Bertahan Hidup Sebagai Penyihir di Akademi Sihir - Chapter 199
Bab 199
Bab 199
Kumandas awalnya bingung, tetapi ia segera menenangkan diri. Ada banyak hal yang perlu ia lakukan saat ini. Sebagai pengganti Profesor Verduus, yang telah dibawa ke suatu tempat, Kumandas harus mengajarkan sihir pesona. Selain itu, ia perlu membujuk murid baru di hadapannya untuk datang ke koridor alam yang berliku-liku.
“Senior! Apa kabar?”
“Senior! Kami…”
“Tunggu sebentar!”
Para mahasiswa baru yang berkicau seperti burung, dibungkam dengan tegas oleh para senior tahun keempat. Karena pernah menjadi mahasiswa baru, para senior tahu persis apa yang akan dikatakan oleh para mahasiswa baru.
“Jangan bertanya apa pun tentang kehidupan akademi! Jangan tanya di mana gudang makanan, lantai mana yang menyimpan informasi terkait ujian, di bagian perpustakaan mana Anda bisa menemukan buku-buku yang berguna, atau cara melarikan diri! Kita hanya akan membahas sihir pesona!”
Para mahasiswa baru tampak putus asa dengan sikap tegas mahasiswa senior.
Namun, para senior juga putus asa. Satu kesalahan saja bisa membuat mereka diseret ke ruang hukuman.
“Jadi mereka waspada terhadap kepala sekolah tengkorak,” pikir Yi-Han, memahami mengapa para senior bertindak seperti ini. Temperamen kepala sekolah tengkorak tidak akan membiarkan para senior membantu para junior begitu saja.
“Jangan terlalu merepotkan para senior. Mereka punya keadaan mereka sendiri,” kata Yi-Han, sambil menyapu kue mentega ke dalam mantelnya sambil berbicara. Teman-temannya mengangguk setuju.
“Memang, para senior harus berhati-hati.”
“Apakah menurutmu mereka akan dimarahi hanya karena mengajari kita?”
“Kamu tidak pernah tahu.”
Dalam hati, para siswa tahun keempat menangis mendengar percakapan polos para siswa baru.
‘Sangat naif!’
‘Tetapi tidak adakah seorang pun yang akan mengomentari pria Wardanaz yang menyapu kue?’
“Ahem. Mari kita mulai dengan sihir pesona, ya?” kata salah satu siswa tahun keempat, berdeham sebelum memulai ceramah.
Sihir Pesona.
Jenis sihir yang meningkatkan, memberi kekuatan, atau memberkati seseorang atau objek. Berhasil menyihir suatu objek secara permanen akan menciptakan artefak, dan menguasainya pada orang akan membuat seseorang memperoleh gelar Penyihir. Kegunaan sihir sihir sangat luas dibandingkan dengan studi sihir hitam yang luas (dengan asumsi klaim Profesor Mortum benar) dan aplikasinya yang terbatas.
“Para junior, jangan mencoba sihir tubuh untuk saat ini,” seorang senior memperingatkan.
“Jika Anda tidak percaya diri dan melakukan sihir dengan tidak benar, Anda bisa terluka parah.”
Sementara pesona objek yang gagal hanya mengakibatkan objek yang rusak, pesona tubuh yang gagal dapat mengakibatkan konsekuensi yang parah.
“Sampai kamu terampil, fokuslah pada pesona yang menargetkan objek.”
‘Benar juga… Hah?’ Yi-Han terdiam sejenak sembari mendengarkan penjelasan seniornya itu.
…Bukankah buku yang diberikan kepala sekolah tengkorak itu kepadaku dimulai dengan sihir peningkatan?
Meski hal itu sudah berlalu, Yi-Han merasa anehnya sedih.
Buku hitam terkutuk ini…
“Kudengar kalian para junior memulai dengan . Tapi sejujurnya, menguasainya cukup menantang sekarang. Agak lebih mudah karena cuaca dingin, tetapi akan semakin sulit saat cuaca menghangat. Jangan serakah dan pelajari sihir lain secara perlahan terlebih dahulu.”
Mendengar perkataan senior itu, teman-temannya menatap tajam ke arah Yi-Han. Yi-Han, pura-pura tidak memperhatikan, mengabaikan mereka.
