Bertahan Hidup Sebagai Penyihir di Akademi Sihir - Chapter 227
Bab 227
Bab 227
Sambil mendengarkan, Yi-Han tak kuasa menahan diri untuk berpikir, Aneh, aku yakin aku diserang pagi ini dengan permintaan untuk menerapkan sesuatu seperti ini, tetapi dia memutuskan untuk tidak menyebutkannya. Dia merasa bahwa berbicara tidak akan ada gunanya.
“Banyak penyihir sering salah mengira memanggil sihir sebagai cara termudah dan ternyaman, hanya berdasarkan hasilnya… Jika kamu di sini dengan kesalahpahaman itu, aku minta kamu pergi sekarang,” kata Profesor Millei tegas. Gainando, yang hendak berdiri untuk pergi ke kamar mandi, memperhatikan dan duduk kembali, malu.
‘Yah, pemanggilan sihir memang membutuhkan banyak sekali kerja dasar.’
Yi-Han, yang tidak menyadari ketidaknyamanan Gainando di sebelahnya, tenggelam dalam pikirannya tentang apa yang baru saja didengarnya.
Untuk meniru sihir pedang menari dari akademi lain, seorang penyihir harus merapal beberapa mantra secara berurutan. Namun, pemanggil cukup memanggil pedang menari. Ini membuat sihir pemanggilan tampak lebih mudah dan praktis…
Tentu saja, ada kekurangan di balik setiap kelebihan. Tidak ada yang namanya sihir sempurna. Misalnya, untuk memanggil pedang menari sekaligus, seseorang harus menyiapkan berbagai persiapan terlebih dahulu, seperti menanamkan mantra dalam botol berbentuk dodekahedron seperti yang baru saja dilakukan Profesor Millei (maka memanggil sihir membutuhkan ramuan tersebut) atau memadatkan mantra ke dalam lingkaran sihir.
‘Dan kemudian, membuat kontrak dengan makhluk hidup adalah tantangan tersendiri.’
Yi-Han melirik pecahan tulang Sharakan yang tergantung di ikat pinggangnya. Kalau saja ia tidak berusaha berteman dengan Sharakan, tulang itu mungkin telah menggigit tenggorokannya saat ia tidur.
Denting!
Fragmen tulang Sharakan tampak protes dengan gerakan kecil.
“Hari ini, kita akan berlatih membuat reagen dan lingkaran sihir yang diperlukan untuk memanggil sihir. Memang membosankan, tetapi ingat, memanggil sihir tidak menoleransi kesalahan sekecil apa pun. Item yang dipanggil menyerang penyihir bukanlah kecelakaan yang tidak biasa.”
“Yi-Han. Yi-Han.”
Gainando menyenggolnya, dan Yi-Han mengangguk, mengerti.
“Jangan khawatir, Gainando. Aku akan membantumu.”
“””!”” …!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!”!””!”!”!””!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”
Seorang pemula adalah seseorang yang datang ke kelas dan mencoba memahami ajaran profesor untuk pertama kalinya. Seorang siswa yang biasa-biasa saja adalah seseorang yang mendengarkan di kelas dan mencoba memahaminya kemudian. Seorang siswa yang terampil telah mempelajari ajaran profesor sebelum datang. Yi-Han adalah salah satu dari siswa ini.
Seseorang yang sama sekali tidak percaya pada profesor itu!
“Nah, lingkaran sihir pemanggil bulu ini mungkin sudah tidak asing lagi bagi Anda, tetapi ada bagian yang sulit ketika Anda memulai dari awal, terutama di sekitar simbol ini…”
“Tapi… bukan itu…”
“Bersabarlah sedikit, meskipun sulit. Aku akan menjelaskannya dengan baik.”
“Aku harus ke kamar mandi, bajingan!”
Tertidur, tertidur –
‘Aduh Buyung.’
Yi-Han meratap sambil melihat seorang murid dari White Tiger tertidur di dekatnya.
