Bertahan Hidup Sebagai Penyihir di Akademi Sihir - Chapter 214
Bab 214
Bab 214
“Jika kita memulai kebakaran…”
Para murid White Tiger bergumam satu sama lain. Sepertinya mereka sedang serius mempertimbangkan kata-kata Gainando.
“Lupakan saja, dasar bodoh. Kalau perpustakaan bisa ditutup karena ada siswa tahun pertama yang menyalakan api, pasti sudah lama sekali perpustakaan itu hancur,” kata Jijel terus terang. Para siswa White Tiger jelas-jelas mengungkapkan kekecewaan mereka.
Namun, Gainando tidak menyerah.
“Bagaimana kalau kita perbesar apinya? Bukankah akan berhasil kalau Yi-Han yang melakukannya?”
“Hei, Gainando. Menurutmu Wardanaz itu naga atau apa?”
“Para siswa, kita benar-benar tidak boleh menyalakan api di perpustakaan,” sela Profesor Garcia, jelas-jelas kesal dengan percakapan para siswa yang sembrono.
Para siswa mengangguk tanda setuju.
“Tentu saja, Profesor.”
“Ini bukan seperti kita akan menyalakan api.”
“Kau benar-benar tidak boleh melakukannya. Kau mungkin akan berakhir di ruang hukuman bahkan selama liburan.”
“…”
“Jujur saja, kami tidak akan menyalakan api.”
Ketakutan dikurung di ruang hukuman selama liburan merupakan ancaman yang lebih efektif daripada ancaman lainnya, yang menghalangi bahkan siswa yang paling radikal sekalipun untuk mempertimbangkan untuk menyalakan api.
‘Ini serius,’ pikir Yi-Han dalam hati, tenggelam dalam pikirannya.
Anehnya, para profesor selama ini bersikap hati-hati dalam membatasi penggunaan buku perpustakaan, tetapi tampaknya hal itu akan berubah. Masalahnya bukan hanya kelas akan semakin sulit dan materi pelajaran akan bertambah.
Di Einroguard, sekadar memasuki perpustakaan dan mengambil buku saja sudah menjadi tantangan. Bahkan mencari buku di dekat pintu masuk saja sudah menyita waktu, apalagi yang ada di bagian dalam.
‘Tidak bisakah kita keluar dan membelinya?’
Meskipun beberapa buku sihir langka hanya ada di perpustakaan akademi sihir, beberapa pasti bisa dibeli di luar. Kalau saja mereka mau membuka gerbang utama!
“Profesor, silakan masuk.”
Profesor Garcia, yang berpikir untuk mempercepat kelas hari ini sebelum para siswa semakin putus asa, memanggil profesor lain ke dalam.
‘Seorang roh berdarah campuran?’
Mata Yi-Han berbinar saat dia merasakan aura yang mirip dengan aura roh pada profesor yang baru datang. Tidak mengherankan menemukan darah campuran roh, malaikat, atau iblis di antara para siswa, jadi seorang profesor dengan darah campuran tidak terkecuali.
‘Meskipun begitu, itu tidak tampak seperti roh.’
“Profesor Parsellet Krair, seorang ahli sihir ramalan.”
“””!”” …!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!””!”!”!””!”!”!””!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”!”
Sihir ramalan.
Itu adalah salah satu bidang sihir yang paling rumit dan sulit.
Walaupun Yi-Han telah mendengar banyak tentang sihir lainnya selama tinggal di rumah besar keluarganya, pengetahuannya tentang sihir ramalan hanya terbatas pada potongan-potongan kecil dan singkat.
-Seorang penyihir peramal dipanggil untuk memecahkan kasus pencurian Kalung Ruby di keluarga Jojeon. Menggunakan koin untuk ramalan, mereka berspekulasi tentang lokasi kalung tersebut-
-Pernahkah kau mendengar bahwa para pedagang yang cerewet itu mengambil kantong-kantong koin emas mereka dan berlutut di hadapan sang penyihir? Semua itu, hanya untuk satu ramalan.-
-Mereka mengatakan seorang ahli ramalan yang hebat tahu apa yang akan ia makan untuk makan siang saat ia bangun di pagi hari.-
– Bakat yang dibutuhkan untuk sihir ramalan sama sekali berbeda dari yang dibutuhkan untuk sihir lainnya. Hanya intuisi cemerlang yang berfungsi sebagai penunjuk arah.-
Meskipun ia belum sepenuhnya memahami hakikat sihir, Yi-Han sangat tertarik dengan sihir ramalan.