“Sekarang, mari kita mulai.”
.
Itu adalah mantra dasar yang dipelajari para pemula sihir sihir sebagai batu loncatan menuju sihir yang lebih kompleks. Prinsip di balik mantra itu sederhana, yaitu membuat kertas yang lembut menjadi keras. Para siswa junior sering menggunakan kertas yang diperkuat seperti itu di balik mantel mereka sebagai baju zirah darurat.
“Kertas, jadilah keras!”
“Kertas, menjadi sekuat baja.”
“Mantra adalah alat untuk memfokuskan keinginan, tetapi jangan terlalu spesifik atau memaksakan batasan yang tidak perlu pada diri Anda sendiri. Jika tidak, Anda akan menghambat kemajuan Anda sendiri.”
Para senior terbukti menjadi instruktur yang lebih baik daripada Profesor Beavle. Mereka membagi dan mengajar para siswa secara tertib, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih baik.
Sebenarnya, jika Yi-Han yang mengajar, mungkin dia akan lebih baik dari profesor itu juga.
Kumandas bertanya kepada teman-temannya, “Bisakah saya mengajarinya?”
“Lakukan sesukamu. Tapi kenapa?”
“Tidak apa-apa, sungguh.”
Kumandas tidak bisa mengatakan yang sebenarnya kepada teman-temannya.
-Sebenarnya saya telah melakukan kesalahan sebelumnya. Untuk memperbaiki kesalahan itu, saya memerlukan kemampuan seorang mahasiswa baru.-
-Kamu curiga waktu kita mengerjakan tugas, tapi sekarang kamu benar-benar sudah gila. Ck ck.-
…Dia mengantisipasi reaksi seperti itu.
“Silakan, lemparkan.”
Kumandas menatap tajam ke arah siswa-siswa di depannya, terutama fokus pada Yi-Han.
“…?”
Yi-Han berbisik kepada Yonaire di sampingnya, “Apakah aku melakukan sesuatu yang salah?”
“Saya kira tidak demikian?”
“Apakah aku terlalu terang-terangan saat mengambil camilan tadi?”
“Jika para senior melotot karena hal seperti itu, itu agak keterlaluan. Mereka juga pernah menjadi mahasiswa baru.”
“Benar? Aku tidak tahu alasannya.”
Setelah cepat menerima ini, Yi-Han memiringkan kepalanya dengan bingung.
Jika bukan itu, lalu mengapa?
“Kertas, menjadi keras.”
Yi-Han berhasil dengan mudah mengucapkan mantra itu. Setelah mempelajari mantra-mantra yang beberapa kali lebih sulit, memperkuat kekakuan kertas bukanlah tantangan besar baginya.
“Benar-benar mengesankan,” puji Kumandas dengan santai.
Sebenarnya, dia bahkan belum melihat sihir yang Yi-Han gunakan. Karena murid-murid lain juga berhasil, itu pasti bukan mantra yang sulit.
Namun ada hal lain yang lebih penting.
‘Saya harus menyampaikan pesan itu entah bagaimana caranya!’
“Kau tahu itu berhasil tanpa mengetuknya?” tanya Anglago, yang bingung. Kumandas menjawab dengan santai, “Begitu kau memperoleh lebih banyak pengalaman, kau juga akan mampu melakukannya.”
“Wow…!”
Anglago, yang terkesima, mengetuk kertas Yi-Han. Sebelum mantra itu, kertas itu berkibar-kibar, tetapi sekarang terdengar keras seperti kayu keras. Anglago juga berhasil dalam sihirnya, tetapi tidak sekeras milik Yi-Han.
Dalam sihir pesona, keberhasilan diakui setelah standar tertentu terpenuhi, tetapi masih ada variasi kualitas bahkan di antara mantra yang berhasil.
“Bagaimana saya bisa membuatnya sepadat ini?”
“Coba tambahkan lebih banyak mana.”
Kumandas, bahkan tanpa melihat Anglago, menyarankannya untuk memasukkan lebih banyak mana. Anglago mengayunkan tongkatnya dengan lebih banyak mana dari sebelumnya.
“Wah…! Ini benar-benar jadi lebih sulit!”
“Itu bagus.”