Ini jelas menunjukkan bahwa teman-temannya hanyalah mahasiswa tahun pertama.
Jadi tertidur lelap seperti itu.
Jika Yi-Han tertidur (meski dia tidak akan pernah melakukannya), dia pasti tidak akan melakukannya dengan ceroboh.
‘Dia mungkin sudah ditangkap oleh Profesor Millei.’
Ketika menoleh ke sekelilingnya, ia menyadari bahwa yang tertidur bukan hanya murid-murid dari White Tiger, melainkan murid-murid dari seluruh menara.
Itu masuk akal.
Terus menerus duduk dan menggambar lingkaran sihir dengan tinta sihir yang dibuat khusus dan berbagai bubuk batu sihir, mengukir huruf dan simbol, akan membuat penyihir yang paling berkemauan baja sekalipun mengantuk.
Tidak banyak orang seperti Yi-Han yang mampu mengulangi tugas seperti itu selama 24 jam dan tetap menganggapnya ‘biasa saja’.
‘Apakah sudah selesai?’
Yi-Han memeriksa lingkaran sihir yang sudah selesai dibuat. Lingkaran itu tidak hanya terbuat dari kertas dan tinta, tetapi juga berbagai bahan seperti pecahan logam dan bubuk batu ajaib. Semakin rumit benda yang akan dipanggil, semakin rumit pula lingkaran sihir itu. Bahkan Yi-Han harus mengulanginya beberapa kali setelah melakukan kesalahan.
Memanggil pena ajaib yang bertuliskan ‘Saya seorang siswa yang mempelajari sihir pemanggilan’ itu sendiri merupakan tantangan tersendiri. Dia khawatir tentang seberapa rumitnya hal itu di level yang lebih tinggi.
“Sekarang setelah saya pikir-pikir, profesor tinggal meminta mahasiswanya yang mengerjakannya.”
Ketika merenungkan kerja keras tersembunyi di balik keajaiban yang memukau itu, Yi-Han merasa sedikit getir. Sementara orang-orang di kekaisaran mengaitkan keajaiban dengan keajaiban yang luar biasa, pada kenyataannya, cara kerja dunia serupa.
“Bagus sekali.”
Profesor Millei datang tanpa diketahui dan sedang mengamati pekerjaan Yi-Han dengan saksama. Mengingat reputasi profesor yang sangat ketat dalam memberikan pujian, pujian ini berarti bahwa pekerjaan itu benar-benar dilakukan dengan baik.
“Terima kasih. Saya hanya beruntung.”
“…Saya minta maaf atas kesalahpahaman tersebut.”
‘Apa?’
Yi-Han bertanya-tanya apa maksud Profesor Millei dengan itu.
“Kesalahpahaman? Apa maksudnya?”
Apakah profesor tersebut salah mengira tingkat sihir pemanggilan Yi-Han dengan Gainando, setelah melihat mereka bersama sebelumnya?
Jika memang demikian, permintaan maaf tampaknya masuk akal.
“Tidak masalah. Tidak apa-apa.”
“Siswa lain akan membutuhkan lebih banyak waktu. Silakan lakukan apa pun yang kalian inginkan untuk sementara waktu.”
“Eh…”
Yi-Han ragu-ragu. Memang mudah untuk salah paham, tetapi seseorang tidak boleh menganggap enteng pernyataan seperti itu dari para profesor, karena bisa saja memiliki implikasi yang berbeda berdasarkan kepribadian sang profesor.
Jika Profesor Garcia berkata, ‘Yi-Han, gunakan waktu luangmu untuk apa pun yang kamu suka,’ itu tidak masalah. Seseorang bahkan bisa berbaring dan tidur siang dengan duduk di beberapa kursi di kelas.
Namun, jika kepala sekolah tengkorak berkata, “Gunakan waktu luangmu untuk apa pun yang kau suka,” tidur siang sama saja dengan bunuh diri. Seseorang mungkin mendapati dirinya diteleportasi ke ruang hukuman saat mereka menutup mata.