‘Penyihir ramalan yang luar biasa cukup populer, bukan?’
Penyihir yang dapat mengubah realitas sesuai keinginan mereka ditakuti dan dipuja di kekaisaran, tetapi di antara mereka, penyihir ramalan yang luar biasa menerima rasa hormat yang luar biasa.
Semua orang takut akan masa depan yang tidak pasti.
Siapakah yang tidak menghormati seseorang yang dapat meramal masa depan?
Yi-Han tidak punya keinginan untuk menguasai masa depan, namun ia ingin bisa berkata, “Aku adalah seorang penyihir ramalan,” daripada mengakui bahwa dirinya adalah seorang penyihir gelap, yang niscaya akan membuatnya semakin dihormati.
-Saya seorang penyihir ramalan.-
-Oh! Seorang penyihir hebat telah datang ke desa kami! Bisakah Anda, mungkin, meramalkan masa depan anak saya?-
-Saya seorang penyihir gelap.-
-…Hei, gerbang pemakaman terkunci, kan?-
“Profesor Krair?”
Ketika dipanggil oleh Profesor Garcia, Profesor Krair yang sedang melamun, menganggukkan kepalanya.
“…Profesor, saya meminta Anda untuk mengunjungi kami hari ini dengan sikap yang tulus.”
“Benar sekali. Tapi masa depan tidak bisa diprediksi, bukan?”
“Profesor, saya sudah bertanya pada Anda.”
Ada nada tegas dalam suara Profesor Garcia. Mata Profesor Krair berbinar, dan tiba-tiba, ekspresinya berubah.
“Ah, ya. Sihir ramalan. Aku dijadwalkan untuk memberi kuliah tentang itu.”
‘…Kepribadian ganda?!’
Yi-Han terkesima dengan ketulusan Profesor Krair, seolah-olah dia telah berubah wujud menjadi orang lain.
‘Yah, itu tidaklah aneh.’
Profesor sering kali memiliki banyak sifat kepribadian, dengan tingkat yang berbeda-beda. Hanya saja, sifat Profesor Krair sangat menonjol.
“Tolong jaga aku. Aku Parsellet Krair, seorang banshee berdarah campuran, dan aku ahli dalam sihir ramalan.”
“Kami menantikan bimbingan Anda, Profesor!”
Para siswa mengucapkan salam secara serempak.
Profesor Krair, merasa terganggu dengan rambutnya yang panjang dan mengganggu, menggelengkan kepalanya untuk menyingkirkannya.
“Apakah ada yang tahu tentang Jundaer Dolphram?”
Asan, yang duduk di sebelah Yi-Han, mengangkat tangannya dan berseru, “Seorang penyihir hebat yang meletakkan dasar bagi sihir ramalan kekaisaran!”
“Pintar. Tahukah kau Jundaer Dolphram bunuh diri pada tahun 131 kalender kekaisaran?”
“Eh… Tidak?”
“Ingat itu. Aku penasaran apakah ada yang tahu tentang Keltan Inan, murid Jundaer Dolphram?”
Yi-Han mengenali nama itu. Beberapa siswa, termasuk sang putri dan bahkan Gainando, mengangkat tangan mereka. Yi-Han terkejut.
“Kamu tahu tentang Keltan Inan?”
“Yi-Han, dia kartu kunci di dekku.”
“Ah, maaf. Aku tidak tahu karena permainan selalu berakhir sebelum dia keluar.”
Gainando, terengah-engah dan berlinang air mata, melotot ke arah Yi-Han, yang meminta maaf atas ekspresi frustrasi yang tulus.
“Bukannya kamu tidak bisa… Ini hanya permainan untung-untungan.”
“Benar? Benar? Itu tidak ada hubungannya dengan keterampilan, bukan?”
“Mungkin. Sihir ramalan mungkin bisa membantu.”
Saat mereka berbicara, seorang siswa lain menjawab menggantikan mereka. Profesor Krair mengangguk.
“Bagus sekali. Tapi tahukah kamu bahwa Keltan Inan bunuh diri pada tahun 241 kalender kekaisaran?”
“…Tidak?? Bukankah dia… hilang?”