Kumandas menjawab dengan acuh tak acuh lalu berbisik pada Yi-Han, “Apakah kamu mengalami masalah?”
“Apa?!”
Yi-Han terkejut.
‘Ada apa dengan orang ini?’
Mengapa pertanyaannya begitu tak terduga?
‘Apakah itu jebakan?’
Iblis selalu ada dalam detail.
Yi-Han tidak mudah terpengaruh.
“Aku tidak memahami maksudmu.”
“Jika Anda perlu membicarakan sesuatu…”
Sementara Kumandas berbisik-bisik, seorang murid tahun keempat lainnya datang dan terkejut melihat sihir yang telah dikeluarkan Yi-Han.
“Wah, kamu berhasil memasukkan begitu banyak mana? Kertasnya bisa meleleh kalau kamu tidak hati-hati.”
“Benarkah? Apakah kamu pernah mempelajari sihir pesona sebelumnya?”
“Tidak mungkin. Belum saatnya untuk itu.”
Para senior merasa takjub dan berdiskusi di antara mereka sendiri.
Sihir pesona bukan tentang menerapkan mana yang kuat secara paksa. Membebani suatu objek dengan terlalu banyak mana dapat menghancurkannya. Menyeimbangkan mana di batasnya tidak hanya membutuhkan bakat tetapi juga pengalaman.
“Kumanda. Kumanda. Kau lihat ini?”
Kumandas, yang terus-menerus berbisik pada Yi-Han dengan pertanyaan-pertanyaan seperti ‘Apakah kamu punya masalah?’, ‘Aku bisa membantumu’, ‘Percayalah padaku’, mengalihkan pandangannya ke arah teman-temannya dengan jelas terlihat jengkel.
“Apa? Kenapa?”
“Apakah kamu melihat ini?”
“Saya melihatnya. Dia berhasil lebih awal.”
“Bukan itu maksudku. Lihat mana yang terkandung di dalamnya. Bukankah rasanya lebih kuat dari kayu?”
“Apa ribut-ribut soal… Oh!”
Kumandas terkejut saat memeriksa mana di kertas itu.
Teman-temannya menatapnya dengan tidak percaya.
‘Kamu bilang kamu melihatnya…’
“Menurutku ada yang aneh di antara para senior,” komentar Yi-Han.
“Benarkah? Kita harus berhati-hati.”
Para murid Naga Biru di ruang tunggu terkejut dengan komentar Yi-Han.
Bahkan para senior pun tidak bisa dipercaya di akademi sihir ini.
‘Pertanyaan yang sangat mencurigakan.’
Kalau dia menjawab dengan jujur, dia mungkin akan dilempar ke ruang hukuman kepala sekolah tengkorak.
“Apakah kamu akan keluar hari ini?”
“TIDAK.”
“Lalu bagaimana dengan mobil…”
“Saya berkeliaran di malam hari selama beberapa hari terakhir, jadi saya harus mengejar ketertinggalan dalam membaca dan belajar hari ini.”
“…”
Gainando, yang sedang mengeluarkan setumpuk kartu, mundur dengan ekspresi jijik.
Dia tahu dia bisa terseret untuk belajar bersama jika mendapati hari yang buruk.
“Apa?!”
Saat membaca, Yi-Han melihat seekor burung kertas terbang masuk melalui jendela yang terbuka.
‘Apa ini?’
Datanglah ke tempat yang lebih rendah secepat mungkin!!!
-Beavle Verduus
‘Wah. Aku sungguh tidak ingin pergi.’
Yi-Han langsung meringis setelah membaca catatan itu.
Ia lebih suka menerima catatan yang mengundangnya ke koridor dunia yang berliku-liku.
Dia bahkan tidak ingin membayangkan mengapa profesor itu tiba-tiba memanggilnya.
‘Sayangnya harus menanggapi…’
Seorang siswa tidak punya pilihan selain mengindahkan panggilan seorang profesor.
Itulah takdir terkutuk seorang pelajar.
‘Ini adalah tempat yang belum pernah saya lihat sebelumnya.’
Peta itu menunjuk ke hutan di sebelah barat bangunan utama.
Saat melangkah ke dalam hutan, Yi-Han mengerutkan kening. Itu bisa dimengerti, mengingat pertemuannya baru-baru ini dengan artefak gila.