‘Ada cara sederhana untuk mengetahuinya.’
“Apakah Anda akan memeriksa hasilnya, Profesor?”
Bila profesor itu bermaksud memeriksa hasil dari lingkaran sihir atau pembuatan ramuan, itu berarti ‘Jangan main-main, bekerja keraslah dan tunjukkan padaku apa yang bisa kau lakukan,’ daripada benar-benar bebas melakukan apa yang kau inginkan.
Jika tidak, orang bisa tenang.
‘Hmm.’
Profesor itu merenungkan pertanyaan yang diajukan oleh siswa dari keluarga Wardanaz. Profesor Millei biasanya tidak suka memperlakukan satu siswa secara khusus. Kesetaraan dan ketegasan adalah prinsip profesor itu. Bahkan jika Yi-Han memiliki bakat luar biasa dalam memanggil sihir, memberinya perhatian khusus untuk memeriksa hasil tambahan adalah…
‘Tapi ada kesalahan.’
Profesor Millei merenung. Profesor yang seharusnya menegakkan aturan keadilan di antara para mahasiswa, awalnya memiliki prasangka buruk terhadap anak laki-laki dari keluarga Wardanaz.
Karena mengira dia adalah mahasiswa sombong yang sombong dengan bakatnya sendiri, sang profesor tidak dapat menahan rasa menyesalnya.
Dalam kasus tersebut…
“Baiklah. Aku akan memeriksanya.”
‘Brengsek.’
Yi-Han mengumpat dalam hati.
Profesor Millei pada dasarnya seperti kepala sekolah tengkorak.
Sungguh kebebasan yang sesungguhnya!
“Dipahami.”
Yi-Han mendesah dalam hati dan mulai menyibukkan diri dengan bulu ajaibnya.
Pada levelnya saat ini, untuk menghindari pernyataan Profesor Millei ‘Hanya itu yang Anda punya?’…
“Perisai otonom kembali hadir, sepertinya.”
Meskipun Yi-Han telah menerima nilai kelulusan dari Profesor Boladi untuk semua bentuk transformasi elemen, ia memiliki preferensinya sendiri. Tak pelak, seorang penyihir menjadi lebih terbiasa dengan bentuk yang sering mereka gunakan. Dalam kasus Yi-Han, bentuk yang paling dikenalnya adalah bola dan perisai, dengan perisai kemungkinan lebih mengesankan.
‘Dengan sihir saat ini, pergerakan otonom tidak mungkin dilakukan, jadi saya harus menggunakan beberapa trik untuk bagian tertentu.’
Meskipun perisai yang bergerak sendiri terlalu sulit untuk diharapkan, perisai statis yang dapat memblokir serangan dapat dilakukan dengan beberapa elemen. Agar tidak terlihat lemah, bahkan penambahan gerakan yang tidak sempurna akan…
‘Tetapi apa yang coba dia lakukan?’
Profesor Millei, yang juga seorang penyihir, tidak dapat menahan rasa ingin tahunya. Terutama karena Yi-Han secara objektif adalah salah satu siswa paling berbakat di kelasnya. Wajar saja jika ada yang bertanya-tanya apa yang akan dilakukan siswa seperti itu ketika diberi waktu luang.
‘Kelihatannya seperti perisai.’
Profesor Millei merasakan sedikit kekecewaan. Mungkin itu terlalu berlebihan untuk diharapkan. Yi-Han telah menunjukkan penguasaan yang meyakinkan atas bentuk-bentuk elemen air, terutama dengan manipulasi bola-bola airnya. Namun, urutannya salah. Keakraban dengan sihir perisai air harus didahulukan, mampu memvisualisasikan struktur dan aliran sihirnya bahkan dengan mata tertutup, sebelum mencoba membuatnya dengan lingkaran sihir. Memulai dengan lingkaran sihir adalah tindakan yang gegabah, karena bentuk bola dan perisai dari sihir elemen air sama sekali berbeda.
‘Tetapi kegagalan pun bisa menjadi pelajaran.’