“Hilang? Anggap saja seperti ini. Jika catatan seorang penyihir ramalan menyebutkan orang hilang, hilang, atau kehilangan kontak, anggap saja itu bunuh diri. Sekarang, seperti yang baru saja kukatakan… Jundaer Dolphram, penyihir hebat yang meletakkan dasar bagi sihir ramalan kekaisaran, bunuh diri pada tahun 131. Muridnya, Keltan Inan, menyusul pada tahun 241. Sekarang giliranmu untuk mempelajari sihir ramalan.” [1]
“…”
“…”
‘Rasanya lebih dingin daripada minggu lalu.’
Yi-Han tidak dapat menahan diri untuk tidak mengagumi kemampuan profesor itu untuk mendinginkan akademi secara lebih efektif daripada Raja Raksasa Es hanya dengan beberapa patah kata.
Meskipun ada peringatan, kuliah Profesor Krair tidak terlalu berbahaya atau sulit.
Bahkan, dibandingkan dengan kelas profesor lainnya, kelas ini agak lebih mudah.
Alih-alih terlibat dalam tindakan atau menghindari serangan yang datang, yang harus mereka lakukan hanyalah mendengarkan penjelasannya.
“Sebenarnya, meramal adalah keterampilan yang bahkan bisa dilakukan oleh orang yang bukan penyihir sampai batas tertentu. Seorang siswa yang datang ke kelas tanpa makan apa pun di pagi hari tahu bahwa mereka akan merasa lapar di akhir kuliah. Dan seorang profesor yang, meskipun diminta oleh Profesor Garcia, datang ke kelas dengan sikap malas tahu apa yang akan terjadi pada mereka setelah kuliah.”
“Profesor Krair, para siswa mungkin salah paham.”
Diperingatkan oleh Profesor Garcia, Profesor Krair berbicara lebih hati-hati.
“Ramalan melibatkan penggunaan informasi dari masa lalu untuk membuat penilaian tentang masa depan. Yang membuat ramalan seorang penyihir istimewa adalah kemampuannya untuk memanfaatkan dan mempertimbangkan informasi yang mungkin terlewatkan oleh orang biasa, bahkan informasi yang mungkin tidak disadari oleh penyihir itu sendiri.”
Menurut sang profesor, ilmu sihir ramalan secara umum dibagi menjadi ilmu meramal masa depan dekat dan ilmu meramal masa depan jauh.
Memprediksi waktu dekat, yaitu beberapa detik ke depan, cukup intuitif, akurat, dan relatif mudah.
Namun, meramal masa depan yang jauh, beberapa jam atau lebih ke depan, merupakan sihir yang sulit, penuh dengan ketidakpastian dan tekanan luar biasa bagi sang penyihir.
“Kamu di sana. Apa yang kamu rasakan dari kejadian ini?”
Asan terkejut ketika ditanya.
“Um… Sihir ramalan itu mendalam dan tak ada habisnya, membutuhkan dedikasi tak terbatas?”
“Tidak. Jika kau tidak ingin menjadi gila, teruslah meramalkan masa depan yang dekat. Terutama jika orang lain memintamu melakukannya. Teruslah mencoba meramalkan masa depan yang jauh, dan kau akan berakhir seperti Jundaer Dolphram, Keltan Inan, atau Pheljun Zega.”
“Profesor, saya belum pernah mendengar tentang penyihir bernama Pheljun Zega…”
“Dia sudah meninggal, jadi kamu tidak akan melakukannya. Jadi hari ini, kita akan mencoba untuk meramalkan masa depan yang jauh.”
“???”
Yi-Han bingung.
Siswa yang lain nampaknya turut merasakan kebingungannya, sambil memiringkan kepala.
Menyuruh mereka untuk tidak meramal masa depan yang jauh?
Profesor Krair bersikap tegas.
“Jika aku tidak menyuruhmu untuk tidak melakukannya, kau bukanlah seorang penyihir. Lebih baik kau pingsan di hadapanku sambil mencoba meramalkan ujian akhirmu secara diam-diam, daripada memuntahkan darah dan pingsan sendirian.”
“…”
“Memang.”
“Apa maksudmu ‘memang’?!”
Asan tercengang ketika Yi-Han mengangguk seolah dia mengerti.
Apa ini…!
‘Bukankah itu bentuk perhatian?’
Sebuah lingkaran ajaib muncul di hadapan para siswa, dengan susunan batu-batu berwarna-warni yang tidak teratur.