Meski hutan sepi, Yi-Han tetap waspada.
‘Tarik dahan pohon, lingkari tunggulnya tiga kali…’
Yi-Han mengikuti instruksi dari peta.
Tiba-tiba ilusi yang menghalangi pandangannya menghilang dan menampakkan sebuah bangunan.
Bangunan utama, struktur kompleks dan besar yang melambangkan akademi sihir.
Menara bengkel didirikan oleh berbagai profesor di seluruh lahan yang luas, masing-masing mencerminkan selera pribadi mereka.
Ada lusinan bangunan lain yang tersebar di sekitar akademi sihir, tapi…
‘Saya belum pernah melihat penjara yang begitu terbuka sebelumnya.’
Bagian luar dari logam hitam berkarat itu memancarkan aura yang bahkan lebih menyeramkan daripada ruang hukuman.
“Profesor?”
“Ssst. Diam!”
Diiringi bunyi jeruji besi yang berdenting, Profesor Beavle Verduus menjulurkan kepalanya.
Profesor berdarah campuran berang-berang itu menatap Yi-Han dan memberi isyarat dengan tangannya.
“Cepat! Kemarilah!”
“Apa yang terjadi, Profesor?”
“Aku tidak tahu! Gonadaltes tiba-tiba datang, mengamuk, dan mengurungku!”
Yi-Han secara kasar menebak situasinya.
Artefak yang telah mengamuk di gudang itu tidak mungkin ditempatkan di sana oleh kepala sekolah tengkorak itu sendiri. Pasti ada orang lain yang melakukannya…
‘Itu orangnya.’
Dan karena dia, dia hampir mati!
“Cepat, buka pintunya.”
“Um… Profesor. Apakah tidak ada murid lain?”
Yi-Han bingung.
Dia telah melihat siswa yang lebih tua sebelumnya, jadi mengapa memanggilnya?
“Mereka mungkin sedang diawasi oleh Gonadaltes. Itu memang karakternya. Pokoknya, cepat buka pintunya. Aku bosan sekali di sini membuat artefak yang tidak menarik!”
Yi-Han melirik ke dalam jeruji besi.
‘Hmm. Ternyata hidupnya lebih baik daripada anak tahun pertama.’
Tempat tidur mewah, berbagai buah, dan kulit pohon.
Meskipun kepala sekolah tengkorak itu marah, dia tampaknya telah mempertahankan standar kepedulian minimal.
…Setelah dipikir-pikir, itu memang tampak konyol.
‘Haruskah mahasiswa baru melakukan ini?’ ƒree𝑤ebnσvel.com
“Wardanaz? Apa yang kau lakukan? Kau tidak akan membukanya?”
“Profesor, kalau aku membuka ini… bukankah Kepala Sekolah akan mencurigaiku sebagai pelakunya?”
“Katakan saja aku membukanya!”
“Tetapi apakah dia benar-benar akan mempercayainya?”
“…Ada apa denganmu!? Kau tidak mau membukanya?!”
Profesor Verduus bingung, memiringkan kepalanya karena bingung.
Muridnya datang sejauh ini hanya untuk berbicara omong kosong.
“Profesor, saya memang ingin membukanya, tapi… mungkin akan lebih baik jika ada semacam kompensasi, jadi saya tidak akan menyesalinya nanti bahkan jika Kepala Sekolah mengetahuinya.”
Yi-Han dengan santai memberikan petunjuk.
Profesor Verduus tidak bereaksi dengan marah atau terkejut terhadap gagasan muridnya yang mencoba memeras atau menipu profesor yang dipenjara.
Bahkan tidak ada konsep seperti itu. Dia hanya berpikir, ‘Ada apa dengannya? Apa yang dia inginkan?’
“Baiklah! Aku pasti akan memberimu hadiah begitu aku keluar! Buka saja!”
“Jangan khawatir, Profesor. Saya akan tetap membukanya. Seolah-olah saya melakukannya hanya untuk mendapat imbalan…”
“Cepat dan buka!”
Profesor Verduus, tidak tertarik dengan alasan Yi-Han, memotongnya.
Baca hingga bab 217 hanya dengan 5$ atau hingga bab 259 untuk /al_squad
Jangan Lupa Sawerianya dan donasi
Baca terus di meionovel