Profesor Millei mengangguk pelan, memberi semangat dalam hati. Tidak ada penyihir yang kebal terhadap kegagalan; yang penting adalah bagaimana mereka menanganinya.
“Kalian semua telah bekerja keras.”
Yi-Han mengangkat kepalanya. Murid-murid lain juga sedang menyelesaikan lingkaran sihir mereka, meregangkan anggota tubuh mereka.
‘Hampir selesai. Sayang sekali.’
“Saya berasumsi semua orang akan merasa sangat menyesal saat kuliah hari ini berakhir.”
Para siswa ragu-ragu, tidak yakin apakah mereka harus menjawab dengan jawaban ya.
“Ya!”
Respons tegas Gainando mengundang kekaguman dari mahasiswa lain. Profesor Millei menerimanya dengan senang hati.
“Tentu saja.”
“Terlalu membosankan…”
Yi-Han dengan main-main menusuk tulang rusuk Gainando dari sudut yang tak terlihat, dan langsung membungkamnya.
“Namun, pelajaran hari ini adalah sebuah proses yang akan dihadapi oleh setiap penyihir yang mengikuti jalur pemanggilan sihir ribuan kali, bahkan puluhan ribu kali. Lebih baik bersiap untuk itu.”
Setelah mengucapkan kata-kata itu, Profesor Millei melambaikan tongkatnya. Kelas pun berubah, para siswa pun minggir, menciptakan ruang kosong yang luas di tengah.
“Untuk sisa hari ini, kita akan belajar tentang kontrak.”
“””!”” …!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!”!””!”!”!””!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”
“!!!”
Wajah para siswa berseri-seri karena kegembiraan. Bukan pemanggilan benda mati yang rumit dan bikin pusing, tetapi sihir pemanggilan yang lebih ikonik, yaitu pertemuan dengan entitas dari alam lain, berkomunikasi, dan membuat kontrak.
‘Kalau saja tidak begitu berbahaya.’
Yi-Han, yang enggan membuat kontrak dengan roh yang belum pernah terdengar seperti Ferkuntra, sangat menyadari risiko yang terlibat dalam kontrak semacam itu. Mengapa membuat kontrak dengan makhluk hidup berbahaya? Karena pihak lain dapat menyerang penyihir itu kapan saja. Hal ini terutama berlaku bagi siswa tahun pertama, yang mudah tertipu oleh iblis yang telah berpengalaman selama berabad-abad di alam iblis.
Tentu saja, Profesor Millei sangat menyadari risiko tersebut.
“Jangan sekali-kali, dalam kondisi apa pun, Anda mengintip atau menjelajahi alam lain saat hanya ada siswa di sana.”
Lingkaran sihir yang dibuat Profesor Millei di tengah kelas berfungsi sebagai semacam mekanisme keamanan. Lingkaran itu memungkinkan seseorang untuk melihat sekilas alam roh tetapi membatasi kekuatan roh yang bisa mendekat. Makhluk yang sangat kuat tidak dapat dimasuki sama sekali.
‘Profesor sangat teliti dalam hal tindakan keselamatan, tetapi aku bertanya-tanya omong kosong apa yang dilakukan para senior hingga berujung pada pemanggilan Raja Raksasa Es.’
Yi-Han merenung kritis mengenai para senior yang tidak hadir.
“Yi-Han.”
“Ya?”
“Kamu harus menggunakan lingkaran sihir ini.”
“Bolehkah saya bertanya kenapa?”
Yi-Han bingung ketika Profesor Millei memanggil lingkaran sihir yang berbeda, bukan yang ada di alam roh.
“Kudengar roh cenderung menghindarimu. Aku telah membuka salah satu alam mayat hidup untukmu.”
“…Terima kasih.”
Yi-Han berusaha keras untuk tidak menunjukkan kepahitannya.
Baca hingga bab 258 hanya dengan 5$ atau hingga bab 319 untuk /al_squad
Jangan Lupa Sawerianya dan donasi
Baca terus di meionovel