Menurut Profesor Krair, semakin terampil seorang peramal, semakin mereka menemukan metode ramalan yang cocok untuknya.
Tentu saja, para mahasiswa baru, yang tidak memiliki pengetahuan seperti itu, memilih ramalan batu, metode yang paling mudah.
“Pegang batu itu, ucapkan mantranya, lalu lemparkan dengan lembut. Tujuannya adalah untuk melihat apa yang akan Anda lakukan dalam sehari.”
“Bukankah seharusnya kita bisa mengetahui apa yang akan terjadi dalam sehari?”
Gainando berbisik. Profesor Krair berbicara tanpa ekspresi.
“Mereka bilang seorang penyihir ahli ramalan tahu apa yang akan mereka makan untuk makan siang saat mereka bangun di pagi hari. Sehari ke depan adalah masa depan yang jauh. Hentikan omong kosong itu dan… buang!”
Kruruk-
Suara batu yang dilempar dan mantra yang dibacakan bergema di mana-mana.
“Batu-batu berbagai warna, tunjukkan padaku besok.”
“Batu merah, biru, hijau. Tunjukkan padaku besok…”
Para siswa yang merapal mantra mula-mula menatap kosong ke arah batu-batu yang berserakan dan kemudian memiringkan kepala mereka.
“Apakah sudah berakhir?”
“Jika tidak ada gambaran yang muncul di benak, itu berarti gagal. Anda perlu memvisualisasikan sesuatu.”
“Bisakah kita mencoba lagi?”
“Tentu saja.”
Profesor Krair tersenyum tipis.
Pada saat itu, seorang siswa yang baru saja berbicara berguling ke tanah.
Gedebuk!
“Batuk…!”
“Melihat masa depan ada harganya. Kehilangan sedikit mana saja sudah murah.”
“Tapi aku tidak melihat apa pun?”
“Benar sekali. Kau tidak melihat apa pun, jadi hanya itu yang terjadi. Jika kau melihat sesuatu, kau bahkan tidak akan bisa mengerang.”
“…”
Para siswa yang hendak mengayunkan tongkat mereka mulai ragu-ragu, ketakutan tampaknya mulai merasuki mereka.
Meski sihir ramalan mungkin tampak menarik, pada titik ini, hal itu tampak lebih mirip dengan mantra bunuh diri.
“Saya berhasil, bukan? Profesor Garcia?”
“Kau seharusnya bisa bersikap lebih hati-hati, tapi… kau sudah memberi peringatan yang tepat. Bagus sekali.”
“Seseorang harus bersikap sekasar ini untuk membuat para siswa benar-benar berhati-hati. Sihir ramalan secara alami cenderung menyebabkan muntah darah jika dipelajari sendiri… Tunggu! Apa yang kamu lakukan?!”
Profesor Krair dengan tajam memanggil Yi-Han.
Dia mencoba ramalan untuk kedua kalinya, meskipun sebelumnya sudah pernah mencobanya sekali dan melihat murid lain pingsan.
Perilaku seperti itu menunjukkan siswa tersebut adalah siswa yang pemberani atau siswa yang mabuk dengan bakatnya sendiri dan cenderung sombong.
Yi-Han ragu-ragu sebelum menjawab.
“Kupikir ini akan… baik-baik saja.”
“Baiklah? Para penyihir yang akhirnya mati juga menganggapnya baik-baik saja. Profesor Garcia, ramuan!”
“Seharusnya baik-baik saja sampai sejauh ini…”
“Apa?!?”
Profesor Krair terkejut melihat Profesor Garcia yang biasanya baik hati menunjukkan ketidakpedulian terhadap masalah yang berkaitan langsung dengan kehidupan seorang mahasiswa.
Itu tidak diragukan lagi merupakan tanda datangnya malapetaka dunia.
[1] Hal ini mirip dengan kutipan dari David L. Goodman: “Ludwig Boltzmann, yang menghabiskan sebagian besar hidupnya mempelajari mekanika statistik, meninggal pada tahun 1906, dengan tangannya sendiri. Paul Ehrenfest, yang meneruskan pekerjaan tersebut, meninggal dengan cara yang sama pada tahun 1933. Sekarang giliran kita untuk mempelajari mekanika statistik”. — David L. Goodman “States of Matter”
Baca hingga bab 243 hanya dengan 5$ atau hingga bab 298 untuk /al_squad
Jangan Lupa Sawerianya dan donasi
Baca terus di meionovel
