menyebutnya apa, tetapi saya harus berhati-hati di masa mendatang.

Dia tidak ingin melakukan hal bodoh dan berakhir di kolom surat kabar.

Setelah menghabiskan teh hitamnya, matanya tertuju pada satu objek terakhir: buku yang diberikan kepadanya oleh kepala sekolah.

Haruskah saya membukanya?

Yi-han berpikir sejenak untuk mempertimbangkan pilihannya.

Apakah ini sebuah hadiah atau jebakan?

Skenario 1: Itu hadiah => Kepala sekolah bukan iblis. Dia seharusnya tahu bahwa Yi-han telah mempertaruhkan nyawanya untuk menyelamatkan Profesor Garcia. Meskipun dia mengunci Yi-han di Ruang Hukuman karena aturan, dia merasa menyesal dan memberikan buku itu sebagai hadiah.

Skenario 2: Ini jebakan => Sebenarnya, kepala sekolah bukanlah manusia. Dia adalah mayat hidup. Hatinya seperti hati iblis. Belum lagi, dia tampak menikmati dirinya sendiri saat mengantar Yi-han pergi. Dalam kasus itu

Kemungkinan besar itu adalah jebakan.

Seberapapun dia memikirkannya, dia tidak dapat berhenti berpikir bahwa itu adalah jebakan.

Untuk sementara waktu, dia menyingkirkan buku itu.

Itu dulu.

Balik, balik, balik!

!?

Buku bersampul kulit hitam itu terbuka dengan sendirinya saat Yi-han menyentuhnya.

Kemudian, kata-kata di dalam halaman itu melompat keluar dari buku seolah-olah hidup, melilit tangan Yi-han dan masuk melalui kulitnya.

!!!!

Dia merasakan kejutan dalam otaknya, seolah-olah seseorang memasukkan pengetahuan dengan paksa.

Apaan..!?

Itu menyakitkan, dan pikirannya kacau, tetapi dia tahu apa yang coba dilakukan buku itu. Buku itu mencoba menyampaikan pengetahuan tentang sebuah mantra.

Yi-han membuka mulutnya tanpa sadar dan mengucapkan nama sihir itu.

GonadaltesLangkah Kaki yang Lincah!

Ppat!

Begitu transmisi selesai, buku itu tertutup rapat. Bingung, Yi-han mencoba membuka buku itu lagi, tetapi buku itu dipaku dan tertutup rapat.

Buku macam apa ini?

Dia merasa sakit kepala karena apa yang baru saja terjadi, jadi dia memegang kepalanya sambil mengamati mantra yang telah dipelajarinya.

Pengetahuan tentangnya tertanam dalam kepalanya, seolah-olah dia telah membaca dan menghafal buku itu di luar kepala.

Segala sesuatu, mulai dari nyanyian hingga gerakan-gerakan yang terlibat, jelas baginya.

Tentu saja, ini tidak berarti dia bisa langsung menggunakan mantra itu. Merupakan tanggung jawabnya untuk mencerna pengetahuan itu dan menerapkannya.

Jadi ini adalah buku yang memaksa pembacanya untuk mempelajari mantra yang tercatat di dalamnya

Dari nama mantranya, dia tahu mantra itu dibuat sendiri oleh kepala sekolah.

Lalu mengapa dia tidak memanggil Yi-han dan mengajarinya secara langsung? Mengapa dia menggunakan metode yang aneh seperti itu?

Dia psikopat, begitulah kataku. Para profesor pasti akan menjadi gila setelah bertahun-tahun mengajar.

Yi-han sampai pada kesimpulannya sendiri.

Alasan sebenarnya adalah beberapa kelompok orang termasuk para profesor akan menuntut penjelasan karena mencoba menghancurkan siswa berbakat jika kepala sekolah mencoba mengajarinya satu lawan satu.

Sayangnya, Yi-han tidak tahu hal ini.

***

Jejak kakiku menguasai bumi. Jejak kakiku menguasai bumi. Jejak kakiku

Karena tidak ada hal lain yang lebih baik untuk dilakukan, Yi-han pun bekerja keras melantunkan mantra yang baru dipelajarinya.

Meskipun ia mengaku tidak begitu tertarik pada ilmu sihir, secara objektif, ia terobsesi dengan ilmu sihir.

Siswa lain akan mencari sesuatu untuk menghibur diri jika mereka bosan. Mereka tidak akan belajar seperti Yi-han.

Tum, ttum, ttum-

….

Yi-han berhenti bernyanyi sejenak.

Apakah ada yang baru saja mengetuk dinding? Jika ya, siapa orangnya?

Langkah kakiku berkuasa atas-

Tum, ttum, ttum-

Kali ini, dia mendengarnya dengan jelas. Yi-han dengan hati-hati mendekati salah satu dinding di selnya dan menempelkan telinganya di sana.

Tum, ttum, ttum-

Kali ini suaranya lebih keras.

Yi-han juga mulai mengetuk dinding, yang membuat pihak lainnya berhenti.

Lalu, suara rendah dan serak terdengar dari seberang.

Apakah ada orang di sana?

Ya.

Kamu kelas berapa?

Saya mahasiswa baru.

Jadi, besi. Pasti kuat.

Dan kamu siapa?

Emas.

Emas mewakili siswa tahun keempat.

Yi-han terkejut saat mengetahui bahwa seorang senior terkunci di ruangan di sampingnya.

Bagaimana bisa seorang mahasiswa tahun keempat berakhir di tempat yang tidak penting. Tidak seperti aku yang lebih baik.

Yi-han segera merenungkan dirinya sendiri.

Memang, dia tidak dalam posisi untuk mengatakan apa pun setelah tertangkap saat mencoba melarikan diri.

Mengapa kau ada di Ruang Hukuman? Apakah terjadi perkelahian antar asrama?

TIDAK.

Tidak? Lalu apakah kamu mencoba mencuri sesuatu dari salah satu teman sekamarmu?

Tidak, saya mencoba melarikan diri, namun akhirnya tertangkap.

Siswa senior di ruangan sebelah terkekeh.

Mahasiswa baru tahun ini cepat sekali. Tidak disangka mereka akan mencoba kabur setelah seminggu. Kau melewati pegunungan, kan? Mereka semua melakukannya, tanpa tahu temboknya membentang sampai ke belakang, dan sebagian besar dari mereka tertangkap.

Itu tidak melalui pegunungan.

Orang di seberang tampak terkejut mendengarnya.

Kalau begitu di bawah tanah?

Ya.

Wah, bukankah kau pintar? Sayangnya, itu juga jebakan. Alarm akan berbunyi jika kau menyentuh apa pun di gudang bawah tanah, dan penjaga gudang adalah monster yang ahli dalam pendeteksian. Kau kalah dengan yang mana?

Juga tidak.

Juga tidak?

Ya. Aku berhasil meninggalkan akademi melalui lorong bawah tanah. Aku tertangkap saat berada di luar.

.

Siswa tahun keempat di balik tembok merasa ngeri saat mendengar hal ini.

Dia berhasil menemukan lorong bawah tanah, melewati perangkap alarm, mengelabui penjaga gudang, dan melarikan diri, semuanya dalam satu minggu???

Apa bajingan ini benar-benar mahasiswa baru??

Tunggu. Lalu bagaimana kau bisa tertangkap?

Saya berada di salah satu kereta, tetapi para ekstremis anti-sihir menyerang, dan saya ditemukan oleh kepala sekolah setelah berhadapan dengan mereka.